高中校长开学讲话稿

2021-07-30 讲话稿

  在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的高中校长开学讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中校长开学讲话稿

  高中校长开学讲话稿1

老师们,同学们:

  大家上午好。

  又是一个新的学期,又是一个新的开始,又是一个新的篇章。在上个学期,我们毕业了744名同学;在这个学期,我们迎来了644名同学。暑假里,我们退休了四名老师,他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师;我们迎来了三名新老师,他们是生物老师顾,英语老师范,技术教师陶。我提议,让我们用热烈的掌声,感谢老师们,尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们,感谢他们的辛苦工作和无私奉献;让我们继续用热烈的掌声,欢迎新加盟海高的老师们,同学们,海高欢迎您,海高人欢迎您。老师们,同学们,学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个迎来送往的地方,不管是老师还是同学,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。在每一位老师,每一位同学的眼中,学校都有着不同的样子,究竟是一个积极进取的大舞台,还是一个消极抱怨的垃圾堆;究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮,还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。所以,我把“做一个主动的人”,作为今天开学典礼的发言主题。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们的人生起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢?你是一个阳光的人吗,你是一个追求阳光心态的人吗;你是一个成功的人吗,你是一个追求成功人生的人吗?更积极的看待自我,并不是我们现在拥有了什么,更重要的是我们在向往什么,我们现在拥有一个什么样的学习态度,拥有一个什么样的人生姿态。海高,是以培养卓越学生为目标的,我们也的确培养了不少卓越的学生,但在众多卓越学生中,有两个人是我们无法忘记的,那就是周同学和竺同学,这两位同学共同的特点,就是有着比我们更不健康的身体状态,但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在,周同学从北京大学博士毕业,在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想,竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取,开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们,同学们,让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界,让我们用更加积极的姿态来感动自我吧!

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人,就是一个冰冻的人,就是一个僵化的人,就是一个顽固不化的人,就是一个只让自己身体新陈代谢,但不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你把握的'并不是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们,我们在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师们会帮你爬得更久;如果你在走,老师们会帮你走得更远;如果你在跑,老师们会帮你跑得更快;如果你在飞,老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走,从走变成跑,从跑变成飞。用什么样的心态,以什么样的方式来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择;老师只是为你加油的人,而不是替你开车的人;你开什么样的车,就注定了为你加什么样的油!

  学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师差死了,那么最终的结果,往往是老师并不一定差,而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

  同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习,走到课堂教学的前面,你才会从课堂教学中有所收获;要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面,你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习,就不可能有学习,有的只是课堂中的被动去欣赏,失去的是课堂中的主动来思考。所以,我从来不相信,这个世界上有什么笨鸟先飞的事,连笨鸟都知道先飞,那些聪明的鸟,都不知道飞到哪儿去了。同学们,在学习上,一定要有自己的兴趣与爱好,一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上,为什么有应试教育的存在,那是因为我们自己不知道要学什么,于是别人就会强塞给我们;因为我们不知道怎么学习,于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排,所以我们只好被他人计划与安排。同学们,越多的主动,就会越少的被动;越多的理解,就会越少的背诵;越多的思考,就会越少的训练。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的,与你同行,再累也心甘。不管是工作,还是学习,还是生活,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己,但我们更不能通过瞧不起别人,通过贬低别人,来抬高自己,来肯定自己。同学们,你的优秀与否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能帮助多少人;不是看你能够打倒多少人,而是看你能够团结多少人。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量;谁是我们这个群体中的正面典范,谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但让我们的路越走越暗淡。老师们,同学们,融入这个社会最主动的方式,就是让自己做这所学校,这个年级,这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师,不一定是这所学校中最聪明的学生,但我们对优秀的向往,我们对卓越的期待,却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师,一位勤于学习的同学,他们不仅仅在推动自己前进,他们更是推动整所学校,整个班级不断前行的动力。老师们,同学们,你是这所学校,这个年级,这个班级的正能量吗?我不知道,但我希望你是,我更希望每个人都是。

  在新的学期里,我们并不能完全掌控自己的学习与生活,但我们可以不断调整“自己看待自己,自己看待学习,自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么,但我从不放弃任何一个努力的机会;我从不考虑人生的结果会是什么,但我永远享受在路上的幸福!老师们,同学们,让我们去享受新学期那一路的阳光吧,海高,大海的海,高山的高,这就是海高的精神,这就是海高的品质,这就是海高的姿态。从今天开始,做一个主动的人,做一个阳光的人,做一个积极进取的人,海高愿意与你同行,全体海高人,大家一起同行!

  谢谢大家!

  高中校长开学讲话稿2

尊敬的各位领,各位学生家长,老师同学们:

  天高云淡,金秋送爽。xx大学艺术高中XX届新生入学了,今晚在音乐厅举行XX学年度开学典礼,首先请允许我对刚入校的新同学表示热烈的欢迎,对各位家长支持学生到艺术高中求学表示衷心的感谢!

