在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的高中校长开学讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中校长开学讲话稿1
老师们，同学们：
大家上午好。
又是一个新的学期，又是一个新的开始，又是一个新的篇章。在上个学期，我们毕业了744名同学；在这个学期，我们迎来了644名同学。暑假里，我们退休了四名老师，他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师；我们迎来了三名新老师，他们是生物老师顾，英语老师范，技术教师陶。我提议，让我们用热烈的掌声，感谢老师们，尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们，感谢他们的辛苦工作和无私奉献；让我们继续用热烈的掌声，欢迎新加盟海高的老师们，同学们，海高欢迎您，海高人欢迎您。老师们，同学们，学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个迎来送往的地方，不管是老师还是同学，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。在每一位老师，每一位同学的眼中，学校都有着不同的样子，究竟是一个积极进取的大舞台，还是一个消极抱怨的垃圾堆；究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮，还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。所以，我把“做一个主动的人”，作为今天开学典礼的发言主题。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们的人生起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢？你是一个阳光的人吗，你是一个追求阳光心态的人吗；你是一个成功的人吗，你是一个追求成功人生的人吗？更积极的看待自我，并不是我们现在拥有了什么，更重要的是我们在向往什么，我们现在拥有一个什么样的学习态度，拥有一个什么样的人生姿态。海高，是以培养卓越学生为目标的，我们也的确培养了不少卓越的学生，但在众多卓越学生中，有两个人是我们无法忘记的，那就是周同学和竺同学，这两位同学共同的特点，就是有着比我们更不健康的身体状态，但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在，周同学从北京大学博士毕业，在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想，竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取，开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们，同学们，让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界，让我们用更加积极的姿态来感动自我吧！
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人，就是一个冰冻的人，就是一个僵化的人，就是一个顽固不化的人，就是一个只让自己身体新陈代谢，但不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你把握的'并不是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们，我们在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师们会帮你爬得更久；如果你在走，老师们会帮你走得更远；如果你在跑，老师们会帮你跑得更快；如果你在飞，老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走，从走变成跑，从跑变成飞。用什么样的心态，以什么样的方式来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择；老师只是为你加油的人，而不是替你开车的人；你开什么样的车，就注定了为你加什么样的油！
学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师差死了，那么最终的结果，往往是老师并不一定差，而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。
同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习，走到课堂教学的前面，你才会从课堂教学中有所收获；要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面，你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习，就不可能有学习，有的只是课堂中的被动去欣赏，失去的是课堂中的主动来思考。所以，我从来不相信，这个世界上有什么笨鸟先飞的事，连笨鸟都知道先飞，那些聪明的鸟，都不知道飞到哪儿去了。同学们，在学习上，一定要有自己的兴趣与爱好，一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上，为什么有应试教育的存在，那是因为我们自己不知道要学什么，于是别人就会强塞给我们；因为我们不知道怎么学习，于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排，所以我们只好被他人计划与安排。同学们，越多的主动，就会越少的被动；越多的理解，就会越少的背诵；越多的思考，就会越少的训练。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的，与你同行，再累也心甘。不管是工作，还是学习，还是生活，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己，但我们更不能通过瞧不起别人，通过贬低别人，来抬高自己，来肯定自己。同学们，你的优秀与否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能帮助多少人；不是看你能够打倒多少人，而是看你能够团结多少人。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量；谁是我们这个群体中的正面典范，谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但让我们的路越走越暗淡。老师们，同学们，融入这个社会最主动的方式，就是让自己做这所学校，这个年级，这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师，不一定是这所学校中最聪明的学生，但我们对优秀的向往，我们对卓越的期待，却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师，一位勤于学习的同学，他们不仅仅在推动自己前进，他们更是推动整所学校，整个班级不断前行的动力。老师们，同学们，你是这所学校，这个年级，这个班级的正能量吗？我不知道，但我希望你是，我更希望每个人都是。
