在当今社会生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的暑期培训讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑期培训讲话稿1
各位老师：
大家好！一年一度的暑期校本培训从今天起正式拉开了帷幕。刚才，龚韩副校长宣布了本期培训的学习计划，并对培训提出了具体要求。本期培训虽然时间不长，但内容丰富，既有来自市教研室专家的理论讲座，也有针对我们校情进行的课题研究辅导；既有集中课改理论学习，也有分学科课堂教学观摩。之所以这样安排，主要是基于我校教师队伍结构而设定的。当然，教师的专业发展仅仅依靠校本培训是远远不够的，在培训之前和之后，我们还有许多老师要参加市级培训，希望大家珍惜这一学习的机会，充好电，加足油，同时注意劳逸结合，以饱满的精神状态迎接新学期的到来。
下面，我代表学校，向各位老师提几点希望：
树立一个观念：终生学习
着眼两个发展：专业化发展（教育教学技能），多元化发展（一专多能）。
做好三个结合：
1、理论与实践相结合；
2、集中培训与个体自学相结合；
3、培训学习与自我反思相结合（“学而不思则罔，思而不学则殆”）。
具备“四心”：
1、爱心：爱孩子是母鸡都会做的事情。爱孩子，是对一名教师最起码的要求；
2、虚心：虚心使人进步。学人之长，克己之短。
3、信心：世上无难事只怕有心人。
4、责任心：对自己负责，对学生负责，对工作负责，对良心负责。
老师们，下一学年，我们将面临诸多发展机遇和挑战，让我们共同努力，为将元一名城小学建成高质量、高品位的学校，为我们共同的幸福理想而努力吧！
暑期培训讲话稿2
尊敬的上海创高教育管理发展中心的领导、专家，各位学员同志们：
大家上午好！
今天，我们相聚在国际化、现代化的大都市—上海，迎来今年教育系统的首批暑期培训。在此，我谨代表迎江区教育局，向参加本次活动的创高教育管理中心各位领导、各位专家表示诚挚的欢迎和衷心感谢。感谢中心的各位领导，感谢田荣俊校长为这个班顺利开办所作出的精心安排和多方协调。同时向刚刚从防汛安置一线转战上海研修的各位校长、主任、老师致以崇高的敬意！这些天来我们迎江教育人也日夜坚守、无私奉献，在防汛救灾的大后方谱写了一曲曲充满大爱的感人赞歌！因汛情灾情依然严峻，还有近10位校长、老师报名参加了本次研修，。但此时他们身不能至。因为灾民安置点工作需要他们亲自参与，抗洪抢险需要他们靠前指挥，借此培训机会我们向他们真诚地道声：辛苦了！我也代表教育局承诺，等汛情稳定，我们一定再安排这些同志参加后续的研修。
掐指算来，我们区从20xx年在潜山举办首期骨干教师和优秀班主任暑期培训算起，这是我们第五次迎来这样的奖励性、福利性培训。五年来，得益于这样的培训，让我们获得了实实在在的自我提升，得益于这样的培训，使得我区抱团研究的辐射效应得到不断彰显。此外，五年来，我们暑期培训的方式不断优化，培训对象和方向也日益精准，暑期培训不仅成为教师们的精神大餐，更成为彰显迎江教育品牌的一道亮丽风景，得到省市各级媒体的高度关注和各界人士的交口称赞！特别是今年我们尝试推出了订单式培训套餐，由研训对象自选项目，这将更好地满足老师们不同的研修需求，同时也标志着我区的教师培训更加系统，更加精准，更加成熟。
本次在上海举办的研修班是我们整个暑期订单培训的首场，意义重大，影响深远。大家都知道，上海的教育改革和发展始终走在全国前列。上海的教育改革和发展积淀深、起点高、成效好，在改革创新上发挥示范作用，在服务全国发展中起到引领作用，在提高教育国际化水平上发挥领衔作用。充分学习吸纳上海教育改革的成果、经验、信息，推进我区的教育教学改革，是教育接轨上海的重要内容，也是我们选择此地培训的目的所在。今年培训的对象是我区评选出来的第x届三名人员、骨干教师、中层以上干部、机关科室人员，以及在xxxx—xxxx学年度教育教学竞赛中，获市级以上一等奖的教师代表。能够参训，是一份荣誉，是一种认可，你们是迎江教育的脊梁，是迎江教育一道美丽的风景，更是迎江教育“十三五”规划中“教育家”工程的潜力股和中坚力量。我们期待，大家能通过本次培训，进一步拓宽教育理论视野，强化实践运用能力，提升作为名优骨干教师和管理者的专业素养和科研能力，并充分发挥引领、示范作用，带动全区教育教学、教育管理、学校建设等各项工作进一步活起来、动起来、亮起来。
