在快速变化和不断变革的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的活动启动仪式的讲话稿，欢迎阅读与收藏。
活动启动仪式的讲话稿1
同志们、同学们：
今天我们在这里隆重举行我校“两个转变”活动月启动仪式，并荣幸的邀请到我国著名医学教育家程伯基教授作首场学术报告。首先我代表学校向活动月的顺利开展表示祝贺，向程伯基教授莅临我校并作学术报告表示衷心的感谢！
近年来，学校进入了又好又快的发展时期。在建设高水平教学研究型医科大学的进程中，教学工作是学校立校之本，是学校发展的基础。学校党委、行政高度重视教学工作，始终坚持教学工作的中心地位、教学质量的核心地位、教学建设的优先地位，主要表现在：一是高水平师资队伍建设成效明显。投入1800万元，开展四百工程建设，逐步形成了以8名国家“百千万人才工程”人选为龙头，百名省级学术和技术带头人后备人选为关键，百名省高校中青年学科带头人、骨干教师为中坚的教师队伍，鼓励名师、名医、教授走上讲台，为本科生授课，赢得了学生的尊重和青睐。二是教学投入不断增加，四项教学经费投入占学费比例已达25%，并呈逐年增长，逐步达到30%。三是教学条件明显改善。中央与地方共建项目以及日元贷款项目、教学设备专项等经费投入已接近6000万元，实验教学环境明显改善、多媒体教室、语音室、计算中心条件明显加强，公卫、护理、临床等学科办学条件显著提高。
今年年初，教育部部长袁贵仁同志在“两岸四地大学校长高峰会”上指出，从现在起到2020年是我国高等教育发展重要战略机遇期，我们将努力实现高等教育发展理念和人才培养模式的战略性转变，更加重视保证教育质量持续提高的有效机制。高等教育改革和发展要在坚持以人为本，全面深化人才培养模式改革，全面实施素质教育等三个方面下功夫。
为了适应新形势，迎接新挑战，学校把“两个转变”活动月列入今年工作要点，其目的是进一步深入学习实践科学发展观，贯彻落实教育部、卫生部关于加强医学教育，提高教学质量的有关精神，通过专家来校讲学，传播医学教育新思想、新观点、新模式、新技术，为推进我校教育教学事业发展注入新的活力。本次活动月的主要内容是学习研讨新形势下的教育发展理念、人才培养模式、课程体系整合、教学方法改革、“质量工程”建设等方面的新观点、新知识，把教学工作引导到顺应高等教育不断变化的新形势上来，切实转变教育思想观念和人才培养模式，提高教学质量。
在这次活动中，我们将收获些什么并引导我们做些什么呢？我想有如下两点认识。
第一、更新教育教学思想观念。这是做好教学工作的灵魂和先导。教学改革还要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。”但是在我们的教学过程中，恰恰缺少激发学生读书明理、学会学习、独立思考的本领和办法。我们的教学总体上还是“满堂灌”，存在着填鸭式过多，参与式过少；结论型过多，问题型过少；封闭式过多，发散式过少；重分数过多，重能力过少；书本知识过多，实践训练过少的“五个过多过少”现象，迫切需要我们对教育教学理念进行根本性的转变。
第二、改革人才培养模式。要把人才培养模式转变到教育学生学会做人和学会做事上来，根据这一思想，首先我们在教学内容上应该注重“四体现”。体现以问题为主线，实行开放式教学。体现自己的科研体会或自己所了解的现实问题。体现对教学内容的删繁就简，吐故纳新，实行教学内容对学科与专业发展的跟踪。体现学科教育与素质教育的结合，将素质教育融入专业教育之中。其次在传授知识的基础上还要突出“四个更重要”。即指导学生的学习方法比教给知识更重要，养成学生的科学精神比传播科学更重要，激发学生的学习兴趣比强制学生学习更重要，引导学生学会应用知识比单纯传授知识更重要。
基于以上两点认识，今年教学工作的重点是以创新人才培养为核心，推进人才培养模式改革，在深化教学改革上下功夫。主要要做好以下几方面的工作。
一是实施专业大类招生，后期分流培养。实施专业大类招生，有利于拓宽专业口径，淡化专业界限，实现教学内容和课程体系的整合。在教学实践过程中进一步科学设计人才培养目标、规格和模式，制定人才培养方案。统筹兼顾，优化重组后期分流培养的专业方向的课程体系和实践教学体系。
