在学习、工作生活中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于培训班动员的讲话稿范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
培训班动员的讲话稿1
各位学员：
大家好！首先，很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式，我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。
如大家所知，近年来闵行区社会、经济、文化处在一个跨越式发展的过程当中，为了适应这种情况的变化以及满足社会发展的需要，我们在教育领域实施了非常规的发展战略，取得了一定的成效，但同时也出现了一些问题，表现在校长队伍的培养和建设上，就是校长个体资质与综合素养的提升变得越来越紧迫。因此，打造一支具有敬业精神、开拓意识、创新能力以及较高视野的校园长队伍成为当前闵行区教育发展的重要任务之一。
从1994年起，我区教育系统实行体制改革，实施了校长负责制；2000年实行校级干部竞争上岗试点；2001年建立了校长职级制；2003年起实施校级领导提前三年退居二线制度；2005年启动了小学校长任期目标责任制。同时，注重对后备干部的培养，加强动态管理，每年更新。经过这些年来的努力，校级领导的综合素质和管理水平都有了一定提高，具体表现在：教育管理的理念得到了更新，逐渐从“经验”走向“科学”，从“管”的状态进入到了“理”的追求，涌现出了一批好的校长和特色学校。但是通过在全区范围内的调查，我们也发现可一些问题，例如校级干部的民主意识有待提高、进取状态有待进一步振奋、理论知识更新有待加速等等。因此，我们提出并制订了《闵行区2008——2010年校长队伍建设三年行动计划》，期望通过三年的努力，使全区中小幼党政干部的数量、质量和结构与科教兴区建设相适应；校长资源配置趋于合理，管理机制更具活力，培训体系更加完善；校长书记的整体素质全面提升，管理队伍结构进一步优化，专业化程度明显提升，管理水平有一个实质性的提高；各类校园长在教育种的领导、管理、指导、引领和示范作用得以充分发挥，实现办学特色化和精细化。在这种情况下，今年我们通过与上海市教委教研室的合作，成立了闵行区校长发展中心，旨在为闵行区校长的专业发展和成长提供一个良好的平台，推动闵行区校长队伍的建设以及后备梯队的建设。
在座的各位，有些已经是学校的业务园长、副校长，有的是学校的中层干部，可能未来将要成为我们学校的校长、园长，对于什么一个好校长或者说怎样的校长是一个合格的校长，大家都心理都有一个自己的标准。我觉得作为一个合格的校长，必须要具备以下两点要求，这也是最最基本的要求：一是作为一个合格的校长必须要有良好的精神状态。什么是良好的精神状态？我想可以包含以下几种意识：第一，危机意识。作为校长，不能自满于学校的现状，可能你的学校发展地不错，但是 “逆水行舟，不进则退”，学校与学校之间的竞争越来越激烈，大家你追我赶，当别人在进步的时候，你的原地踏步就是退步。校长在学校发展的过程中一定要有危机意识，做到居安思危。第二，进取意识。我们常说“没有远虑，必有近忧”。作为校长，不仅要对学校的现状有一个清晰的了解，同时也要对学校将来的发展要有一种长远的眼光和愿景，及时进行规划，包括学校的1——2年的短期规划、3——5年的中期规划以及学校发展的长期规划。第三，传承意识。学校传统文化的传承，学校优良传统的传承。从校长工作来看，还包括了历任校长一些优秀领导理念、科学工作方式等内容的传承，要将这些好的东西继承并发扬。同时，校长也要注意将自己的一些经验、做法继续传递给年轻的后来者。第四，是对于这样一些论断的认识和重视。“校长是学校的灵魂”、“一个好校长就是一所好学校”，这样一些论断非常精辟地阐释了校长在学校发展中的重要作用，我们的校长要对此有清晰的认识。二是作为一个合格的校长必须要具备良好的专业素养。具体现在在三个方面，第一是在教学方面。上学期末，我们教育局组织在全区中小学校长、书记队伍中进行了一次调查，发现在初中校长中有50%的校长是不参加教学工作的。抓学校管理最重要的就是抓学校的教学工作，如果校长都无法参与学校的教学，那么如何来抓教学？所以，对于我们的校长来说，要上课、听课、评课，要能够站得住三尺讲台。第二是在管理方面。管理是一门科学，同时也是一门艺术。校长首先要具备学校管理的理论，同时也掌握科学管理的技巧，将理论与实践相结合，在实际工作中摸索出一套适合自己学校发展的管理之道。第三是在经营方面。校长要懂得经营学校，经营学校的干部队伍和教师队伍。我想，这些都是作为一个合格的校长所必须具备的基本素质，也是我们衡量一个校长最基本的标准。