培训的大幕已经拉开，希望大家要从以下三个方面把握好研修节奏，找准自己的定位。一是在研修质量上求突破。今年的培训在目标上更为精准、在形式上更为灵活、在理念上更为突出、在内涵上更为深刻。大家要倍加珍惜这次培训机会，主动思考问题，提出问题，虚心与主讲专家沟通，积极参与交流互动，力争在有限的时间里取得最大的收获，并要写出有一定质量的研修总结；二是在反思实践中求改进。这里讲一个历史故事，五代时期的后梁有一位画虎名家叫历归真，他从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，他的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生。但他并没有停止对画艺的追求，此后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，成为了一代绘画大师。我们要学“归真画虎”的好方法，学习历归真这种认真的态度、在实践中学习的方法和永不停歇的学习精神。三是在用心学习中求成长。一要端正学习态度。要珍惜这次难得的机会，全身心投入到学习中去。本期培训班我们必须服从培训中心统一安排，不搞特殊化。在学习期间，要甘当小学生，上课要认真听课、记笔记，对学习过程中不清楚不明白的地方，要虚心请教，把问题弄清楚搞明白，力争通过这次学习培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。二要坚持互帮互学。大家来自不同学校、不同岗位，不同学科，工作各有所长，各有特色，各有经验。这次培训为大家提供了一次难得的交流机会，搭建了一个相互沟通的平台。希望大家加强沟通和交流，取人之长，补己之短，互相启发，共同提高。三要严守学习纪律。学习期间严格请假制度，有特殊情况必须书面请假，由领队、班长、班主任审批，未获批准者不得旷课。听课期间，不准随意进出，不准开小差，不准接听电话，这是对教师最起码的尊重，也是我们素质的体现。培训班由区教育局统一领导，具体工作由创高中心负责。
同志们，一个星期的培训时间虽然不长，但我相信每名学员都能从中收获精彩、收获理想、收获成长。希望大家要格外珍惜这次学习机会，不忘初心，继续前进。通过这次培训学习，加快专业化发展，成为我区教育“十三五”新征程上当之无愧的带头人和引路者，为迎江教育“三争”目标的实现作出积极的贡献！
最后，祝本期培训班取得圆满成功，祝同志们在培训期间生活愉快、学习进步！谢谢大家！
暑期培训讲话稿3
各位老师：
古人语：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”要提高教育教学质量，办好人民满意的教育，提高教师师德素质是关键。尤其是当前教育创强，领导重视，社会关注度极高的背景之下，我们全体略小人更应以实际的行动履好职责，切实增强当好教师的使命感。
当一名教师并不难，而要当好一名好教师却很难。教师是学校发展的根本，只有教师队伍的高水平，才能实现办学水平的高质量，才能从更高的起点上推进学校教育事业的快速发展。应该说，我校的教师队伍总体上是比较优秀的，大家都能以坚定的教育理想、正确的价值取向，紧紧围绕学校教育工作的目标任务，在教育岗位上辛勤耕耘，默默奉献，真抓实干，开拓创新，取得了显著的业绩。我们广大教师以敬业奉献的情怀，求真务实的作风，情系学生的品德，高尚的人格魅力，赢得了广大家长、学生的认可与满意。实践证明，我们的这支队伍是一支学习型、和谐型、服务型、务实型、创新型的优秀团队，是学校教育的中流砥柱。但立足新的起点，面对自己所肩负新的使命，需要大家以新的姿态、新的作为推进学校教育事业更好更快地发展。在此，我想借此机会提出五句话与广大教师共勉。
