垃圾分类的讲话稿

2021-05-16 讲话稿

  在日新月异的现代社会中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编整理的垃圾分类的讲话稿范文(精选9篇),欢迎大家分享。

  垃圾分类的讲话稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  出示微型垃圾桶,让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

  蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:报纸、纸箱、书本、广告单(所有的纸质用品),还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是:清洁干燥、避免污染,废纸尽量平整,立体包装请清空内容物,清洁后压扁投放,有尖锐边角的,应包裹后投放。然后进入废品回收系统,通过各类再生资源工厂利用,变废为宝。

  绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾,它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

  红色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:废电池(充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等)、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意轻放,易破损的请连带包装或包裹后轻放,如易挥发,请密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

  灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。

  我今天讲了垃圾的分类,你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗?因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境,如果我们把垃圾进行了分类,垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝,比如一个喝完的因拉罐,大家可以利用它制作笔筒,既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识,学会垃圾分类,让我们的生活环境变得更加美好!让我们一起行动起来吧!

  谢谢大家!

  垃圾分类的讲话稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。

  曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

  “你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。

  也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

  在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。

  其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!

  垃圾分类的讲话稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  我是德育处顾老师,今天我演讲的主题是《垃圾分类我能行》。

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的自然环境人人期盼,文明幸福的生态家园人人向往!然而,当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,当城市在垃圾围城中逐渐沦陷。同学们,请记得垃圾不是我们的“敌人”,只是我们没有把它们放在正确的位置。对于垃圾无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,只有妥善地解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。

  首先,我们通过一组数据来感受一下,垃圾分类刻不容缓——前瞻产业研究院发布的《20xx-20xx年中国垃圾处理行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示,20xx年我国城市垃圾累积堆存量超过65亿吨,侵占约35亿平方米的土地,全国660多个城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包围,有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村,导致垃圾二次污染,城乡结合区域的生态环境迅速恶化。

  下面让我们来了解一下垃圾分类的小常识。垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  同学们,你们知道我们苏州市什么时候正式开始执行垃圾分类的规定?20xx年10月,苏州市十六届人大常委会第二十二次会议,审议并通过了《苏州市生活垃圾分类管理条例》,苏州垃圾分类在20xx年6月1日起强制执行。条例中严格指出苏州市生活垃圾将分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四类。

  为了更好地做好此项工作,20xx年苏州市环境卫生管理处为全市学生编写了《垃圾分类的读本》,通过学习和实践,有助于我们每一个学生成为垃圾分类的小能手。本周,这读本将发到班级中,学校会组织各年组开展垃圾分类的系类活动,我们一起来做好垃圾分类的宣传和实践工作。

  同学们,让我们携起手来,积极参与垃圾分类与减量活动中,无论你在校园还是在家里,或在公共场所,让你的举手之劳成为一种习惯、一种素养,用我们的行动去感召周围的人。我们提倡少使用一次性餐盒、一次性筷子,一次性塑料袋;我们提倡自带水杯,少喝瓶装水和饮料;去超市,我们提倡自带购物袋……同学们,“垃圾分类我能行”让我们从我做起,积极行动起来,把我们的家园变得更美丽吧。

  垃圾分类的讲话稿4

各位老师、同学们:

  早上好!

  近期看到了杂志上这样一则故事,全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,来自日本的说:“完成盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说:“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说:“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道:“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起,永世不得翻身!”

  也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑,但是垃圾分类是一项重要的环保内容,一项关系资源循环利用的举措,一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境,人人有责。垃圾分类,改善环境。”出了校门,大家也都看到过各种各样的环保宣传语,可我们大家有多少人只是听听看看,有多少人记在了心里并真正落到实处呢?

  下面,请允许我再次简单地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物,表示适宜回收和资源利用的垃圾,用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶,可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾,指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾,用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置,可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾,表示含有害物质,会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且需要特殊安全处理的生活垃圾,用红色标识。在学校垃圾亭专门设置了一个红色垃圾桶,允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最后轮到其他垃圾,指除上述三类垃圾之外的总称,目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色,每个教室内,厕所边都有配备,可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。

  为什么要进行垃圾分类?也许,同学们中的很多人会对垃圾分类不以为然,随意丢弃一个1点点的奶茶杯子,你们可能认为这是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地全倒入其他垃圾,你们可能认为这是一种便捷;午餐不对胃口,吃完几口饭菜就直接倒掉,随手倒入水池,你们可能会认为这是一种便捷。然而,这真的是一种便捷吗?在漫漫长夜的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣;在夕阳余晖下的垃圾填埋场中,会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底;在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那泪水滴在无人知晓的黑暗里,在战火动荡的世界另一头,又会有多少因饥饿倒在了悲哀的哭声中!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从当下开始,从身边做起,从你我做起,力争减少每天产生的垃圾量,真正落实垃圾分类,为地球的环保事业献出微薄的力量!