我想在座各位既然是来参加培训学习的，那么我也想对大家提出一点要求和希望：第一，希望大家要树立“终身学习”的理念。我们要学习一些政治理论，包括哲学理论、辩证法的内容、党的相关政治理论等等；同时学习一些教育学理论，多看一些教育学方面的著作，特别是国外一些具有影响力的专著；最后，就像我们刚才提到过的，要学习一些管理理论。作为校长，可以学习一些企业管理的理念，比如如何提高绩效、如何进行细节管理、如何进行组织文化培植等等。第二，要实践。我们作为校长，一定是要在“做中学，学中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我们不能只是抬头看天，同时也要看看自己脚下的路，但总是面朝黄土背朝天也是不行的，也要不时地抬头看看。所以，一定要理论联系实践，脚踏实地。
最后，再次欢迎在座的各位参加我们此次的培训班，希望大家能够快乐地度过这一段学习的时间，有所思考，有所收获。
培训班动员的讲话稿2
各位校长、园长，老师们：
今天，我们在这里举行全市中小学（幼儿园）安全防范应急管理培训班。为了落实好本次培训，使培训学习取得实效，进一步提高安全管理工作水平，在讲课之前，我讲三个意见：
一、提高认识，认真积极参加培训，确保培训学习取得良好效果。
学习，是不断“充电”的过程，是提高能力、提升境界的最好途径。这既是实际工作的需要，也是提高我们每个人自身养素的需要。今天举办这个安全管理培训学习班，目的就是要进一步强化安全意识，提高发现隐患、消除隐患的能力，有利于全面提升学校安全管理及学生安全教育管理水平。今天参加培训班学习的在座各位，有的是学校行政领导、有的是部门负责人、有的是班主任或者是老师，大家的素质如何将直接影响到学校安全管理工作的水平，关系着广大师生的安全问题。我是这样认为的：“如果轻视了安全学习，就是轻视了安全工作”。因此，希望大家都能够自觉地加强学习，不要把学习看成可有可无，不要把学习当作额外负担，更不要借口工作忙而放弃学习，而一定要高度重视和珍惜这次培训学习的机会。培训班结束回去后还要坚持深入全面自学，自觉实践，把安全工作做好，争取有一个比较大的收获，确保培训工作取得明显的成效。要求大家在培训学习过程中要做到严格遵守培训纪律。
二、尽职尽责，切实履行“一岗双责”，全力抓好学校安全管理工作。
1、认识要到位。安全工作是学校各项工作的前提和基础，事关千万个家庭的幸福，关系到社会的稳定和发展。“安全无小事”、“人命大于天”，我们一定要懂得自己肩上担子的份量，要时刻绷紧“安全第一”这根弦，增强责任感、紧迫感。作为教育工作者，尤其要学习好、掌握好五个基本的纲领性文件：《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全工作条例》和《学生伤害事故处理办法》。切实履行好自己的职责，认真扎实地抓好安全工作。
2、责任要到位。抓安全，关键是责任落实。要明确学校全体人员每一个人的职责，既要抓好本岗位的业务工作，更要抓好对应的安全工作，认真落实“一岗双责”要求，层层落实责任制，形成人人参与安全、人人重视安全，人人负责安全的全方位落实的学校安全工作体系。
3、措施要到位。安全工作要有保障，必须有得力的措施。各学校对安全管理的措施一定要硬、要实、要具体、要有可操作性，要有严格的责任制度和责任追究制度。大家要把学到的知识，运用到安全管理上，根据单位实际，进一步完善好各项安全制度，落实好各项安全预防措施，切实加大“三防”（人防、物防、技防）的投入力度，形成安全宣传教育、安全隐患排查治理和安全应急防范管理的长效机制。同时，要依托有关部门的支持，构建学校、家庭、社会三位一体的学生安全宣传教育工作网络。