1、拿手本领不可丢。教师的拿手本领就是教书育人。教师是一种终身学习的职业，教师的职责是教书育人。人们说，学生可以原谅教师的其他过失，但不能原谅教师的不学无术。教师应该具有先进的教育理念、卓越的教育智慧和个性化的教育特色，这样，才能不断提升教育的品味。因此，作为一名教育工作者，一要主动学习勤思考。教师只有以学习为先，勤于思考，才能掌握新的教学理念，才能具有娴熟的教学技巧，才能达到理想的教育境界。世界每天都在更新，科学技术、文化艺术每天都在发生令人惊异的变化，一个教师不学习、不思考，教育观念就会陈旧，教学手段就会滞后，最终，教学质量哪里来，教育业绩哪里来，因此，作为教师，再忙也不能放松学习，放松思考，要始终保持“学无止境”的求知欲望，保持永不满足的务实学风，做一名令人信服的“学者型”教师。二要苦教、乐教与善教。作为教师，既要有“乐教”的心态，又要有“苦教”的精神，更要具有“善教”的本领，要严谨治学，严谨施教，积极参与教学研究，大胆探索教育规律，求真务实，为学生服务，做一名令人信服的“务实型”教师。
2、为人师表不可忘。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这是对以身作则的深刻诠释。教师只有为人师表，才能使教育富有磁性和引力，凝聚人心，才能使教育产生深刻的感召力，催人奋进，才能构筑学生健康的积极向上的人格。苏霍姆林斯基说过：“儿童信任你，因为你是教师、导师和人性的榜样”。因此，作为教师必须知情理、明事非，为人正直公道，心地善良宽厚，以身立教，以德修身，不计个人得失，做一个闪耀着德性、人性光辉的教师，做一个大度教师、亲学教师、人格教师，以赢得广大学生的信任与赞同。
3、奉献之心不可无。希腊古代哲学家说过，对于精神的追求，是追求神圣；对于物质的追求，是追求平凡。我们教师选择什么？我认为，当教师有两种当法，一种是作为谋生方式，一种是事业追求，这就是两种不同价值观的抉择。仅仅作为谋生方式，尽心尽职，不早退不迟到，不折不扣完成规定任务，从职业角度看也无可指责的；但从事业角度看，却不是这样，事业无止境，教师把教育作为事业来对待，就有追求、有理想、要奉献，为了学校的发展，为了学生的发展，淡泊名利，默默奉献，全身心付出，却无怨无悔，把自己的一切献给孩子，这也是教师崇高的人生价值观。我们希望广大教师把教育作为一种事业来做，静下心来，带着责任，带着一颗奉献的心去工作。一要把心奉献给教育。多读读教育经典，读读人文科学，少一点浮躁，多一点踏实，少一点休闲，多一点进取，正确处理家庭与事业的关系，把更多的时间和精力放在教育事业上，安心教育工作，用心教育事业。把心奉献给教育，关键是要有一颗责任之心，教师对学生、对家长、对学校、对社会都具有神圣的责任，责任心促使我们上好每一堂课，责任心促使我们严格要求自己的言行，责任心促使我们高目标、严要求，在平凡的工作中创造出不平凡的业绩。二要把心奉献给学生。鲁讯先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，爱是教育的动力，爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提。作为教师，要关爱每一位学生，关注不同类型的学生，关心学生的学习与生活，关爱贫困学生的成长，努力用爱去点亮孩子心中的灯，用爱创造爱，做一个予人玫瑰，手有余香的天使，教育应该让最贫困的孩子也有自尊，让最弱智的孩子也有自信。