  艺术高中的昨天是辉煌的。她为国家培养出很多的艺术人才,刚入伍不久的高鹏同学,以凤毛麟角的稀有考入总政歌舞团,成为著名的男低音歌唱演员;黄鑫同学以优异成绩考入中央民族大学;肖美悦同学考入沈阳音乐学院钢琴系;还有很多很多同学成为艺术人才。不难看出,艺术高中的昨天是人才备出的昨天,今天,艺术高中正以雄伟的姿态展现给锦城人民,可是随着学苗的自然减少,高中的无度扩招,家长贫瘠的思维,把孩子强硬地送入高中,促使孩子接受高中最基础的教学,用不了半个月,叫苦不迭的孩子们如热锅上的蚂蚁,每天接受的都是未知领域和学不懂的知识、课程,和无耐的接受,哪有180分的去锦州重点高中的?家长们乐马高旺,孩子趾高气扬,几天后如泄了气的皮球,是谁让孩子接受这些辛酸的苦楚,是社会的传说,社会的舆论和家长的无知。试问量体裁衣怎么解释?条条大路通北京,家长为何让我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助长的选择肯定会害了孩子,在这里我不是说非得选择我们艺术高中才对。零起点的孩子来到我们艺术高中,经老师的培育,孩子们的努力,最终考入二本甚至一本说明了什么呢?她告诉人们孩子在我们学校不能让您失望,我为什么提到这些呢?就是让人知道艺术高中不是没能力、白吃饱的地方,她是艺术人才的储备库,更多的孩子应该是笑对明天,俗话说樱桃好吃树难栽,不下功夫的效果是没有的,只有苦读、狠练、猛学才能如愿以偿。

  每当暑假,孩子们欢乐于度假,戏嘻于玩耍,一个男孩子,光着膀子,在画室里画素描调色、绘画,他就是我们的侯炟同学,傍晚降临了,一个男孩子在闷热的琴房反复地弹奏,不时地抖抖手指头,从对钢琴的陌生到喜爱如痴的赵恒同学,舞蹈教室一高一矮两个小姑娘王美琪、方秋蓉从不疲倦地舞动,从高中来的、零起点的到我们今天前几名的万琳、谢蓉雪同学都是艺术高中豪迈壮举!在更多孩子们身上,我们看到了艺术高中的明天是美好的、灿烂的、辉煌的!

  一年级新来的同学们,你们画的没有大哥哥、大姐姐们好,你们没有他们唱得好,你们没有他们弹琴弹得好,别上火、别灰心、别着急,未知的领域,是慢慢介入的。切记求学的路没有捷径,只有苦学,成熟的果子不是掉下来的,而是靠辛勤的采摘,不怕脑子笨,就怕手脚懒。少一点玩耍,多一点勤奋;小一点打闹,多一点投入;少一点劣根,多一点文明。我们虽然是每周五天制,我们投入的勤奋应该是每周都有星期八。

  孩子们、老师们,你们多一点来校指导,贵在于画龙点睛,老师们多一点辅导,贵在于爱生;家长们多一点关心,贵在于培养;孩子们多一点苦学,贵在于持久。同学们一张白纸交给了你们,经你们的圆满刻画,应该是五彩缤纷的画卷,一个音符送给你,送来的应该是泉水叮当的乐章。

  努力吧!可爱的孩子们,春天的播种、夏天的劳作肯定会有闪光的金秋。

  高中校长开学讲话稿3

尊敬的教职工们,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀豪情和希望来到了学校,开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作,成绩斐然,我们备受鼓舞。

  德育坚持以学生自信心培养为基础,相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育,学生大休离返校实行路队制,全程护导,赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。

  教学大力推行“优质提问教学法”,整个课堂真正做到以学生为主体,教师为主导,使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”,多提问、多思考,自信心逐步增强,师生互动在增多,课堂气氛更加活跃,教学效率得到较快提高,教学质量得以提升。xx届高考稳居同类校第一,顺利实现预期目标;同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。

  文体活动积极开展,成功组织我校秋季综合运动会,代表队参加县三跳比赛,以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名,并被评为最佳组织单位。

  全县期末统考成绩,上学期高三的语文、数学,高二的物理、地理、历史学业考试成绩,我校稳居同类校第一,遥遥领先其他同类校。

  学校取得的成绩,这里面饱含着全校师生的汗水,面对成绩,我们不能因自满而停止不前,更要在成绩的基础上,反思我们自身的不足,找到我们提升的突破点。

  存在的不足,主要说学生存在的问题,重点在如下几个方面

  1、学生行为自律意识不强。

  随手乱扔垃圾,教学区特别是楼道内大声喧哗;校内男女生非正常接触;放学买饭跑步,出入校门不能主动出示胸卡或假条,外出返校不及时销假;防寒外罩披衣敞怀,校服穿着不规范或在校服上随便写写画画;看到老师或客人不主动问候,践踏草坪、不爱护公物和公共设施;自己值日、班级值周没有效率,不知道抓紧时间;将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。