4、工作要到位。扎实的工作是做好学校安全工作的关键。学校安全工作是一项实实在在的工作，来不得半点疏忽，更不可以有半点虚假，不可抱侥幸心理，不可偷懒省事，要忠诚履职。安全工作如果“亡羊补牢”，就会付出惨痛的代价，所以只能未雨绸缪，防范于未然。因此，学校安全管理制度，学校安全设施的配备与管理，学校安全日志，学生安全教育，安全隐患排查与隐患整改等方方面面的工作，都要及时、扎实、到位，要有具体的时间、具体的责任人员、具体的落实方案、具体的信息反馈。特别是班主任的工作要落实到位，对学生的出、缺情况，学生迟到、缺席、早退、请假情况一定要跟到位，落实相应的管理措施。
我们对安全工作要有清醒的认识，该办的事要办，该做的工作要做细、要做实。要有自我保护意识，保护好自己，保护好他人，保护好学校，做了安全工作，要搞好文字档案记录，留下工作的“痕迹”，万一出了任何差错，还有“迹”可寻。做足工作程序，做实具体工作，这样，才算履行了工作职责，达到我们的目的。
三、周密安排，全面落实，突出重点抓好当前校园安全工作。
我们要以这次培训学习为契机，认真全面落实安全管理职责，在周密部署安排做好全年各项所有工作的基础上，当前要重点抓好以下几项工作：
1、加强自然灾害的防范工作。及时掌握灾害天气信息，根据季节和形势特点，加强应急防范管理。加强师生应对自然灾害的教育，加强应急演练。
2、加强防溺水、游泳安全教育。中小学生游泳溺水事故主要发生在校外，发生在节假日及学生上学、放学途中。气候的转暖和天气的突变，学校对学生防溺水、游泳安全教育要多加重视，要有前瞻性，要根据天气特点，针对各地实际情况，结合一些个案，做好学生防溺水游泳安全教育。
3、加强交通安全教育。教育学生守规、守纪，特别是不能无证驾驶摩托车。幼儿园要特别加强校车安全管理，认真执行落实校车管理规定。
4、加强消防、森林防火安全教育。认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》和市消防安全工作会议、森林防火工作会议精神及要求。
5、组织开展好“全国中小学生安全教育日”活动。各学校、各班主任要按通知要求抓好落实。开展各种形式的、各项安全教育活动，切实提高学校的安全水平。
6、加强“春分、清明”期间的安全教育。特别教育师生开展文明、环保、安全的祭祀活动，不参与宗族纠纷，注意防止山火；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆，不无证驾驶机动车。
同志们，学校的安全连万家，工作靠大家。我们要牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念，扎实工作，全力维护教育系统的安全稳定，为教育事业的发展提供强有力的安全保障。
最后，祝同志们身体健康、学习愉快、工作顺利！预祝培训班圆满成功！
培训班动员的讲话稿3
同志们：
经过认真充分的筹备，今天我们在这里举办全省交通运输执法宣传信息员培训班，主要目的就是要通过学习培训，全面加强宣传队伍建设，增强广大宣传员的宣传意识和写作能力，进一步提高宣传信息员的综合素质和业务水平，为交通执法营造良好的舆论氛围，共同开创执法工作新局面，这也是落实执法体制改革“提升年”活动、实现“五个提升”的重要举措。
为提高此次培训的层次和质量，我们有幸邀请到东方今报媒体运营中心总监夏友胜、省厅办公室主任徐磊等领导作专题讲座。他们都是新闻写作和宣传信息工作的专家，希望大家珍惜本次机会，认真学习领会。
下面，我就切实做好本次培训工作强调三点意见：
一、提高认识，增强做好新形势下执法宣传工作的紧迫感
当今，我们已经步入信息化时代，宣传工作在现代社会中的地位举足轻重。有人说，干工作既要靠做，也要靠说；既要做得好，也要说得好；做了不说，工作埋没；既做又说，工作推动。这些话不一定全对，但它从一个方面提醒我们，宣传工作的社会影响力越来越大，如果我们不重视宣传工作，就会逐渐失去话语权、主动权。社会上对执法工作的指责、误解甚至攻击，与我们自身的宣传不到位是有一定的关联的。执法宣传是交通运输执法工作的重要组成部分，也是执法机构抓好公共关系的重要手段。做好执法宣传对内可以鼓舞士气，凝聚人心，对外能树立执法机构、执法人员的良好形象。执法宣传是引领执法工作方向的旗帜，是社会了解执法工作的桥梁，是执法联系人民群众的纽带，是先进执法理念和执法经验的播种机，是解剖执法难题的手术刀。全系统上下一定要充分认识执法宣传工作的重要意义，切实增强做好执法宣传工作的责任感和使命感。