4、教育质量不可降。教育质量是学校发展的生命线，更是学生、学生家庭的命运线，是教师治教之道。一个教师，如果不抓或抓不好教育质量，就是不务正业。这样，不但会误人子弟，而且会贻误教育事业。作为教师必须把提高学校的教育质量始终放在首位，集中精力抓教育，理直气壮抓质量。一要端正教育理念。教育是培养人的崇高的社会公益事业，其本质是促进人的全面发展。在新的形势下，我们必须牢固树立以人为本、全面发展的科学教学质量观，遵循教与学的客观规律，既重视学生的学业知识，更要培养学生的创新创业精神和生存发展能力，让学生在各个方面都得到充分发展。二要提高教育实效。当前，社会对人才的需求是多样化的，家庭对子女的企盼是多样性的，学生的人生目标也是多方面的。因此，提高教育实效，不光是一个分数、一个升学率的问题，更重要的是学生有健全的人格、健康的心灵、全面的素质。所以，要在素质教育上下功夫，真正培养出全面发展的人才。
5、团队建设不可放。团队是一种力量，团队是一种智慧。教师团队的精神风貌、学术水平、素质能力，直接影响学校的发展。学校是教师命运的共同体，是我们的大家庭，每位教师是这个大家庭中的一份子，教师的发展离不开学校的发展，同样，学校的发展更离不开教师的关心与支持。我们是一个团队，大家要十分重视这个团队建设，要有强烈的团队意识，致力形成健康向上、积极进取的团队精神与团队文化，团结协作，齐心协力，和衷共济，和谐共处，爱校如家，牢固树立大局意识与全局观念，不断增强团队凝聚力，充分发挥团队力量，促进学校发展。
根据学校的`安排，在此我提几点要求：
1、认真学习学校包括集中学习和自学材料的学习。
2、认真开展自查自纠，在深入学习的基础上，反思自己的从教经历，全面查找自己的差距、问题和不足，分析其产生的原因，并提出今后改进和努力的方向。查找自己的差距、问题和不足可以从这几个方面入手：
（1）在教育思想方面，有没有违背教育方针、政策，只教书不育人的言行；
（2）在对待学生方面，是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有没有体罚和变相体罚、侮辱、讽刺挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等现象和言行；有没有和学生交往不正常等现象。
（3）在思想道德方面，有没有从教不廉，接受学生家长宴请，拿、收学生家长财物，乱收费用；
（4）在教育教学活动中，有没有上课迟到、早退、不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟现象；
（5）在教学评价中，有没有歧视学习有困难的学生的行为；
（6）在社会活动中，有没有工作时间炒股、打牌、打麻将、赌博、酗酒、师生关系不正常、行为不检点等违纪和违反社会公德的行为。
3、是以本次学习培训为契机，进一步将我校的师德师风建设引向深入。我们号召全体教师争做四最“政治水平最高、师德师风最好，业务能力最强，无私奉献最多”教师。我们将组织开展“三评”活动，即社会评教育，家长评学校，学生评教师。我们将进一步完善学生评教制度、建立校长信箱、师德师风举报箱，收集学生对学校及广大教职工工作的意见，畅通交流渠道、聘请学生担任师德师风监督员，监督教师教学行为规范。通过以上举措来进一步加强我校的师德师风建设。最后预祝大家新学年工作顺利，身体健康，家庭幸福！
暑期培训讲话稿4
同志们：
一年一度的暑期教师学习培训今天正式开始了，为了加强学习和为下学期教育教学的完成做好充分准备，按照县教育局会议、文件精神，结合我镇实际，经中心学校校
长办公会议研究决定，特召开2015年暑期教师学习培训动员会。在此，我谨代表张寨中心学校向辛勤耕耘在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候！
同志们，这次暑期教师学习培训会，中心学校非常重视，专门成立了张寨镇暑期教师学习培训领导小组、专门下发了文件，对我镇暑期教师学习培训做了具体安排和布署。下面就如何抓好培训，我讲三点意见，供同志们参考。
