小学毕业班优秀讲话稿

2021-07-11 讲话稿

  在发展不断提速的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编整理的小学毕业班优秀讲话稿范文(精选5篇),欢迎大家分享。

  小学毕业班优秀讲话稿1

老师们:

  大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

  一、质量

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,中布小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的方法和策略。

  二、管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。

  要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念。

  各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

  3、思路决定出路

  毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!

  小学毕业班优秀讲话稿2

亲爱的同学们:

  大家下午好!再过三个月,你们就要离开母校,升入高一级中学了!坐在这里,看到大家一张张熟悉的脸庞,作为你们母校的老师感到分外的高兴,同时也感到责任的重大。你们在洪家楼第三小学学习了将近六年,你们从一年级的a、o、e、1、2、3学起,到现在能写作善表达,老师们为了你们健康的成长付出了很多很多!他们如父母一样不仅关心你的学习,也关心着你的生活,现在老师们仍然一如既往地关心着你们,希望你们能顺利的毕业,能以一个优异的成绩和良好的思想品德进入高一级中学学习!

  应该说现在的六年级三个班的同学们大多数同学是优秀的同学,大家尊敬老师,上课认真听讲,热爱学习,团结友爱,给低年级的小弟弟小妹妹树立了良好的榜样!无论是在集体活动还是在班级活动,六年级同学总是积极参加,表现出良好的`精神风貌,成为其他年级同学学习的楷模!尤其是现在,大多数同学认识到自己即将毕业了,在思想上更加注重学习,课上认真听讲,课下认真完成作业,积极复习,争取以优异的成绩考入一个自己喜欢的学校。这些好的表现,老师们看在眼里,喜在心上。老师们真为这些自觉学习的同学感到自豪和骄傲!

  但是我们中间也还有一小部分同学,还没有意识到时间的紧迫性,还没有意识到学习的重要性,还没有把自己当下的各种行为表现与自己的未来联系起来考虑,缺少自我约束,还不知道应该认真遵守学校和班级的规章制度,缺失了学习的主动性和自觉性,还不会正确处理与同学之间的关系,还没有确立自己的学习目标,还没有找到正确的学习方法!整天浑浑噩噩,打打闹闹,这样做不但影响了自己,还影响了别人!很不应该啊!希望这些同学能认真听取老师的批评帮助,虚心接受老师的教育,尽快将心思放到学习上来!用优异的表现从三小毕业,不辜负老师和家长的期望!

  为了能让你们每一个同学都能成为思想品德高尚的人,都成为学习的自觉者,主动者,都成为我们洪三小的骄傲,在此,我代表学校所有的老师希望你们具体做到以下几点:

  1、真诚待人,尊敬师长。

  要做到待人有礼貌(礼貌用语、基本礼仪和礼节等)、孝敬父母,(理解、尊重、关心)师长,与自己和伙伴或同学真诚相待团结友爱,和睦相处,不骂人、不打架、不歧视同学、不随便给别人起绰号。尊敬老师首先尊重老师付出的劳动。我们每一位洪三小的老师都认真备课上课,认真为大家批改作业;有时候为了能取得好的教学效果,老师不惜挑灯夜战,废寝忘食。因此,当老师在课堂上讲课时,我们首先从内心就要做到尊敬老师,虚心听取老师的教诲。遵守课堂纪律,维护课堂秩序,完成好老师交代的学习任务。遇到不懂不会的问题,要先举手得到老师允许后再发言,养成良好的听讲发言秩序。这也是尊重老师的表现。

  2、认真负责:自己能做的事情自己做。要学会对自己所作所承担责任,要敢于承担责任,要对自己的行为后果负责!对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认,并勇于承担后果,要学会对自己的前途负责。

  3、遵守规则:遵守校规校纪、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守课堂秩序。

  4、自信自强:做到生活有规律,按时作息、勤奋学习,坚持体育锻炼、穿戴整洁,讲究个人卫生、情绪饱满乐观、敢于竞争和参与、面对困难和挫折不退缩。做一个勇于进取、健康向上的阳光少年!

  5、要注意安全。同学们,生命是宝贵的,生命对我们每一个人来说只有一次。因此,我们一定要认真做好安全工作。

  一是要自觉遵守交通规则,过马路必须走人行横道,不准横闯马路,不准爬越防护栏。

       二是全体同学要自觉遵守学校制度,放学及时回家,不让家人担心;

  三是要注意校内活动安全,不做危险性游戏,不与同学打架,要听从老师和值日生的劝导,上下楼梯靠右走,不拥挤,做到不爬窗、不爬栏杆、不翻越围墙;四是要注意防火、防电、防盗,注意食品卫生,防止食物中毒,自觉做好预防和安全防范工作。

  下面我再重点强调一下毕业生如何搞好学习?