去年10月份举办首期宣传信息员培训班以来，全省执法宣传工作呈现出对内宣传富有成效、对外宣传成绩斐然的喜人局面。尤其是广大基层的宣传信息员们，克难攻坚，无私奉献，笔耕不辍，为宣传本单位业绩、树立交通执法新形象做出了积极的贡献。应该说，广大信息员队伍是一支政治可靠、作风过硬的队伍，是一支富有战斗力、富有奉献精神、值得信赖的队伍。
在看到成绩的同时，我们也应该看到执法宣传工作还存在着一些不足。个别单位对新闻工作不够重视，工作体制机制不够健全，写稿不够多、投稿不踊跃、稿件质量差，甚至几个月没有一篇稿件。这些问题要通过强有力的措施加以解决，需要我们增强危机感、紧迫感，从加大工作力度入手，从强化素质入手，进一步搞好交通执法宣传工作。
二、找准突破口，围绕中心强化执法宣传
要使执法宣传工作有特色、有深度，首先必须找准宣传突破口，这就是要始终围绕执法工作重点开展宣传，要解决好“宣传什么”、“怎么宣传”、“谁来宣传”问题。弄清了这几个问题，我们就明白了执法宣传工作的本质意义，对宣传工作的认识就会明显提高，方向就会明确，视野就会变得宽广，增强重视和做好执法宣传工作的主观能动性。
第一个问题是“宣传什么”。简单来说就是让执法机构想说的说出去，让媒体想报道的早报道，让群众想知道的早知道。具体而论，就是坚持正面宣传为主的方针，大张旗鼓地宣传全省交通运输执法机构治理超限超载、维护人民群众生命财产安全、服务社会经济建设大局取得的成绩，颂扬全体执法人员的无私奉献精神；积极引导社会舆论，充分表明全省交通运输执法机构严打违法行为、整治自身队伍的决心和信心，用鲜活的事例、丰硕的成果，鼓舞士气，昂扬斗志，增进人民群众对交通执法工作的理解和认可，构建和谐良好的执法环境。
第二个问题是“怎么宣传”。当前和今后，我们要紧紧围绕“五个提升”的工作目标，进一步拓展广播、报纸、电视等传统媒体的辐射面，主动占据微信、微博、网站等网络媒体阵地，积极打造平台，凝聚队伍合力，全力在“自媒体时代”讲好执法故事，传播正能量，树立新形象。关键要开展好年初执法工作会议提出的“十项重点工作”宣传，切实加大典型人物和事迹宣传，进一步加强执法文化宣传。
第三个问题是“谁来宣传”。建立一支素质精良、吃苦耐劳、扎实工作的宣传信息员队伍，是做好执法宣传工作的基本保证。一个单位的宣传工作搞得好不好，关键看是不是选对了人。作为宣传信息员，各单位把你们推选到这个岗位上来，体现了组织的重视和信任。从事宣传工作，不但可以提高自身写作能力和水平，又可以体现自身的作用和价值，使自己得到提高，但同时也需要比别人付出更多努力。这就需要大家加强学习，不断提高业务素质和工作水平，学会把小题材做实做新，大题材上做精做亮，要做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤，不断挖掘有深度的新闻宣传点，善于找出新闻背后的新闻，注意抓典型，搞好重点报道、典型宣传，切切实实承担起宣传责任。
三、严格遵守各项培训纪律，戒骄戒躁，学有所成
今天在座的信息员，都是各单位宣传工作的骨干，也是全省执法宣传工作的中坚力量，都有较高的文字水平和写作基础，但宣传工作也如逆水行舟，不进则退，希望广大信息员力戒浮躁，专心听讲，认真学习，并结合自己的写作实践，总结经验和优点，查摆问题和不足，搞好与授课老师的互动、与培训同学的互动，交流思想、相互借鉴、共同学习，用学到的理论指导今后的工作，真正做到培训期间有收获、回去以后有反思、今后工作有进步。
另外要强调的是，全体参训人员要严格遵守培训纪律，按时参加培训，上下课要统一带队前往；正课期间原则上不准请假，无故缺课人员将进行通报批评；培训期间所有人员不得出现任何违反培训纪律的行为，要切实把精力集中到学习上来。授课结束后，省局将采取现场一一提问的方式，对大家进行考试。
最后，祝大家学有所成，工作进步！
谢谢大家。
培训班动员的讲话稿4
同志们：
酝酿已久的全市公路系统副科以上干部学习培训班今天正式开班。这也是我局保持共产党员先进性教育活动“自选动作”的重要组成部分。我们这次培训活动时间共四天，邀请了五位高资历、高水平的专家教授到这里给我们讲课，这充分体现了局党委、局班子对提高公路系统干部队伍素质的关心和重视。下面，我谈几点意见和要求。
一、统一思想，充分认识举办这次学习培训班的目的和意义
