高考会议讲话稿

2021-06-05 讲话稿

  在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高考会议讲话稿(精选5篇),欢迎大家分享。

  高考会议讲话稿1

各位老师:

  大家好!

  今天离高考不足10天、中考不足一个月,这时候教师和学生的压力是非常大的;但在座的老师是学校的领导,在这个非常时期,责任更大。因此,我讲以下两方面的注意事项:

  一、学校领导、教师在中考、高考期间要为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境,实行24小时值班制,让考生以最佳的状态投入到高考中,考出理想成绩。学校领导要特别留意考生的交通安全、饮食安全及住宿问题,特别是高考考生要到城里参加高考,学校的领导和老师更要特别留意饮食、住宿等方面的环节,密切关注考生的心理动态;中考方面,全镇几百名考生都到这里参加考试,请学校领导和老师要组织好,要尽可能为其他学校的考生提供食宿等方面的便利条件,同时医务人员也要准备好,以应对学生的突发状况,要尽可能为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境。

  二、镇党委、政府会为中考、高考提供一切便利条件,一是在经费保障方面,中高考慰问金及考场经费都大幅增长;二是在中考期间会要求派出所等相关部门尽一切可能保障好考场附近的秩序,为考生提供一个舒适的环境。

  最后,祝今年高考、中考再上一个新台阶!

  祝各位老师工作顺利!阖家幸福!万事顺意!

  高考会议讲话稿2

同志们:

  今天这次高中工作会议,可以说既是一次经验交流会,也是一次动员会,对我县备战20xx年高考具有十分重要的意义。刚才,各校校长汇报了各校今年备考情况,建立同志就做好高考备考工作讲了重要意见,很全面、也很具体。希望大家认真学习领会,全力抓好落实。下面,就做好今年我县的高考备考工作,我再强调以下几点。

  一、从打造高考强县、教育强县的战略高度,对今年高考备考工作进行再认识

  高考对于家庭是希望,对于学生是前途,高考也是群众、社会评价教育的重要标尺。近几年来,教育局和各校干部师生牢固树立全面协调发展、高三优先发展、高考优先推进的理念,凝聚全部智慧,倾注全部心力,高考成绩呈上升趋势,虽高考报名人数逐年递减,但二批本科以上上线数逐年递增,尤其是20xx年,全县二批本科以上上线率达到42%,(两年来,上线率均以每年9个百分点递增),居全市第二位,实现了以高考为标志的基础教育争先晋位目标。

  面对来之不易的成绩,我们在乐观的同时,也要清醒的认识到,今年报名人数为3604人,较去年减少了160人,基数比在全市已呈现出劣势,形势非常严峻。高考工作需要艰苦的付出、艰辛的拼搏、卓绝的努力,但更需要睿智的头脑、科学的策略、良好的心态。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,认真分析我县高考面临的问题形势与机遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取经验,全力做好高考复习工作,以积极乐观的心态和坚韧顽强的毅力、干劲打好今年高考攻坚战,逐步实现高考强县的目标。

  二、立足本职,强化研究,加强对高考备考工作的管理和指导

  高考工作心态决定状态,状态决定成败。过来,“发扬传统、体现特色、错位发展”是我县三所高中发展的总体思路和方向。三所高中在办学模式方面都进行了积极探索,各校在发扬传统的基础上,逐渐走出了一条特色立校的发展之路,并初步形成了较为鲜明的办学风格。对于高中备考工作,各学校也都有自身的好经验、好做法。我想强调的是,高考备考工作已经进入了冲刺阶段。在这关键时期,如何在有限的时间内最大限度地提升高考质量,是我们应该深入研究和解决的首要问题。教育局和各学校领导班子要集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,研究制定工作措施,加强对高考备考工作的管理和指导,统筹推进高考备考各项工作有序开展。大家要静下心思,扑下身子,深入学校,深入班级了解情况,查找问题,积极研究制定解决问题的方法措施。要把工作重点放在教育教学及管理的研究上,放在高考信息和命题的预测上,放在师生状态和心态的调整上,多协调,勤沟通,确保高三备考工作高效、有序开展。