一、明确培训的指导思想和目的
暑期教师学习培训要以科学发展观为指导，以职业道德教育为主线，以“八小”问题整治和教育法律法规学习为重点，紧密联系我镇实际，认真解决好师德师风方面、教育质量提升方面、学校管理方面存在的突出问题。通过学习培训，进一步提高全镇广大教职工的思想政治素质和教育教学水平，强化依法治教、依法执教、科研兴教的自觉性，努力造就一支师德高尚、业务精良、敬业爱生，开拓进取、终身学习的教师队伍，为积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，实现教育强镇目标创造良好条件。
二、明确培训的主要任务
1、抓好政治理论和教育理论学习。组织全体教职工认真学习党的十八届三中、四中全会精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，通过学习，不断提高广大教育工作者和教职工的政治思想素质、依法治校、依法执教能力，增强工作的主动性、针对性和自觉性。
2、认真总结工作，搞好对照检查。全镇各中小学校领导教师，都要从总结工作入手，认真自查自纠，自我反省，找准在思想、作风、纪律、师德师风方面存在的突出问题，并认真分析原因，制定切实可行的整改方案。同时，通过总结工作查漏补缺，进一步健全制度，强化措施，加大后期工作抓落实的力度。
3、加强暑期教师培训管理。暑期教师培训是今年暑期的主要内容，主要以校本培训为主，以校为单位进行培训，中心学校积极开展督导，各校要精心组织，扎实安排，确保培训工作有序进行，并达到预期效果。
4、搞好集中学习和“八小”专项整治工作。各学校要把“八小”问题专项整治工作作为教师暑期培训的主要任务之一，把握好各环节主要内容，结合法律法规的学习，进一步转变工作作风。
5、安排布署下一步工作。要研究新情况，分析新问题，认真安排布署好新学年各项工作，要做到早布署，早准备，早谋划，早安排。特别是要充分做好今秋开学的一切准备工作，确保顺利开学。
三、统一思想，务实高效，确保培训达到预期效果
一年一度的暑期教师学习培训既是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的机会，也是一次相互学习、交流心得的大会，更是一次明确新学年目标任务，制订工作计划、完善工作措施的良机。安排组织好暑期教师培训对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义，所以暑期教师培训、充电特别重要，因此我就如何搞好这次培训，确保达到预期效果讲几点要求。
1、提高认识，扎实学习。
各中小学校及全体教师要按照中心学校文件要求，扎实认真的搞好学习，切实认清形势，提高思想认识。要集中时间，集中精力完成所规定的学习任务，在学习过程中，要做到有笔记、有总结，有收获。切忌学习培训走形式，走过场。
2、总结工作，扬长避短。
组织暑期学习培训，总结一年来工作的得失，这是暑期教师培训的关键环节，在总结工作的时侯，我们既要充分肯定所取得的成绩，又要看到差距和不足，更要看到我们的缺点和存在的问题。要紧密联系自身的思想修养，专业能力，纪律作风等方面的实际，认真自查、总结、剖析；重点要结合各校常规管理情况以及中考、联考、县教育局质量监测的成败，认真反思，对工作中所取得的成功经验，要继续发扬光大，针对存在的问题要制定切实可行的整改措施，绝不能让一所学校的恶性循环愈演愈烈。
3、树立典型，弘扬正气。
要在全面掌握情况的基础上，对学校班子中民主作风不浓，态度不正、政令不畅，落实不力、互相扯皮、管理不严、纪律松散等问题，对少数体罚或变相体罚学生，酗酒闹事、参与赌博、师德缺失、质量偏低的教师队伍和违纪违法问题进行批评教育，重点解决，必要时报请上级组织严肃处理。同时要通过树立先进典型，表彰先进，以达到打击歪风、弘扬正气的示范作用。
4、突出重点，确保效果。