在我局经济相当紧张的情况下，我们挤出资金，安排时间举办这期副科以上干部培训班，目的就是满足大家的求知欲望，并通过举办这样的学习培训活动，引导和帮助大家树立起学习工作化和工作学习化的理念，提高领导干部的理论水平、政策水平、业务水平、管理水平和服务水平，增强科学决策能力、管理指挥能力、组织协调能力、开拓创新能力，推进各项工作向前发展，开创公路事业新局面。为什么要首先举办副科以上领导干部学习培训班，主要基于以下几方面的考虑：
1、领导干部带头学习，提高素质，是保持共产党员先进性教育活动的目标要求，必须抓紧抓好。中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动，很重要的一点就是看到有些党员存在着一些与时代要求不相适应的问题，如理想信念动摇、执政意识淡薄、工作能力较低、事业心和责任感不强，作风不扎实等问题。这些问题在我们公路系统的党员干部当中也或多或少存在，这将影响到我们的工作，影响到我们的形象，影响到我们公路事业的发展。如何去保持共产党员先进性，加强学习，提高素质，是一个最有效的途径。我们身为领导干部，特别是党员领导干部，就必须带好这个头，通过提高自身素质，来影响和教育感化我们的下属或身边的人，带动他们一齐共同学习，提高素质。从这个角度讲，这次学习培训活动，既是一项严肃的政治任务，也是一次极好的学习机会，大家都要珍惜和把握好这次机会，认真完成学习培训任务。
2、领导干部是我们公路事业发展的主导力量，必须加强学习，提高素质。在座
的同志们，无论是各县局、各单位、各科室的领导，还是局党委局班子领导，都有其分管的工作，而且是这项工作的主体，处于一个中心位置。我们的素质高低、能力强弱，直接影响到全局干部职工的积极性、主动性和创造性；影响到公路各项工作的高效运作和顺利推进；影响到全公路系统干部职工创新力的发挥和工作的成效。我们决策的失误必将带来工作的失误；我们处事不公、正气不足必将助长邪气、滋长歪风；我们不带头遵纪守法，按章办事，必将使全局软弱涣散，毫无战斗力。我们的综合素质提高了，能力增强了，我局的各项工作就能够开创新局面。正因如此，局党委和局班子很早就下定决心要举办这次学习培训活动，希望大家要把思想统一到局党委和局班子的认识上来，认识到身处领导岗位的重要性和责任的艰巨性，好好静下心来，认真投入到这次学习培训活动上来。
3、当前形势和环境的变化，要求领导干部必须加强学习，提高素质。首先是形势复杂多变和竞争的日趋激烈要求我们必须加强学习、提高素质。当前，我国的社会、政治、经济各个方面都发生了深刻的变革，政治文明，依法行政已成为我们领导工作的重要组织部分，市场经济、知识经济、信息时代、公平竞争已融入到我们工作生活的方方面面。科技日新月异，经济迅猛发展，理念不断革新，这些变化，给我们领导工作带来了新的机遇，也带来了新的挑战。这对于高素质的领导来说，就能够不断吸收新知识，做到与时俱进，机遇大于挑战。而对于素质较低的领导来说，这个挑战却是巨大的，因为用老思想、老办法、旧知识已经解决不了现在的问题，工作起来就相当辛苦，最终在竞争中将被淘汰。其次是领导环境的变化，要求领导干部必须加强学习，提高素质。这包括两个方面：一方面是服务对象即群众的`素质提高。现在有些人感慨说，“现在的领导难当”，为什么难当？很大程度上是因为群众的素质提高了，而自身素质却没有跟上时代的要求。拿我们公路征地拆迁工作来说，如果我们掌握的政策法律不如老百姓掌握的多，我们又怎么能去做好群众的说服教育工作？另一个方面就是被领导对象素质的提高。拿我们局来说，年轻的同志大多是本科生、研究生，而许多领导干部却是中专生，虽然说学历不一定代表水平、能力，但有一点我们是要承认的，那就是我们学生时代所学知识已经是陈旧的，现在不保持经常学习的习惯，我们真的就会落伍。试想一下，如果下属的素质都比你高，水平比你强，业务比你精，这样的领导怎么去当！这样的实力怎么去竞争！怎么办？唯一的办法就是不断加强学习，不断吸收新知识，不断增长新才能，不断提高自身素质。
二、明确要求，确保这次学习培训活动取得成效