二是试行学年学分制。学校将在调研的基础上，出台学年学分制改革实施办法，对各学年课程进行学分换算，开展学年学分制改革试点。这既有利于挖掘学生学习的潜力，也有利于提高学生的就业竞争力。
三是进一步推进课程整合。在“以病例为中心”的基础和临床课程整合的基础上，进一步开发临床、基础相结合的整合课程。精选教学内容，提高课程的综合化程度，构建科学的课程体系。积极推进教学方法和手段的改革，采用pbl、病例为中心、启发式、讨论式、研究式教学方法。
四是大力推进临床学院制改革。在公共卫生和卫生管理两大学科推行临床学院制教学模式改革基础上，进一步加强对第三附属医院、附属安庆医院、第四、第五、第六临床学院的教学管理，力争形成各具特色的非临床医学专业的临床课程教学模式。
五是打通精品教育渠道。参照兄弟院校的模式，学校将依托七年制，开办精品教育班，打通“五七互通”、“本硕博互通”、“国内外互通”的精品教育渠道，以优质的教学资源、优质的学生生源、优质的教学手段、优质的教学管理开展教学，保证人才培养质量。
六是办好人才培养模式创新实验区。大力推进卫生管理专业、药学等专业应用型、复合型人才培养模式创新实验区的各项建设工作。
七是加强教研室和学科系建设。今年暑期，我们将召开加强教研室、学科系建设的第12次教学研讨会。准备从加强制度建设、强化责任制、建立考核评价标准等方面出台一系列的政策措施。
同志们、同学们：质量要提高，根本靠改革。实现高等教育发展理念和人才培养模式的战略性转变，是高等教育新一轮改革的两大着力点。总之，我们必须遵循教育规律，创新培养模式，坚定不移的推进改革，聚精会神的谋划改革，扎扎实实的实施改革，形成一院一策，一院一色，真正激发办学活力，力争使我校人才培养质量提升到一个新的高度！
活动启动仪式的讲话稿2
为响应我市于四月份开展的以“让药都飘满书香，用知识改变命运”为主题的“首届读书月”活动，切实为我市少年儿童健康成长提供精神食粮，今天，由中国青少年社会服务中心、团市委、市教育局主办的“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动在我市正式启动了。这是全市中小学生盼望已久的一件喜事，是关心爱护广大学生尤其是农村学生的重要体现。这项活动得到了团中央中国青少年社会服务中心的大力支持，前期他们已经开展了辛苦的筹备工作，今天，他们又向谯城区十河中心小学捐赠了大量图书，在此，我谨代表团市委向他们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
书籍是人类进步的阶梯。中华民族有着悠久的爱书、读书优良传统。在全国上下大力倡导素质教育，积极推行全民读书活动的今天，把一批紧扣新课标、实施新课改、体现素质教育新理念的好书送到孩子们面前，就会如同一缕春风吹拂大地，吹开孩子们读书的心门，激发孩子们读书的热情。今天我们开展这项活动，把这一批思想性、趣味性、科学性强的文化精品送到各学校，就是为了进一步丰富孩子们的课外生活，使他们在学习娱乐中受到先进思想文化的熏陶，引导他们爱读书、多读书、读好书，为健康成长提供坚实的保障，推动青少年素质教育的深入开展。
读书能够增长知识，知识可以改变命运。由于目前我们城乡经济发展尚有差异，和城里的孩子相比，农村的孩子还存在“看书难”、“买书难”的问题，而要使广大农村地区脱贫致富，首先要让孩子们多读书，读好书，通过读书，开阔视野，增长知识，提高文化素质。一本好书可以给他们确立人生的理想、人生的目标产生深远的影响。