这次会议重点要解决好四个方面的问题：一是对教育工作的认识问题，全体教职工要进一步增强事业心和责任感，要努力塑造一支师德高尚，敢打硬仗，能出成绩的张寨教师队伍。二是要解决领导作为问题。不能无利不作为，有利乱作为，个人专权私为，工作不进取，碌碌无为。三是解决教师队伍管理的问题。要形成守时、高效、政令畅通的工作习惯。四是提高教育教学质量问题。学校靠质量兴校、教师靠质量立身、学生靠质量立志，只要质量提高了，你就有说话的本钱，许多矛盾和问题就会迎刃而解。解决好这四方面的问题，今后工作才会有一个大的突破，大的转变，大的改进。
5、严明纪律，保证培训顺利进行。
一是充分认识这次培训的重要性，服从组织领导，认真扎实的开展好培训。希望大家要有时间观念，全局观念，以良好的精神状态，负责的态度抓好培训。二是集中学习要端正学风，严肃纪律。所有同志要严格遵守作息时间，不得迟到、早退，集中学习期间不得走亲访友，不得酗酒闹事，严禁麻将赌。三是注意安全，重视学校环境卫生，认真做好家访，杜绝不安全事故的发生。四是落实“”一，即：读一本好书；写一篇学习心得；完成一单元以上的教案编写；交一本家访记录。
同志们，暑期教师培训是教育工作的一个重要组成部分，是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上，让我们开好局，起好步，振奋精神，坚定信心，以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年，创造新的业绩。祝本次培训圆满成功！
谢谢大家！
暑期培训讲话稿5
大家好！
在座的各位可能都听说过这个故事：一天，梭子鱼、虾和天鹅要把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙用足狠劲一起努力，可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，一点儿也没有移动。这是为什么？倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲儿往上向天空直提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘拉去。因为它们方向不一致，所以虽然竭尽全力，小车还是停在老地方。这个故事让我们明白，一个明确的、一致的方向，对于一个团队取得成绩、取得成功是多么的重要。所以，今天，我要对各位骨干提出三点希望，那就是：明确方向，把握导向，确立志向，为把我社打造成为中国最好的自主学习推动组织而共同努力。
首先我们来谈谈方向的问题。什么是方向？作为一个人，我们要清楚，我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？作为一个团队，我们应该明白，我们是一个什么样的团队？我们有什么样的基因或者历史传承？我们的愿景是什么？所以，明确方向指的是要明确团队事业发展的方向，也就是明确报社现阶段的战略方向、战略规划。有些人到现在还不明白我们是谁，我们是干什么的。我们不是一家普通的少儿报刊社，我们也不是一家教育机构。在十二五的企业文化手册中，我们明确指出我们报社是“为3至12岁儿童解决读写问题、学习问题和成长问题的童媒团队”，并且把我们的愿景定位为“努力成为中国最好的自主学习推动组织”。通过培养儿童的自主阅读能力，逐步培养他们自主学习的能力，为他们将来的自主发展打下良好基础，这是《基础教育课程改革纲要》和新课表精神以及终身学习理论、学习型社会建设对我们提出的时代要求，也是我们的荣光之所在。我们报纸从初期的《晋南拼音报》开始，就奠定了推广阅读、培养自主阅读能力的传统基础，半个世纪以来，无论走过多少风风雨雨，我们始终如薪传火，一脉相承。如今，我们以“让每一个孩子都爱上阅读”为我们的最高追求，以“服务儿童成长，推动教育进步，促进社会发展”为团队使命，致力于“为孩子一生的成长负责，交给孩子一生有用的东西”，这，就是我们现阶段发展的方向，我们进行人力资源建设、办报办刊、组织推广、经营管理都要围绕这个方向去运行。