  1、思想上重视。

  小学六年很快就结束了,我们就要升入高一级学校。我们凭什么升入高一级学校?凭良好的思想品德和优秀的学习成绩。而我们品德的鉴定和学习成绩的取得都是要靠我们每个同学现在就加倍努力换来的。无论哪一个学校,人家都喜欢品学兼优的学生,没有哪一个学校喜欢打架骂人学习很差的学生。所以,为了我们自己的未来,为了自己的前途,也为了回报父母和老师,同学们一定要从思想上重视自己在小学阶段的'言行,不但加强思想品德的修养,还要加倍努力学习,争取以优异的成绩升入高一级学校。

  2、定制好作息计划

  凡事预则立不预则废。这就是说,我们做事要有计划,做到统筹安排,提高做事效率。学习更是如此。科学安排时间就是节约时间。从现在到毕业还有3个多月的时间,希望大家把每天复习功课,活动,休息睡眠的时间安排合理,按计划行事,避免在家复习忙忙乱乱,毫无计划。

  3、注意运用良好的学习方法

  (1)课堂上认真听讲,学习效果会事半功倍。课堂上老师讲的都是我们书上的重点和难点, 讲的方法和学习要点多,如果同学们上课认真听讲,将老师讲的内容熟记在心,且能举一反三,那将大大提高同学们的学习效率。所以希望大家要学会约束自己,尊敬老师,学会上课认真听讲是我们搞好学习的首要条件。

  (2)课前预习,课上认真听讲,课后认真复习,这是历届优秀毕业生取得优异成绩的经验。这也是促进学生取得良好成绩的良性循环的最优学习方法之一。所以希望同学们不但上课要认真听讲,课下还要学会认真预习和复习,将前一天所学巩固知新,将第二天要学习的内容充分预习一下,将自己预习中遇到的难题或不理解的地方画出来,这样第二天上课时听讲时才会有的放矢,提高听讲效果。

  (3)抓住最佳记忆时间。

  心理学研究证明,早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在这两个阶段复习最关键,最重要的课程内容。比如语文、英语学科中要求背诵的课文、诗歌、单词、句子等。学会找到自己的记忆最佳兴奋点来学习,这样可以提高学习效率。

  (4)最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边,不然容易在大脑形成优质兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。这一点同学们一定要学会自我约束,或请家长协助监督自己。在学生阶段,学习是首位的。《三字经 》不是说了吗?鸡司晨,狗司夜,苟不学,则何为?意思就是你在什么岗位在什么阶段就应该干这个阶段的事情。我们是学生,就是以学会生存学会做人学会做事为主,不要因为游戏和电影的痴迷贻误自己的学习。

  3、要对自己有信心。无论你现在成绩如何,都要始终树立自信心!不自暴自弃,学习,只要知道学习就不算晚。老师和家长以百倍的爱等待你的进步和成长!

  加油!同学们,母校期望你们能以优异的成绩毕业!期望你们为学校增光添彩!最后,祝同学们学习进步,身体健康!

  小学毕业班优秀讲话稿3

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先我真诚地祝贺大家,你们是即将毕业的六年级的学生,是我们学校、老师的骄傲。因为你们长大了,即将展翅高飞,你们将进入人生新的转折点。

  同学们,我有太多的喜悦想与大家一起分享。我来学校工作已经整整二十个年头,见证了碑小的发展和辉煌,特别是近几年,学校风貌焕然一新,教学质量稳居全区、全县前茅。近三年,我们的六年级教学质量令人骄傲,曾获得全县前6名、16名(共100所学校)的好成绩。而你们这一届毕业班更是我们的骄傲,学校给你们配备了最优秀的老师(三位教研组长),你们的学习成绩也一直稳居片区前茅,班上很多学生代表学校参赛,均获得了非常好的成绩,谢彬玉参加片区”走复兴路,圆中国梦“获前三名,谢欣月同学撰写的征文将参加市级评选。我想说:学校因你们而骄傲。

  今天,我想给大家将三个关键词:形象感恩希望

  一、良好的形象

  作为即将毕业的优秀毕业生,我们该怎样树立碑垭小学学生的良好形象呢?

  (一)要树立远大的理想

  “有志不在年高,无志空长百岁”,也就是说,人生需要理想,它会催人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,不能在空中飞翔。你将会碌碌无为,那么在实际的学习中,你的理想又是什么?(长远的、眼前的)

  (二)要培养良好的学习习惯

  1、保证学习时间,遵守学校的作息时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,步早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事绝不留到明天。特别是我们在完成老师布置的家庭作业时,一定要按质按要求按时完成,你们做得怎么样?扪心自问一下,该不该做,该怎样做?

