现如今,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的校园防溺水的讲话稿范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
校园防溺水的讲话稿1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三(7)班的王纪刚,今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:
一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;
五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命最珍贵,幸福与快乐掌握在我们自己的手里。希望同学们要意识到溺水的危险,珍惜生命,在日常生活中提高安全意识,防患于未然。我们是国家和民族的未来与希望。我们一定要珍惜生命,为自己,为家人,为祖国创造有意义的人生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
校园防溺水的讲话稿2
同学们:
早上好!
现在是最热的时候,一些学生私下跑去游泳。今天,在国旗下,我们重点进行预防溺水的安全教育知识。要求你不要私自在水里游泳,不要在工地的水坑池塘边玩耍,要提高自己的安全意识和自我保护意识。我们必须学会珍惜生命,远离伤害。
一、不要一个人出去游泳,不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。不要靠近河塘;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼。
二、游泳需要去有资质的游泳池,而且必须有组织,可以在大人的带领下去游泳。
三、注意身体健康。平时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。
四、对自己的水要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然潜水浮潜,不要互相打架,以免喝水溺水。
五、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。
六、游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴帮忙。
七、学生应该互相关心,互相爱护,发现一些学生去游泳或在危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
八、溺水急救
在我们的日常生活中,如果遇到溺水的人,我们在抢救的时候应该怎么做?
当发现有人落水时,你不能冲进水里去救他,因为一旦被落水的人抓住,会非常危险。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗施救者大量的体力,有时甚至会导致施救者体力耗尽,最终死亡。你应该立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸上。
现场抢救溺水儿童的方法:
1、快速清除口鼻处的污泥、杂草和分泌物;保持呼吸道通畅,拔舌避免堵塞呼吸道;
2、将溺水人员抬起,使其俯卧在救护者的肩膀上,腹部靠近救护者的肩膀,头和脚下垂,使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸和心脏按摩;
4、联系急救中心或尽快将溺水儿童送往医院。
综上所述,溺水非常危险。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水无情,人多情。其实,只要我们关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以预防的。
我的讲话完毕,谢谢大家!
校园防溺水的讲话稿3
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自八年级(6)班的邱卓颖。
相信大家都已看到了主席台旁挂着的横幅,“4·18防溺水安全警示日”。红的布,白的字,那强烈的对比,似是一个永远沉重的符号,警示着我们。不能忘记那起刻骨铭心的、以生命为代价的教训。几年前,我校一位名叫陈佳豪的同学,在4月18日外出时,不慎落入水中,因未能及时获救而不幸溺亡。
他的离去,使老师、同学遗憾、痛心,但最重要的,更是给他的亲人、父母,带来了无尽的悲痛、绝望。“身体发肤受之父母”,每一个鲜活的生命的离去,都会遗留下一对伤心的父母。
或许有人会说,这件事离我们太过遥远,与我们无关。可是,事实真的如此吗?
这段时间,随着气温的攀升,下河或去水库游泳的人也越来越多,其中不乏和我们年龄相仿的青少年,甚至更年幼的儿童。缺乏安全意识或是没有急救知识等种种原因,造成了溺亡事件频发。每一起事件的发生,都意味着一个生命的'逝去。据统计,每年全国因溺水而丧生的人多达五万七千人,像我们这般大的孩子竟占了这个数据的56.58%,也就是超过一半。更为可怕的是,按照这个总量估算,中小学生平均每天约有40人溺亡。
看着这些惊人的数字,除了叹息、痛心、悲哀或是恐惧,我们还能做些什么?为此,我对同学们做出以下倡议:
1、 树立完全意识,加强自我防护,不走河边、沿沟、偏僻的道路,放学时结伴同行。
2、 用所学的防溺水知识运用于实际急救中。
3、 从我做起,严守学校纪律,将校领导的三令五申铭记心中,坚决不玩水、嬉水。
4、 在加强自我安全意识的同时,努力做好安全教育工作。对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制和劝阻。
同学们,从现在开始,就让我们行动起来!将生命紧握在我们自己的手中,让它绽放出最艳丽的花朵!
最后,祝福各位同学,能够健康、无忧地成长!
我的发言完毕,谢谢大家!
校园防溺水的讲话稿4
同学们:
大家好!
炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
一、游泳小常识
(一)必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
(二)身体患病者不要去游泳。
(三)参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
(四)被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。
(五)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题
(一)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
(二)凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
(三)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
(四)小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
三、游泳中的紧急情况及自救
(一)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
(二)一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
四、溺水的急救
发现溺水者如何将其救上岸
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。
特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
最后祝同学们学业有成,身体健康!
谢谢大家!
校园防溺水的讲话稿5
老师们、同学们:
大家好!
今天我
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
今天,我向全体同学提出以下建议,希望同学们严格遵守:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍。
二、游泳需到有资质的游泳池游泳,并在大人带领下才可以去。
三、要做好下水前的准备,先活动身体。
四、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,更不能互相打闹。
五、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
七、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,防患于未然。其实,只要我们在生活中注意各种游泳、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时,懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!
谢谢大家!
校园防溺水的讲话稿6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是八3班选手刘帅,今天我演讲的题目是《别把生命丢在水里》。
水是万物之本,生命之源,当它在滋养着我们的同时,也会伤害着我们。面对这个棘手的问题,我们必须说:珍爱生命,预防溺水。
亲爱的同学们,也许你不曾想过,我们的生命是来之不易的。随着一声清脆的啼哭声,一个生命降落人间。生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞——那是因为有生命的存在;萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不有、无处不在,生命又是何其珍贵!有了生命,才全有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有希望与理想;有了生命,才会有对生命的珍爱。
世界上最值得珍爱的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次,何况人生在世,肩负着太多太多的责任。亲爱的同学们,我们有什么理由不珍惜自己的生命?我们有什么权利拿着自己的生命当儿戏?
然而,一幕幕惨剧时时发生,一个个生命黯然离去。溺水,已经成为危害我们生命的凶恶杀手。
这是一些真实的事例:
石台县中学一名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,最终不慎溺水身亡。朗溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省铜陵的七名大学生在长江中玩耍,五条生命随滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一个家庭五个留守儿童溺水而亡,古稀老人对着五口棺材扑天抢地。
够了够了,我不想在举例了,我的心在发颤。惨象,已使我目不忍视;哀号,尤使我耳不忍闻。这一幕幕触目惊心的画面,竟是如此频繁地随时发生在我们身边。因为缺乏安全意识,一个个生命便如花一般在瞬间凋零。多少亲友在悲伤,多少家庭在痛苦,多少母亲在嚎啕!同学们,我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才醒悟吗?我们难道不应该反思吗?
血的教训定要结束,悲的故事不能重演。我们要牢牢地把安全意识放心间。
亲爱的同学,请听我说,未经老师的允许,我们能不能别去那危险的水域?没有家长的隌同,我们能不能别私自下水?看到有人落水,我们就大声呼救,行吗?
同学们,让我们熟记防溺水知识,让我们远离危险。从现在开始行动还为时不晚,难道不是吗?
生命是璀璨的,是耀眼的,为了不让生命这颗明珠永久的熄灭,让我们一起高呼:别把生命丢在水里!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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