有人说，“成为中国最好的自主学习推动组织”这个愿景是不是太为宏大，不容易实现？我是这样理解的：首先，目前国内还没有任何一家团队或者组织明确提出自己是一家自主学习推动组织，也就是说，我们是第一个明确将自己定位为自主学习推动组织的团队，在还没有其他团队跟上来的今天，我们首先就应该自信自己是最好的。因为我们开辟了一块崭新的天地，这一块天地里，还没有其他人进来。我们不是最好，谁是最好？其次，与其他少儿报刊同行比较，与其他儿童阅读推广组织比较，我们报纸每年的直接读者有百万左右，间接读者有五六百万人，加上我们每年的书香校园活动、教师专业成长与发展培训的直接受众、间接受众，加上我们网站、博客、微博还有故事姐姐校、园（小学和幼儿园）、广播活动及《家有学童》接待站、故事群的粉丝、听众，我们每年可以影响到千万人左右。请问，目前哪一家团队能够做到这一点？所以，我们当之无愧是最好的。当然，我们还需要努力再努力。十二五结束时，我们要把我们影响的受众人数提高两倍，目前，我们跟这个目标之间还有很大距离，所以，我们不能盲目自信。我们应该明白我们在战略规划、学术研究、人才结构、运营能力等方面，存在着突出的短板，需要我们下力气弥补。我们要向新教育、亲近母语、二十一世纪出版社、南方分级阅读研究中心以及红泥巴、小书房等儿童阅读推广组织学习，研究他们的理念与做法，不断地完善自己，提升自己，以使我们成为真正意义上的最好的自主学习推动组织。
明确了事业的方向，我们就要用它来引领我们的发展，规范我们的工作，指导我们的学习。我们要常常扪心自问：推动自主学习，我的工作有什么成绩或不足？儿童阅读推广，我做了什么？交给孩子一生有用的东西，我能拿出什么？我们要在工作时间内努力经营自己的业务，帮助有幼儿的家庭培养亲子共读的习惯，帮助低年级学生在兴趣阅读、兴趣学习方面顺利起步，帮助中年级学生主动阅读、主动学习，帮助高年级学生自主阅读、自主学习。我们要时刻提醒自己，我们不是在做一份报纸，在做一项活动，而是在播种习惯、兴趣、主动、自主的种子，培养健康成长、科学发展的幼苗。在业余时间内，我们要发挥自己的特长，为实现我们的目标做一些力所能及的事情。从我个人来说，我做不到的，我一定不会要求大家。今年二月以来，我每天七点以前，通过微博、新浪博客、五个QQ群，带领家长、老师与孩子一起晨诵经典童诗，受到广泛的关注与大家的肯定、欢迎。这也是提高我社影响力的一个好的做法。我一定会坚持做好引领晨诵这件事情的，请大家监督我。在儿童阅读推广方面，我们自有的资源很多，比如总编辑的经典童诗晨诵，社长的知识儿歌、识字儿歌，深圳市优秀教研员专为我们主编的《小学生古诗360》（分年级），我们自己编辑出版的《少儿新经典童话》、《幼儿新经典童话》、《中国当代最受孩子喜爱的童话》，我们小鱼姐姐自己创作的童话等等，我们要充分利用各种平台与渠道，与我们的读者、受众分享优质的阅读资源，让读者、受众的获益远远超出一份报纸的价值。
接下来，我要和大家谈谈导向的问题。什么导向？管理的导向。工作中应该把握怎样的管理导向？我认为，管理导向首先要符合现代企业管理的理念。去年暑假的骨干培训会期间，我们就开始刷新我们的管理理念。什么是管理？我通过课程和活动想告诉大家，管理就是管人理事——光管人不理事不叫管理，光理事不管人也不行；管人不仅要管行为，更要管心，也就是管思想、管心灵。还告诉大家，管理就是设计和保持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定目标。良好的环境指什么？指能调动员工积极性的机制、轻松快乐的氛围、协调顺畅的秩序。在座的各位骨干大多是管理者，还有一部分党员和积极分子将来也要走向管理岗位，我们可以反思自己，是否真的做到了这两点？还有，管理导向要与企业文化保持一致。