  2、调整好精神状态,不能散漫的对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会精神饱满的对待学习(晚睡纪律、要求),同时更要积极的调动学习热情,全身心投入的学习中去,严格要求自己。今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外同学们的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你不努力,就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代社会抛弃,那么,就必须要靠自己今天努力去争取。

  3、配合好老师,认真学好每一科。老师40分钟上课都是经过认真准备的精华,如果上课认真听了,就会收到事半功倍的效果,会胜过课后花很多时间做很多的题。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成,因为老师布置的作业是有训练的目的和意义的。

  4、学会改进学习方法。作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习,良好的学习习惯时搞好学习的重要保证;成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一位学生来说都非常重要。

  (三)要时刻注重自己的言行

  前面几天我听说同学们之间出现了互相追逐,甚至闹矛盾的现象,这是多么的不该呀。有缘大家才有机会生活在同一个集体,有缘才能在一起合作学习,,我们在这个集体中,要互相尊重,团结友爱,互相支持,共同进步。同学们来至不同的家庭,每一个都有自己的性格,所以大家要有宽广的胸怀,既要给别人的缺点提出意见,又要能容忍别人的缺点,要学会宽容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。不随地丢纸屑、废弃物,平时看到地面有纸屑,一定要要弯腰捡起,因为你捡起的不仅仅是一张纸屑,而是一种美德。

  同学们,我们在学校时大哥哥大姐姐,我们在学校的言行起着示范作用,我们应该为我们的小弟弟小妹妹作一个表率。

  二、感恩

  1、老师

  2、父母

  3、同学(帮助、为难你的)

  三、希望

  同学们,你们的小学生涯即将结束,今天,我想对同学们也有几点希望:

  1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们走过成长的岁月,为你们的成长辛劳的付出,需要你们好好地珍惜,永远铭记。

  2、希望你们学会经常与老师、同学交流,经常请教问题,交换学习方法,彼此信任,相互欣赏,共同进步。并按时完成各科作业,争取好的成绩。

  3、希望你们在即将毕业的日子里,一切以学习为重。课间保持安静,让合理的休息为下一节课作准备。

  4、希望记住你们的母校,记住在碑垭小学学习的日子,我相信:今天学校因你们而自豪,明天你们将因学校而自豪。

  最后,我祝福大家开开心心学习,快快乐乐成长,争取考出优秀的成绩回报老师,回报父母。

  小学毕业班优秀讲话稿4

同学们:

  中午好!

  六年的小学学习生活,转眼就要过去。六年级,这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错,如果最后一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处,而且是低年级同学的榜样。

  《师旷论学》中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:

  一、孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

  二、虚心学习,态度端正,勤思好问,不断进步。

  三、热爱集体,遵纪守法,自尊自爱,自信自强。

  四、文明礼貌,行为良好,诚实守信,有责任心。

  简单而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。

  如果我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就会更加和谐,更加温馨。但是,近段时间来,在我们的校园中出现了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。

  某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇,也许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?《小学生行为规范》第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违背了《小学生行为规范》,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学,乃至我们全体同学,都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。

  前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌,在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行为,如果这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是敲诈勒索罪。刑法第274条:“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为”。这种行为他将会受到相应的惩罚,刑法第274条:敲诈勒索公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,“小时小偷,大时就大偷。”如果这样继续下去,等待你的将是牢狱之灾。同学们,我们时时要注意“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。所以希望大家都能够养成良好的习惯,做一个文明的人。

  谢谢大家!

  小学毕业班优秀讲话稿5

各位老师大家:

  晚上好!

  一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。

  一、构建“五”个动员:

  一是领导动员起来————鼓舞师生斗志。

  二是组室动员起来————指明考路方向。

  三是班级动员起来————落实各项措施。

  四是家长动员起来————争取他们的配合。

  五是学生动员起来————营造学习氛围。

  二、树立“五”个意识:

  一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。

  二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。

  三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。

  四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势学科争高分。

  五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。

  三、做到“五”个字:

  一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。

  二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:

       1、比较题型与题数;

       2、考点出现的频率及其变化;

       3、难易度构成与变化;

       4、考试方向与思路;

       5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。

  三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1—2各指标作好思想工作。人人承包,承包到人,一个不能放弃。

  四是体现一个“活”字:思想工作要做活,教学方法要灵活,基础知识要使活,资料信息要用活,以“不变应万变”“以变应变”。

  五是突出一个“新”字:面临两考新形势、新要求,我们的管理和教学也要不断创新,要有新思维、新举措。

  四、抓好“五”各环节:

  一是备课:备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点;二轮侧重模块、归纳整合、找出模式;三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。

  二是选题:毕业班要做大量的习题这倒无可厚非,但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目,力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况,要确保85%基础题和基础知识,坚决反对高难度和高强度的题目。

  三是讲解:讲授新课和复习课要能驾驭教材,优化教学方法,抓点连线,一线带面,理清系统,教给学生学习的方法,由领路到指路再到学生行路。

  四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少,它犹如军队的军事演习一样重要,所以每次训练,包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发,要想中高考那样严格、规范,要养成“平时训练就是中高考,中高考时就是做练习”的学习行为习惯。

  五是讲评:

  无论做什么练习都要进行讲评,任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖,最后化零为整,学会让学生自己梳理知识。一般应是:审题—立意———找点———矫正—归纳———整合———指路———反馈,切忌简单的对答案。

  老师们!只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,团结协作,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座的各位老师务必统一思想,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,“态度决定一切”“细节决定成败”,全力打赢20xx年中高考攻坚战,为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献!

  谢谢大家!

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