1、要理论联系实际，提高学习效果。这次我们举办的几个课目，有涉及全局性的，包括我的讲课，交通部公路科研所牛开明研究员主讲的《当前国内外公路发展概况及前景分析研究》，省电大赵清伟高级讲师主讲的《交通公路相关法律法规知识》，省局纪委李光宏书记主讲的《公路系统如何做好廉政建设》。也有相对专业性的课目，如交通部公路科研所何勇研究员主讲的《交通设施安全与保障工程》》，交通部公路科研所黄富昌研究员主讲的《国、省道等级和高等级公路养护与管理技术》。无论是全局性的还是专业性的课目，每个人都要认真听讲，做好笔记，掌握更多的知识是没有坏处的，更何况我们每个公路人都有义务做好涉及公路的每一项工作。而且说不定你现在不再某个岗位，到时候也许你就轮换到某些专业性较强的岗位上来了。此外，我们每听讲一个课目，都要开动脑筋来学习，要结合自身工作实践来学习。尤其是现在正从事相关业务的同志，要紧密联系自己的工作实际，认真地思考。想一想我们在工作中碰到这样的问题是怎么去解决的？专家讲的其科学性在哪里？我们当初又为什么想不到这些办法？通过联系实际的学习思考，我们就能够更好地从中吸收新知识，尽快地把它转化为自己的东西，以此提高我们的学习效果。
2、要学以致用，推进公路事业的发展。我们加强学习，提高素质的目的，就是要通过学习，并把所学知识转化为业务能力和工作水平，以便在实践工作中采用更为科学和先进的工作方法方式，创造性地推进各项工作的开展，提高工作效率，扩大工作成果。今年，我们的工作任务相当繁重。交通部组织的全国公路大检查很快就要来了，做好迎接国检的各项准备工作是全市公路系统干部职工义不容辞的职责。尤其是我们分管养护工作和担任养护部门的领导和从事公路养护工作的干部职工，一定要全力以赴做好相关准备工作。这次学习培训班，有两个课目是涉及公路养护方面的，我希望这次学习培训活动对你们有帮助。必要的时候，各县区局主管养护的领导可以在县局里举办这样的学习培训班，把你所学知识传授给大家，提高养护人员的业务水平。其他方面的工作也是一样的，比如说我们工程的廉政建设问题、路政执法问题。今年，全省公路综合执法体制改革很快就要出台相关政策了，我们怎么去应对、去适应这些改革带来的变化，去进一步做好综合执法工作？还有养护机制改革方面，省局委以我们重任，要求我们率先探索出一条切实可行的养护新机制来，再就是公路企业改制问题。面对这些问题，怎么去解决、去抓好抓落实。我们每个人都要结合这次学习，深入地去思考、去探索，创造性地开展工作，以确保高质量完成各项工作任务。
3、要加强学习交流，组织开好分组讨论。我们这次学习培训安排了三个下下午进行分组讨论，主要是让大家有更多的学习交流机会，有更充足的时间来消化吸收所学知识，并通过讨论达到相互学习、共同提高的目的。每个人都要参加学习讨论，无特殊情况不允许缺席。时间允许的话，每个参加讨论的人都要发言，这也是一个锻炼自己口语表达能力的机会，有助于提高自身素质。
4、要严肃学习纪律。一是要按时上课，无特殊情况的绝对不允许旷课、迟到或早退，确实有事，又不能推迟的，要向我请假。二是遵守课堂纪律。上课期间不准抽烟，自觉关闭手机，更不能私下开小会。这本身就关系到我们的形象和素质问题。希望同志们要学会尊重老师，尊重他人，要以自己形象为重，以全局的形象为重。
培训班动员的讲话稿5
同志们：
今天我们召开全校师德师风建设动员大会，对我校20xx年师德师风建设工作进行部署。百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是青少年学生成长的引路人，教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。全面实施素质教育，对教师的整体素质提出了新的更高的要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。
加强教师职业道德建设，是加强教师队伍建设的重要内容。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，“要切实加强教师职业道德建设”。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会上强调指出：要进一步加强师德建设，突出思想政治教育，提高教师的职业道德水平。要坚决克服教师队伍中的不正之风，净化校园风气。要把师德作为重要内容，纳入教师的考核评价范围，建立健全师德建设的长效机制。广大教师要把崇尚师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自立，自警自省，真正做到学高为师，德高为范。要做学生健康成长的指导者和引路者，做科学知识的传播者和创造者，做教育改革创新的倡导者和实践者，做良好社会风气的的引领者和带动者。这为我们加强师德修养指明了方向，提出了要求。