在新的学期里，我们并不能完全掌控自己的学习与生活，但我们可以不断调整“自己看待自己，自己看待学习，自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么，但我从不放弃任何一个努力的机会；我从不考虑人生的结果会是什么，但我永远享受在路上的幸福！老师们，同学们，让我们去享受新学期那一路的阳光吧，海高，大海的海，高山的高，这就是海高的精神，这就是海高的品质，这就是海高的姿态。从今天开始，做一个主动的人，做一个阳光的人，做一个积极进取的人，海高愿意与你同行，全体海高人，大家一起同行！
谢谢大家！
高中校长开学讲话稿2
尊敬的各位领，各位学生家长，老师同学们：
天高云淡，金秋送爽。xx大学艺术高中XX届新生入学了，今晚在音乐厅举行XX学年度开学典礼，首先请允许我对刚入校的新同学表示热烈的欢迎，对各位家长支持学生到艺术高中求学表示衷心的感谢！
艺术高中的昨天是辉煌的。她为国家培养出很多的艺术人才，刚入伍不久的高鹏同学，以凤毛麟角的稀有考入总政歌舞团，成为著名的男低音歌唱演员；黄鑫同学以优异成绩考入中央民族大学；肖美悦同学考入沈阳音乐学院钢琴系；还有很多很多同学成为艺术人才。不难看出，艺术高中的昨天是人才备出的昨天，今天，艺术高中正以雄伟的姿态展现给锦城人民，可是随着学苗的自然减少，高中的无度扩招，家长贫瘠的思维，把孩子强硬地送入高中，促使孩子接受高中最基础的教学，用不了半个月，叫苦不迭的孩子们如热锅上的蚂蚁，每天接受的都是未知领域和学不懂的知识、课程，和无耐的接受，哪有180分的去锦州重点高中的？家长们乐马高旺，孩子趾高气扬，几天后如泄了气的皮球，是谁让孩子接受这些辛酸的苦楚，是社会的传说，社会的舆论和家长的无知。试问量体裁衣怎么解释？条条大路通北京，家长为何让我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助长的选择肯定会害了孩子，在这里我不是说非得选择我们艺术高中才对。零起点的孩子来到我们艺术高中，经老师的培育，孩子们的努力，最终考入二本甚至一本说明了什么呢？她告诉人们孩子在我们学校不能让您失望，我为什么提到这些呢？就是让人知道艺术高中不是没能力、白吃饱的地方，她是艺术人才的储备库，更多的孩子应该是笑对明天，俗话说樱桃好吃树难栽，不下功夫的效果是没有的，只有苦读、狠练、猛学才能如愿以偿。
每当暑假，孩子们欢乐于度假，戏嘻于玩耍，一个男孩子，光着膀子，在画室里画素描调色、绘画，他就是我们的侯炟同学，傍晚降临了，一个男孩子在闷热的琴房反复地弹奏，不时地抖抖手指头，从对钢琴的陌生到喜爱如痴的赵恒同学，舞蹈教室一高一矮两个小姑娘王美琪、方秋蓉从不疲倦地舞动，从高中来的、零起点的到我们今天前几名的万琳、谢蓉雪同学都是艺术高中豪迈壮举！在更多孩子们身上，我们看到了艺术高中的明天是美好的、灿烂的、辉煌的！
一年级新来的同学们，你们画的没有大哥哥、大姐姐们好，你们没有他们唱得好，你们没有他们弹琴弹得好，别上火、别灰心、别着急，未知的领域，是慢慢介入的。切记求学的路没有捷径，只有苦学，成熟的果子不是掉下来的，而是靠辛勤的采摘，不怕脑子笨，就怕手脚懒。少一点玩耍，多一点勤奋；小一点打闹，多一点投入；少一点劣根，多一点文明。我们虽然是每周五天制，我们投入的勤奋应该是每周都有星期八。
孩子们、老师们，你们多一点来校指导，贵在于画龙点睛，老师们多一点辅导，贵在于爱生；家长们多一点关心，贵在于培养；孩子们多一点苦学，贵在于持久。同学们一张白纸交给了你们，经你们的圆满刻画，应该是五彩缤纷的画卷，一个音符送给你，送来的应该是泉水叮当的乐章。
努力吧！可爱的孩子们，春天的播种、夏天的劳作肯定会有闪光的金秋。
高中校长开学讲话稿3
尊敬的教职工们，亲爱的同学们：
大家好！
经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们满怀豪情和希望来到了学校，开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作，成绩斐然，我们备受鼓舞。
德育坚持以学生自信心培养为基础，相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育，学生大休离返校实行路队制，全程护导，赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。
教学大力推行“优质提问教学法”，整个课堂真正做到以学生为主体，教师为主导，使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题，变“要我学”为“我要学”，变“学会”为“会学”，多提问、多思考，自信心逐步增强，师生互动在增多，课堂气氛更加活跃，教学效率得到较快提高，教学质量得以提升。xx届高考稳居同类校第一，顺利实现预期目标；同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。
文体活动积极开展，成功组织我校秋季综合运动会，代表队参加县三跳比赛，以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名，并被评为最佳组织单位。
全县期末统考成绩，上学期高三的语文、数学，高二的物理、地理、历史学业考试成绩，我校稳居同类校第一，遥遥领先其他同类校。
学校取得的成绩，这里面饱含着全校师生的汗水，面对成绩，我们不能因自满而停止不前，更要在成绩的基础上，反思我们自身的不足，找到我们提升的突破点。
存在的不足，主要说学生存在的问题，重点在如下几个方面
1、学生行为自律意识不强。
随手乱扔垃圾，教学区特别是楼道内大声喧哗；校内男女生非正常接触；放学买饭跑步，出入校门不能主动出示胸卡或假条，外出返校不及时销假；防寒外罩披衣敞怀，校服穿着不规范或在校服上随便写写画画；看到老师或客人不主动问候，践踏草坪、不爱护公物和公共设施；自己值日、班级值周没有效率，不知道抓紧时间；将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。
2、学习主动性不强。