我们十二五期间的企业文化概括起来三句话：德文化，比如我们的忠信文化（社训：文行忠信，慎终追远）；和文化，比如我们的和谐发展观（团队与个人共赢，事业与生活平衡）；乐文化，比如我们的快乐工作理念（我们的风格：快乐工作，快乐学习，快乐生活）。我们可以反思自己，在管理中是否践行了我们倡导的思想？在这样一个时刻，一个场合，我不想批评人，不想指出我们管理中存在的简单、粗暴现象，我只想对我们的管理者提出这样一些要求：不说脏话，不责骂、斥骂员工；不采取过激手段与员工对抗；不能不理睬员工；不用负面词语评价员工；没有经过沟通不直接处理员工。我希望我们管理者能够不断学习、实践、成长，成为“明德格物，立己达人”的楷模。
最后，我要谈谈志向这个话题。在座的各位都是我们报社的骨干，报社事业发展的主力军，应该在报社转型跨越发展的关键期，尽快确立个人成才的志向。我们以前要求我们的编辑要成为“专家、杂家、社会活动家”，现在，报社的发展需要儿童阅读推广方面的学者，需要宣传推广人才，需要经营管理行家，需要教育教学和编辑出版专家，我们每个人要结合岗位平台和自己的兴趣专长，做好自己的职业生涯规划和自我管理，争取早日成为报社发展的栋梁之材。报社负责人力资源建设的部门和同志，要做好报社的人力资源规划、培训开发及绩效管理，做好员工的职业生涯规划辅导，使报社、骨干和普通员工能够同步成长，获得共赢。
各位骨干，各位花哥哥、花姐姐，我们这支队伍是“勇于承担压力、勇于接受挑战、勇于直面竞争、勇于担当重任的全国优秀童媒军团”，在明确团队事业方向、把握好管理导向、人人都能确立成才志向的基础上，只要我们一如既往地发挥我们的“钉子精神”，我相信，报社成为中国最好的自主学习推动组织那一天，为期不远！
暑期培训讲话稿6
各位老师：
大家好！
今年的暑期体育教师业务技能培训班，现在开班了，近年来，老师们觉得我们体育教师的培训比较频繁，年年搞培训，这是有背景的，从宏观上讲，这是新课改所赋予我们教师的义务，也是领导的要求，让我们紧跟教育时代发展的步伐；从微观上讲，这是我们教师自身充电，相互交流的一次机会，同进也能为自己积累继续教育课时。所以老师们要珍惜这次培训。
今年体育培训人数多达126人，人员分布全市45所中小学校，参加培训人员职务高低不同（有校长、有教师）、专业领域不同（各学科都有）、年龄参差不齐（从20－50多岁都有），不管怎样我们能在一起培训就是缘分，有缘分就要讲团结、讲和谐、相互尊重、平等相处。从现在起我们就是一个集体，一个团队，是团体就要讲凝聚力、讲荣辱感，所以每个人都要严于律己、率先垂范，以身作则，遵守纪律。这次我有幸能为大家服务，感到高兴，大家学习得不好，是我失职，如果你不服从指挥，不捧场，违规违纪，那就是你的不对，就是失礼，这就打破了我们大家开创的良好局面，有损自己的形象。因此，我想给大家提个要求，就是既来之，则安之，平等相处，虚心学、互尊重，和谐进步。
借此机会，我将一年来xx的学校体育工作给大家汇报一下：
1、今年焦作市学生田径运动会，高中组荣获六县（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米两项纪录，初中组荣获六县（市）第五名。有九人次达国家二级运动员称号。
2、焦作“晨光、曙光”体育比赛：
一小获小学“曙光”男子篮球第二名；实验小学获女子篮球第四名。
中学“晨光”篮球：一中获男子乒乓球第二名，男子篮球第四名；永威学校获男子传统项目学校篮球第三名。
3、今年体育教师参加焦作裁判员培训班，有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格，有6人获焦作市优秀教练员称号。
4、今年我市选送2节体育与健康优质课参加焦作市的评选活动，荣获优胜奖，并选送参加河南省体育与健康优质课评选。
5、今年我市选送18篇体育与健康论文参加焦作市的评选活动，荣获，有2篇选送参加河南省体育与健康优秀论文评选。