  三、树立和强化“全局”观念,协调联动,全力备战今年高考

  高考备考是一项系统工程,要做好高考备考工作,必须发挥集体的智慧,发扬团队精神。在此,我强调三个方面。一要努力形成高考备考工作合力。在各项工作中,三所高中既要有竞争,又要有协作。只有这样,我们才能取长补短、共同提高。在学校管理、教育教学上,我们要充分发挥比、学、赶、帮、超的精神,敢为人先、事争一流;在资源、信息等方面,特别是在高考备考工作中,我们必须讲团结、讲合作,加强联系,搞好沟通,实现资源共享、优势互补。俗话说“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”、“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我相信大家对这两句话应该有深刻的认识。总之,大家要提高认识,牢固树立全县一盘棋的思想,进一步建立健全合作与交流机制,畅通信息交流渠道,实现政策共知、信息共晓、资源共享、成果共用,形成我县高考备考工作合力。二要做好服务保障工作。高考备考需要一个和谐、安宁的环境。各高中要牢固树立“服务也是备考”的意识,细化措施,落实责任,努力为高三师生备考创造良好的环境。要从制度、资金、人力上向高三倾斜,以高三师生满意为目标,全力做好高考备考后勤保障工作,安排好高三师生的吃、住、行,保证师生能够吃的好、睡的香,营养充足、精力充沛,以良好的精神状态备考。要排除校内、外一切干扰因素,营造良好的学习、生活环境,让师生能够安心、舒适、全身心的进行备考。三要努力营造良好的社会环境。教育局要结合宣传部门,充分发挥广播、电视、网络等媒体的作用,创新形式、拓宽渠道,加强对高考备考工作的宣传,让社会各界了解我县的备考情况,最大限度地赢得社会各界的理解和支持。各高中也要从大局出发,抓住时机,适时召开行风监督员会议、家长座谈会和家长开放日等活动,积极主动的向社会各界宣传高考形势和学校的备考情况,让考生家长了解备考情况、支持备考工作,努力为高考备考创造良好的社会环境。

  同志们,高考关系到考生的前途和命运,承载着家庭的梦想和希望。随着高考的日益临近,大家肩上的担子也愈加沉重。希望大家振奋精神,放下包袱,鼓足干劲,拼搏进取,为提高20xx年高考质量、再创我县教育事业的新辉煌努力工作!

  高考会议讲话稿3

同志们:

  高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的XX年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

  今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出XX年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

  一、20xx年高考我市取得的成绩。

  今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

  一中上省线2072人,上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李玲同学以高分考入清华。

  二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。

  白水高中上省线人数1097人,上重点线人数30人,超额一倍完成重点线人数,上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。

  高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。

  鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。

  补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几所民办学校也考得不错,光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。

  以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线,我们广大教师尽心尽职、勤奋工作,克服了无数困难,在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦,带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩,枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任,拼劲不亚于年轻人,所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则,爱生如子,善做学生思想工作,有的资助学生钱物,有的让学生在家吃饭,一心扑在学生和班级管理上,他们今年都完成超额完成高考任务。还有许多像鹿头高中数学组老师,科学备考,把中考数学几十分的学生,培养成高考数学达140分的老师,这里还有很多很多这样的老师,我在这里因时间关系就不说了,总之,今年高考取得优异成绩,是我们广大教师努力拼搏所得到的。

  高考会议讲话稿4

同志们:

  今天,我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议,主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向,进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作,奋力争创教育教学新佳绩,努力办好揭阳人民满意的教育。

  20xx年高考,我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。第一批本科上线人数3491人,比去年增加xx3人,上线率达7.97%;第二批本科以上上线人数xx954人,上线率达38.71%;全市总上线人数37608人,上线率达85.9%。这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市,推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。这些成绩的取得,离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。在此,我谨代表市委、市政府,对20xx年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺!对辛勤耕耘在教育教学第一线,特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意!

  刚才,市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结,对新一年高考备考工作提出了具体意见,育文同志也作了讲话,我完全赞同,各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面,我再强调几点意见:

  一、提高认识,以扎实作为再创高考新佳绩

  高考是无数学子走向成才的重要桥梁,是现阶段教育公平的重要实现形式,承载着千万家庭的殷切期盼,也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来,我市高考取得了长足进步,但客观地说,距离先进地区还有不少差距,刚才陈局长提到的,今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点,距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作,使揭阳高考水平尽快赶上发达地区,我们面临的任务十分艰巨,必须每年都有新的进步。经过反复论证,市教育局确定了我市明年高考具体目标,即一批本科上线率达到8.4%,力争突破3600人;二批本科上线率达到39.5%,力争突破17000人;三批上线率达到86%,力争突破37000人。实现这个目标,需要我们下更大的决心,付出更多的努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业,对每个孩子的前途命运,对揭阳发展大局的高度出发,切实增强工作责任感和使命感,咬紧目标、同心同德、攻坚克难,全力支持和做好高考备考工作,以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。

  二、真抓实干,以优质教学提高高考备考质量

  高考要获得丰收,必须把功夫下在平时,要抓好教学管理,以优质的教学,提高高考备考针对性和有效性,全力提高高考备考质量。一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节,高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究,突出学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫,积极创新教学思维和教学模式,做到基础知识复习到位,思维方法训练到位,综合能力培养到位,以高效的课堂教学促进学生高效学习,高效备考。二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足,积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验,进一步完善学校高考考核奖惩机制,提高管理效能,全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地,深入高考一线,深入课堂之中,把工作重心转移到一线教师中去,落实到一线教学上去,与教师一起听课、评课,要走近教师、走近学生,用实际行动做出表率,创造良好、宽松、和谐的高考氛围,避免出现管理脱节。三要紧跟高考步伐。近年来,我省高考考试制度一直处在完善之中,只有及时跟进高考前沿动态,科学制定备好策略,才能牢牢掌握高考备考主动权。20xx年高考,我省将使用全国课标试卷,教研部门、学校老师要加强学习研究,认真研究考纲,对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照,密切关注新变化、新要求,牢牢把握高考命题趋向,提高课堂教学针对性,提高高考备考“科技”含量。