课前预习不主动，只是简单将书本看一遍，不主动完成相关的练习；上课听讲不专注，不与老师讲课节奏一致，或东张西望、心不在焉，或低头瞌睡，或自己搞小动作；对教师的提问，不能积极思考，不主动回答，坐享其他同学的成果；作业不独立完成，作业书写潦草，自习课随意抬头，不能专心致志；不能按计划复习学科知识，考试心存侥幸抄袭作弊；试卷下发只关注自己考了多少分，不能分析自己薄弱点，提分点，把好成绩的取得，寄托在下一次；自己身体稍不舒服，就请假回家，小病大养；更有随便说个理由，就回家休息。
3、自信心不足。
上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集体面前讲话，回答问题紧张、不流利；惧怕参加竞赛活动，害怕与别人相比，特别怕被别人笑话；做完作业不敢肯定自己的结果，常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往，常常退避，独逛，说话小声、胆怯，不敢或很少主动提出自己的看法、意见等，缺乏主见，总是跟在能力较强的同学后面，听从他人的安排，而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕，退缩，极易放弃，惧怕尝试新事物、新活动，在活动时总是选择那些比较容易的活动，而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动，与他人发生矛盾时，不能自己想办法解决，而是依赖他人帮助，向老师告状或回家告诉父母。
一元周复始，万象景更新。回顾过去，我们依然心潮澎湃；展望未来，我们更要豪情满怀。首先，全体教师把“以人为本，敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力，努力把书教好，把工作做好，把学生管理好，给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台；老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂，加强学习，不断探索，学会反思，做学习型、反思型的教师；面向全体，善待每一个学生，积极实施“优质提问教学法”，培养学生自信心，作育人型的教师；能转变教育观念，站在改革与发展的前沿，求真务实，追求卓越，作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基，提升干事创业的积极性和主动性，走规范化管理之路，顺势而为，趁势而上，促进学校各项工作高效、健康发展，办人民群众满意学校。
全体同学们，今天是新学期开学第一个升旗仪式，借此机会，对同学们提出以下几点要求：
一要开好头，起好步。一年之计在于春，在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，要在一开始就从春节的懒散中紧张起来，忙碌起来，要做到一是收心，从寒假的以休息为主，转变为以学习为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来，我们开学初的考试就是要达到收心的效果，面对成绩单，静下心来，认真分析一下，反思自己假期的学习，认真制定自己的学习计划。新学期有新的开始，新的打算，同学们一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是脚踏实地，分解大事，在小事上做细做实。比如说要提高学习成绩，就要从良好的学习习惯的养成开始，做好预习、听课、复习、作业、考试、总结等环节上的小事；还要随时检验自己上课听讲的状态、自习的状态，排除杂念与干扰；还要守时惜时，并且持之以恒，还要学会向老师、同学提出问题，请他们解决自己的疑难；学会利用自己拥有的材料，学会取舍等等，这样才能提高成绩。注重细节，从小事做起，为最终实现理想、达到各类目标任务而不懈努力。
三要守法纪，学做人。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感；对学习、工作有进取和敬业精神；对他人有竞争与合作意识；对自己有否定和超越态度。对于同学们来说，勤奋学习、全面发展是你的责任；遵守班规校纪，文明做人是你的责任；孝敬父母，报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的那份沉甸甸责任，用一颗感恩的心回报国家、社会、家庭和人生。再次强调学校纪律，对于上学期出现的打架、早恋等现象，学校毫不姑息，这些教训是深刻的，本学期将继续严厉制裁自由散漫、无视校规校纪现象。
四要有自信，促成功。自信使人产生积极的自我暗示，它能激励我们不断克服困难，自强不息，逐步地自我完善，为实现自己的理想而不懈地努力，成为生活的强者，从而获得成功。一个学生如果失去了自信，也就失去了生活的动力，不只在学校里难有起色，将来也难以在人生的征途上远行。正确认识自己。古人说：“知人者智，自知者明。”人各有长短，要扬已之长，补已之短。抓住创造成功的机会，让自己享受成功的体验，从而实现“成功是成功之母”的良性循环。学会坦然面对失败，在学习成长过程中，成功与失败是共存的，不能因为一次失败，或者一时粗心考砸了某门科目而自怨自艾，甚至是因为一次次的不如意而失去自信心，记住许多科学家经过几百次失败而获得成功，那是他们以自信为基础，面对失败，正确分析原因，吸取教训，调整策略，为下一次的挑战做好充分的准备。我们学生的学习又何尝不是这样一个过程呢，拥有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念，自己肯定会成为一个成功者。
同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。再过90天，高三的同学将迎来决定人生的高考；高考后两周内，高一二的同学们会迎来高一化学、高二英语、生物、政治的水平测试。是强者必可脱颖而出，是赢家必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神，鼓舞斗志，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，用奋斗使智慧与梦想尽情绽放，用奋斗使未来与希望美丽夺目，用奋斗使汗水与泪水结晶闪光，用奋斗使胜利与辉煌刷新校史，铸就上仓中学的品牌。
老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里高扬拼搏进取、敢为人先的主旋律，坚定奋斗目标，用辛勤的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它，迎接下一个丰收的季节。
最后，祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，向着新的顶峰乘风破浪，扬帆远航！祝全体同学们新学期学习进步！生活快乐！祝全体教职工新学期工作顺利！身体健康！
谢谢大家！
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