几年来我们始终将师德建设放在教师队伍建设的首要位置，20xx年我们将按照局党委的要求开展了师德师风教育活动，掀起了向仙游一中省杰出教师刘金星老师学习的高潮。全体教师严格遵守职业道德规范，业务水平和师德修养不断提高，涌现出许多师德高尚，敬业奉献的教师。刘老师工作兢兢业业，一丝不苟。他工作责任心强，知识掌握准确，把知识准确无误的传给学生，受到学生的好评。为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，学习英模教师，弘扬伟大师魂，本学期我校还积极开展“加强师德修养，做优秀职教教师”主题教育活动，主要围绕“我们应以怎样的心态行走在教育的路上；我们应以怎样的形象站立在学生心中；我们应以怎样的素养从事我们的职业；我们应以怎样的眼光看待我们的学生；我们应以怎样的行动体现我们的价值；我们应以怎样的标准衡量教育的质量”等6个方面展开讨论，教育全体教职工树立正确的人生观、价值观、职业观、学生观和质量观。
针对我校的实际，我对全体教职工提几点希望和要求。希望全体教职工：
1、坚持社会主义核心价值体系，淡泊名利、志存高远
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。作为教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，以良好的心态行走在教育的路上，以突出的教育教学成就体现自身的价值，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、切实承担教育者的社会责任，爱岗敬业，关爱学生
好的教师就像一盏明灯，温暖着孩子的心灵，照亮着孩子前进的道路。作为教师，要满怀对学生的真心关爱，忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要以人为本，关爱学生，以满腔热诚育人，开启学生智慧，陶冶学生情操，挖掘学生潜能，鼓励学生创造。针对职业学校学生的生理和心理特点，我们要加强对学生的行为养成教育、心理健康教育和价值观念教育，教育他们成人成才，这就要求我们教职工首先要加强自身的道德修养，提高自身的业务素质，教书育人，为人师表，知荣明耻，自律垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。根据学生自己爱好特长和综合素质，教育学生能升学的升学，不能升学的安置就业，办适合学生发展的职业教育，引导学生走好职教之路。真正关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育影响学生，努力成为学生尊重和信赖的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
3、投身教育实践，用于创新，奋发进取。
教师从事的是创造性的工作。富有创新精神，才能培养出创新人才。因此，要积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、教学方法和教学手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。自上半年加强专业学科组建设以来，我们在专业设置、课程改革、学生培养目标等方面取得了一定进步，但不同专业、不同学制的学生培养目标还不很明确，适应市场需求和不同学制学生发展需要的课程体系还没有建立起来，这都需要我们紧紧围绕市场需求，围绕学生就业的导向不断探索，不断改革，不断创新。
4、树立终身学习理念，刻苦钻研、严谨笃学
教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须崇尚科学精神，不断学习、不断充实自己。如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。对我们职业学校的教师来说，更要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守职业道德，发扬优良学风。从全国来看，凡是办得好的职业院校，都有着自己的办学特色，都有着一支勤于钻研、乐于奉献、专业技能较高的“双师型”教师队伍。我校要想在内涵建设上取得重大进步，在教育教学质量上取得更大提高，就必须打造一支德能双馨的“双师型”教师队伍。只要我们善于学习，勤于钻研，甘于奉献，我们就一定能走在全省甚至全国的前列。