有了一个很好的理想，有了一个很高的目标，他们人生的动力就会激发出来。“好书传递”活动是团中央为加强未成年人思想道德建设实施的一项重要举措，同时也是推进社会主义新农村建设的一项重要内容。这次活动包括送好书上门、赠好书建站和开展捐书活动等内容，主要采取送书下乡，开设流动图书站的形式，目的就是充分利用社会资源，为全市广大少年儿童特别是农村的少年儿童提供更为便捷的阅读渠道，让农村的孩子都能够无偿地接触到好的课外读物，使他们享受到和城里孩子一样的先进思想文化的熏陶，能够共享知识、共同成长。在此，我希望各级团委、少先队组织要在思想上高度重视，认真开展好读一本好书、写一篇读后感、养成一个好习惯、组织一次读书交流活动、开展一次赠书活动的“五个一”活动，使孩子们在书本中获取知识，增长才干，本着“把好事办实，把实事办好”的方针，确保活动取得实实在在的效果，切实为少年儿童健康成长做好服务。
最后，祝“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动取得圆满成功！谢谢大家。
活动启动仪式的讲话稿3
老师们，同学们：
大家上午好！
今天，xx在这里隆重举行xx专修学院“大学生素质拓展训练”活动启动仪式。请允许我仅代表素质中心的'全体员工表示热烈的祝贺！
大学生的综合素质一般由基础性、专业性和创新性三个部分组成。本次拓展将通过八个项目训练，增强同学们“学会认知、学会做事、学会生存、学会共处”的意识，学会用正确的方法处理问题，培养同学们健康向上的心态，努力成为厚德、达言、正行的现代文明大学生。
国运兴衰，情系教育；三尺讲台，关系未来。尊敬的老师们，作为人类知识的传播者，人类文明的传承者，我们承担着教育使命与重任。在此，我衷心地希望，本次训练中，我们的老师们潜下心来、静下心来、把严格要求与悉心关心融汇到每一个项目中，做到团结紧张，严肃活泼，以身作则，文明带训，做学生永远爱戴的好老师。同时，我也向同学们提出两点要求：
1、尊重领导，尊重老师和培训师，听从指挥，服从命令，严格遵守各项规章制度。
2、树立信心，团结协作，积极参训，严格要求，刻苦训练，要全心全意地投入到拓展训练当中来，用心体验，深刻体悟，让训练成为同学们成长过程中的一段重要履历，通过训练，全面提高自己的综合素质，以优异的成绩，向学校、老师和家长汇报。
理想有多高，道路才能走多远！今天“xx素质讲堂”八大项目就在你面前，舞台是无限之大，舞技有多高且看众人轮番表演！
希望参与拓展训练的同学珍惜来之不易的锻炼机会，认真参与，全心投入，互帮互助，团队协作，超越自我，迎接挑战！
最后，预祝本次活动取得圆满成功！谢谢大家！
活动启动仪式的讲话稿4
老师们，同学们：
大家好！阳春三月，春回大地，万象更新。三月虽略带寒意，但却处处充满人间的真情和融融的暖意。三月五日，是向雷锋同志学习的光辉日子，今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神。我们要通过学雷锋活动月的系列主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。
同学们，当你弯腰捡起一张废纸时，你就是雷锋；当你随手关好水龙头时，你就是雷锋；当你扶起身边摔倒的同学时，你就是雷锋。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
同学们，学习上我们要学习雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，争当勤奋学习的好学生；生活中举止文明，自尊自爱，积极向上，争做全面发展的好少年；在学校的这次活动月的“学雷锋优秀班集体”评比中努力为班集体争得荣誉，争取在“学雷锋标兵”评比中能奋勇争先，让越来越多的校园学雷锋新星装扮我们的校园。
同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领；学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
英雄虽已逝、浩气犹如虹，让我们高唱雷锋之歌，与雷锋精神同行，争当雷锋传人，争做文明少年，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外！
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