  三、加强领导,以有力举措支持高考备考工作

  高考是我市教育领域一年一度的大事,是对全市教育综合实力的最终检阅,关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步,凝聚最大合力,千方百计支持保障高考备考工作。一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作,科学制定实施方案,加强人、才、物等各要素保障,分管教育的政府领导要亲抓亲管,及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局,积极做好协调和服务工作,建立健全高考备考工作督导检查制度,及时查漏补缺,切实有效解决好各学校,尤其是一线教师的“后顾之忧”。二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识,加强沟通协调,在各自职权范围内,最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局,充分整合高考资源,加强情报、信息等资源互通共享,发挥最大效能,全力提高全市高考整体水平。三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动,促进社会、家长、学校良性沟通,共同做好高考备考工作,努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。

  同志们,百年大计、教育为本,实现揭阳发展振兴,关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷,希望大家从此刻开始,从现在做起,坚定信心,不懈奋斗,为再夺我市20xx年高考新丰收,实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献!

  高考会议讲话稿5

  今天,我们召开这个大会,既是县委、县政府优先发展教育的重要举措,也是全县教育系统的一大喜事、盛事。首先,我代表县委、县政府向在2009年高考工作中作出重要贡献并受到表彰的优胜学校和先进个人表示热烈的祝贺,向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面,我就做好20xx年高考工作,再强调三点意见。

  一、切实增强做好20xx年高考工作的紧迫感

  近年来,由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力,全县教育事业持续健康发展,教育整体质量稳中有升,在全市同行排位中名列前茅,这是我们狠抓教育教学工作,全面提升教育质量的结果。审视2009年高考,可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在:备考有序、调剂有效,组织周密、工作细致,圆满完成了高考组考各项工作任务;一、二批本科上线人数雄居全市首位,超出第二名的零陵区670余人,超额完成了预定目标,继续保持占全市1/4强势,大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点,超出市平均值六个百分点,位列全市第一,各校绝大多数单科在全市排名大幅提升,并揽括了多数指标项目的第一名,省市示范高中学科成绩优势十分显著,其它高中平稳上升,均超额完成了指标任务;合理调优了考生结构,职高对口升学的.数量与质量均有突破,同比2008年增长近两倍,占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说,县领导对2009年高考工作取得的成绩是满意的,在此,我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢!

  在取得成绩的同时,客观地分析,主要还存在以下不足:一批本科上线质量还不令人满意,专业生上线略有下降,特优生培养不突出,冲击清华、北大的努力还没有实现。同时,我们必须清醒地认识20xx年新高考面临的突出问题:一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高,教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力,可持续发展的后劲不足,加之新课改背景下高考的政策变化,以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素,凸显出20xx年高考任务更加艰巨。对这些问题,如果没有充分的认识,没有切实可行的解决办法和措施,全县20xx年高考任务就难以完成,目标就难以现实。而高考质量的好坏,备受社会、家长和领导的关注,牵涉到千家万户的利益,关系到学生的未来、家庭的希望,关系到学校的生存与发展,关系到教育的形象和地位。因此,面对严峻的高考形势,县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感,必须紧紧围绕提升高考质量这一目标,切实加强领导,强化备考意识,落实备考责任,以强烈的事业心、高度的责任感和危机感,全力以赴抓好高考复习备考工作,向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。

  二、切实抓好提升高考质量的关键环节

  要做好高考这份答卷,必须围绕教育教学这一中心,抓好教师与学生两个基本点,构建高考质量提升的有效机制。

  1、要在教育教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心,质量第一”的观念,树立强烈的质量和“精品”意识,实行高考工作“目标化管理”,管理目标层层分解,层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节,认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设,加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。祁阳一中、祁阳四中两所省级示范学校要明确考清华、北大等名牌学校的指标,要竭力加强对重点苗子的培养,明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念,科学合理复习,要遵循认知规律,尊重人本需要,切实深入研究学生的现状,科学调节学生的学习和生活,加强心理疏导,保持学生良好的精神状态,要严防因备考压力导致的意外事件的发生。

  2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍,是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作,要指导各学校积极探索有效的教学模式,努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围,提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训,组织高三教师学习先进教学理念,强化现代化教学手段培训,要走出去、请进来,拓宽教师的培养途径,把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,制定青年教师培养的整体规划,切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师,我们的高中教师,特别是高三教师,每天在校十几个小时,呕心沥血,披星戴月,面临着工作和家庭的双重压力,很不容易。我们要为教师创造条件,解决困难,努力提高老师们的各种待遇,把物质激励、精神鼓励有机地结合起来,使老师们能安心工作、舒心生活。

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