老师们，加强师德建设是一项长期工程，是加强“双师型”教师队伍建设的重要内容和前提。希望全体教职工从职业教育发展的大局出发，从学生的长远发展出发，从自身的工作需要出发，进一步统一思想，提高认识，规范自身行为，提高师德修养。自觉践行师德规范，从点滴做起，把职业道德规范转化为自身的实际行动，大胆改革，锐意进取，再创辉煌，为创办一流名校，打响我校教育品牌而努力奋斗！
培训班动员的讲话稿6
尊敬的各位员工：
大家好！首先我代表公司对参加本次培训的所有员工表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
为充分调动员工业务学习的积极性、主动性，为进一步全面提升管理服务水平，以崭新的面貌、全新的姿态服务，公司组织广大员工进行培训。作为一线服务型企业工作者，自身业务素质的提高至关重要；我们面对的是一个日新月异的时代，如何提升服务，如何始终跟上时代步伐，保持与时俱进的品质，如何应对层出不穷的新情况、新问题，这是摆在我们全体物业服务工作人员面前的重要课题，同时也给我们提出了不断学习的要求，所以这次培训是非常及时和必要的。
公司文化建设和员工素质培养是一项长期的系统工程，需要我们上上下下常抓不懈、共同努力才能实现。实践证明：员工素质的提高和培养是公司发展的不竭动力，只有优秀的公司文化才能推动公司的永续发展。教育培训对于增强员工的责任意识和主动工作意识，对于打造一支思想过硬、作风精良、业务精湛、能打硬仗的优秀员工队伍具有重要的作用。希望大家在学习、理解、熟记的基础上，要在消化、运用、落实上下功夫，要把理念性的东西与实际工作相结合，在观念上完成从我是长青人到我做长青人的转变。
一流的公司要有一流的员工素质，没有高素质员工的公司将是一个没有发展、没有生命力的公司；所以说，公司员工整体素质的提高是关系到我们每位员工的未来和公司长远发展至关重要的大事，只有不断的学习和提高，才能使公司、使我们走向辉煌的明天。
所以，我们把大家起集中起来进行培训教育，旨在进一步加强公司管理，全面提升我们员工的政治理论、文化素养、职业道德、行为规范、业务技能、服务意识等综合素质。
为了把这次培训抓紧、抓实、抓出成效，搞好这次培训活动，在此提出以下几点要求：
1、各部门负责人要提高认识、高度重视、精心组织、带头学习。既要充分理解和认识本次培训对公司的重要意义，又要充分调动广大员工热情参与的积极性，引发员工深层次思考，把学习的成果转化为做好物业服务的具体行动，全面提升服务水平和员工的综合素质。
2、全体员工要积极参与、努力学习，在学习过程中做到理论联系实际，结合本部门、本岗位的工作实际，认真查找工作中存在的不足，确保学有所获、学有所得，实现共同促进、共同提高。
3、希望广大员工通过此次培训在今后更加做到有目标、有计划地安排自己的学习生活。学习是永恒不变的主题，不学习就要退步，就要落后。学习一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。学习是获取知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。
培训是发展的第一要务，学习是永不枯竭的资源。俗话说“刀不磨要生锈，人不学要落后”，希望广大员工结合工作实际和自身发展的需要，在公司培训的基础上，努力提高文化素养，立足工作岗位，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己，给公司、为社会、也为自己创造永不枯竭的资源。
“知识改变命运，学习成就未来”要成为广大员工的共识，“今天工作不努力，明天努力找工作”要成为广大员工干好工作的紧迫感和责任感；让我们积极投身到此次培训工作中去，坚持以人为本，坚持与时俱进，通过培训活动，把公司发展推上一个新的台阶。
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