  垃圾分类的讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天很荣幸能够站在国旗下讲话,我讲话的内容是:做好垃圾分类,让地球更美。

  最近,地球妈妈又开始抱怨了,她说她越来越不堪重负,人类产生的垃圾太多了!据报道,再过几年,我们日常产生的垃圾将无处填埋,将出现“垃圾围城”的危机。其实,最有效的解决办法就是实行垃圾分类。

  垃圾分类到底有什么好处呢?首先,它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达一半以上。其次,能减少对环境的污染。再次,它能变废为宝。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

  垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。

  老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类,让地球更美!

  垃圾分类的讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。本周由我们高一(14)班值周。我们的值周主题是:垃圾分类从我做起。2020年4月29日,全国人大常委会审议通过新的.环境污染防治法,明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求,养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。

  首先,垃圾分类是什么?垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革,遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,形成绿色的发展方式和生活方式。

  我相信有些同学会疑惑:我们为什么要进行垃圾分类?第一,垃圾问题现状:中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤,全年生产49.5亿公斤,而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不仅影响城市景观,同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放,重金属渗入进地下水,多种致病微生物滋生,这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾,其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢,维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油,且可以减少微塑料的产生。回收废纸,让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,对人类就是有害,而分选开就是资源,我们人类就能去除危害,变废为宝。因此,垃圾分类是垃圾处理的关键环节,需要全社会全员参与。

  我们一定积极响应国家号召,自觉做好垃圾分类。从学生实际出发,我们提议:第一,纸类垃圾应尽量叠放整齐,避免揉团,快递包装纸板也应拆开叠放。第二,投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放。第三,玻璃类垃圾应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放。第四,织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。第五,尽量不用塑料袋,多用自己餐具,减少白色垃圾,低碳生活,绿色生活。垃圾分类只是一个开始!但却是最关键的一步。

  希望我们杨中学子在落实垃圾分类中,人人争当模范,让杨中因我们每一个人的守护而更美,让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们,老师们,让我们行动起来,共建优美环境,共享绿色生活。

  垃圾分类的讲话稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自初一3班的周xx。今天,我国旗下演讲的题目是:垃圾分类,你我同行。

  经济迅速发展,科技日新月异,生活不断进步,而我们周围的环境却在日益恶化,如果任由这种情况肆意的发展下去,那我们的未来将不可想象。然而目前,很多人没有意识到环保的重要性,更缺乏环保的知识和行动。星辰满天,微风阵阵,躺在柔软的草地上,呼吸新翻泥土的气息,手执一把蒲葵扇,看远方麦浪翻滚,聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

  黑夜的天空漆黑如墨,看不见一丝光亮,没有微风,没有麦浪,有的是满目大大小小的白色塑料袋,以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩,垃圾覆盖在这片黄土山。

  所以,垃圾分类,迫在眉睫。接下来,我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

  生活垃圾主要分为4类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

  废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具,插座、手机都属于可回收物。

  像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

  只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的,因为并不是真的看垃圾的干湿,而是要用易腐烂来区分。

  像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解,经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾,再干也是湿垃圾。

  以上三种都不符合的就是干垃圾,像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等,因受过污染无法再次利用,因而不属于可回收物。

  还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解,或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾,也属于干垃圾。

  在了解了垃圾分类之后,我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子,我们更应身体力行,从我做起。在学校里,我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩,而口罩本身的材质属于干垃圾,但是口罩中含有细菌,所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的,所以不能与口罩一同丢弃。

  我们吃的饭菜则属于湿垃圾,而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾,所以,吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。

  还有,我们用过的的牛奶盒,饮料瓶,废纸都是属于可回收垃圾,也不能乱扔,因为它们还可以被重新利用。

  相信大家在听了我的讲解后,对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识,使有限的资源得到重复的利用,让我们的生活变得更加洁净!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  垃圾分类的讲话稿8

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢!

  你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。

  关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。

  关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。

  垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好!

  垃圾分类的讲话稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。

  同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。

  首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?

  (1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。

  (2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。

  (3)有毒有害垃圾:学校里的第五个垃圾桶,贴着红色标识,它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。

  (4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。

  同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”。

  为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!

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