  2、学习主动性不强。

  课前预习不主动,只是简单将书本看一遍,不主动完成相关的练习;上课听讲不专注,不与老师讲课节奏一致,或东张西望、心不在焉,或低头瞌睡,或自己搞小动作;对教师的提问,不能积极思考,不主动回答,坐享其他同学的成果;作业不独立完成,作业书写潦草,自习课随意抬头,不能专心致志;不能按计划复习学科知识,考试心存侥幸抄袭作弊;试卷下发只关注自己考了多少分,不能分析自己薄弱点,提分点,把好成绩的取得,寄托在下一次;自己身体稍不舒服,就请假回家,小病大养;更有随便说个理由,就回家休息。

  3、自信心不足。

  上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集体面前讲话,回答问题紧张、不流利;惧怕参加竞赛活动,害怕与别人相比,特别怕被别人笑话;做完作业不敢肯定自己的结果,常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往,常常退避,独逛,说话小声、胆怯,不敢或很少主动提出自己的看法、意见等,缺乏主见,总是跟在能力较强的同学后面,听从他人的安排,而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕,退缩,极易放弃,惧怕尝试新事物、新活动,在活动时总是选择那些比较容易的活动,而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动,与他人发生矛盾时,不能自己想办法解决,而是依赖他人帮助,向老师告状或回家告诉父母。

  一元周复始,万象景更新。回顾过去,我们依然心潮澎湃;展望未来,我们更要豪情满怀。首先,全体教师把“以人为本,敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力,努力把书教好,把工作做好,把学生管理好,给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台;老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂,加强学习,不断探索,学会反思,做学习型、反思型的教师;面向全体,善待每一个学生,积极实施“优质提问教学法”,培养学生自信心,作育人型的教师;能转变教育观念,站在改革与发展的前沿,求真务实,追求卓越,作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基,提升干事创业的积极性和主动性,走规范化管理之路,顺势而为,趁势而上,促进学校各项工作高效、健康发展,办人民群众满意学校。

  全体同学们,今天是新学期开学第一个升旗仪式,借此机会,对同学们提出以下几点要求:

  一要开好头,起好步。一年之计在于春,在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,要在一开始就从春节的懒散中紧张起来,忙碌起来,要做到一是收心,从寒假的以休息为主,转变为以学习为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来,我们开学初的考试就是要达到收心的效果,面对成绩单,静下心来,认真分析一下,反思自己假期的学习,认真制定自己的学习计划。新学期有新的开始,新的打算,同学们一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,持之以恒,取得新的辉煌与成绩。

  二要想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想;“做小事”是脚踏实地,分解大事,在小事上做细做实。比如说要提高学习成绩,就要从良好的学习习惯的养成开始,做好预习、听课、复习、作业、考试、总结等环节上的小事;还要随时检验自己上课听讲的状态、自习的状态,排除杂念与干扰;还要守时惜时,并且持之以恒,还要学会向老师、同学提出问题,请他们解决自己的疑难;学会利用自己拥有的材料,学会取舍等等,这样才能提高成绩。注重细节,从小事做起,为最终实现理想、达到各类目标任务而不懈努力。

  三要守法纪,学做人。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。对于同学们来说,勤奋学习、全面发展是你的责任;遵守班规校纪,文明做人是你的责任;孝敬父母,报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的那份沉甸甸责任,用一颗感恩的心回报国家、社会、家庭和人生。再次强调学校纪律,对于上学期出现的打架、早恋等现象,学校毫不姑息,这些教训是深刻的,本学期将继续严厉制裁自由散漫、无视校规校纪现象。

  四要有自信,促成功。自信使人产生积极的自我暗示,它能激励我们不断克服困难,自强不息,逐步地自我完善,为实现自己的理想而不懈地努力,成为生活的强者,从而获得成功。一个学生如果失去了自信,也就失去了生活的动力,不只在学校里难有起色,将来也难以在人生的征途上远行。正确认识自己。古人说:“知人者智,自知者明。”人各有长短,要扬已之长,补已之短。抓住创造成功的机会,让自己享受成功的体验,从而实现“成功是成功之母”的良性循环。学会坦然面对失败,在学习成长过程中,成功与失败是共存的,不能因为一次失败,或者一时粗心考砸了某门科目而自怨自艾,甚至是因为一次次的不如意而失去自信心,记住许多科学家经过几百次失败而获得成功,那是他们以自信为基础,面对失败,正确分析原因,吸取教训,调整策略,为下一次的挑战做好充分的准备。我们学生的学习又何尝不是这样一个过程呢,拥有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念,自己肯定会成为一个成功者。

  同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。再过90天,高三的同学将迎来决定人生的高考;高考后两周内,高一二的同学们会迎来高一化学、高二英语、生物、政治的水平测试。是强者必可脱颖而出,是赢家必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神,鼓舞斗志,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,用奋斗使智慧与梦想尽情绽放,用奋斗使未来与希望美丽夺目,用奋斗使汗水与泪水结晶闪光,用奋斗使胜利与辉煌刷新校史,铸就上仓中学的品牌。

  老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里高扬拼搏进取、敢为人先的主旋律,坚定奋斗目标,用辛勤的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它,迎接下一个丰收的季节。

  最后,祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,向着新的顶峰乘风破浪,扬帆远航!祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!祝全体教职工新学期工作顺利!身体健康!

  谢谢大家!

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