期末家长会园长讲话稿

2021-04-14 讲话稿

  在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的期末家长会园长讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  期末家长会园长讲话稿1

各位家长:

  中午好!

  首先谢谢在座的家长们对我们大(2)这个学期工作的支持和配合,我代表班上的老师和阿姨对你们表示衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,升到大班。今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况。 首先班级各项工作总结:

  一、安全方面

  对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重。

  1、活动安全

  每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,发现存在安全隐患的物品及时收走,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的也有,通过这一个学期的学习,大部分孩子上课的时候都能够端正的坐好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!

  2、接送安全

  在这里我要表扬我们班的很多家长,他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子,我们要家长出示接送卡的目的是要家长重视孩子的接送安全;有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都告诉老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿,虽然是一张小小的卡,但在孩子眼里就是一种习惯的榜样。对于接送卡我们园领导都会做记录,记录每天有多少个孩子未打卡,希望各位家长以后能够继续坚持。

  二、卫生保健工作

  午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的或者挑食的孩子,像麦兜,子骞等,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都好多了。

  我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我们有时候就要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不管不问,而是一边关注孩子,一边给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做。这里我要表扬一些小朋友,自理方面进步特别大, 叠的被子很漂亮,有次我们还以为是阿姨帮叠的,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。

  三、教学方面:

  我们根据建构式教材对孩子进行语言、数学、艺术各方面的培养。这套书现在就在孩子的书包里,放假在家时,家长可以和孩子一起来复习。英语我们用的是洪恩teddy的教材,大部分孩子都学得不错。家长在家可以和孩子一起念英语。个别孩子记不住单词的,家长也别着急。兴趣是最好的老师,我们慢慢培养孩子对外语的兴趣才是最重要的。

  另外我们有布置蒙氏数学的家庭作业,一方面当然是巩固孩子数学能力,另一方面也是培养孩子的任务意思,为幼小衔接做好准备,大多数小朋友都能够按时完成。

  希望各位家长每次能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

  在这里我还要说的是书本的爱惜情况,我们班上的爱看书的孩子也不少,可是阅读的习惯不是很好。对于书本也不太爱惜,破掉的,撕掉的,不知道丢哪去了的也有,孩子读书首先就要爱护书,所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点,当然以后我们也会更加注重幼儿这些方面的训练。

  另外这本成长档案里面记录了这个学期孩子在幼儿园的情况,以及期末成绩单。希望家长回家把家长写的这栏补上。有些孩子的成长档案没带来,很遗憾。希望下学期我们一起更加注意,做好成长手册的工作。

  这个学期的活动很多,清明节做清明团;家长开放日;五月份唱歌比赛;包饺子活动;六一文艺汇演,大部分家长还是很支持的,在此我非常感谢你们的配合,特别是大大毛毛妈妈、朱珉睿爸爸妈妈、胡益嘉妈妈、朱芯瑜妈妈、怡婷妈妈等等,每次活动都能抽时间来帮忙,出谋划策,在这里谢谢他们。希望在今后的育儿工作中,各位家长都能做得更好,让我们的'班集体团结在一起,和孩子一起快乐成长。

  还有班费的收支情况,我们贴在外面家园联系栏里了,家长可以去看看。

  下学期开学时间还不定,到时候肯定会通知各位家长的。

  暑假开始了:

  一、暑假天气炎热,要注意防暑降温。不要让幼儿在太阳下长时间活动,注意饮食卫生,不吃不洁的食物。吃冷饮要有节制。

  二、注意孩子们的安全。(水、火、电、烫伤等)

  三、合理安排幼儿一日生活,即使是在假期,也能做到按时起床、睡觉、活动、休息,每天适当安排一些学习活动,如看图书、画画、做手工等。继续养成良好的习惯。

  四、让孩子参加一些力所能及的劳动,如洗手帕、剥豆子等。

  五、孩子看电视、玩游戏要有所节制和选择,注意保护视力。多让孩子看书,养成阅读的习惯,对下学期大班,以及以后读小学都是很有好处的。

  六、可有目的地带孩子外出参观或游览,使孩子广泛接触社会,丰富知识,体会大自然的美,同时要时刻要注意安全,不让孩子离开自己的视线范围。

  七、教孩子记住父母姓名、家庭住址、联系电话,不跟陌生人走、不随意开门,不随意离开亲人和家庭。

  八、回家继续复习巩固数学、英语和所学的知识。

  以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

  期末家长会园长讲话稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下:下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

  本学期我们继续贯彻、实施 “幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。

  (一)渗透式语言活动

  发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。

  (二)生活化数学活动

  “解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:

       一、引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:寻找生活中的数字宝宝。

       二、拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物。

       三、将数学教学内容融入幼儿的一日生活。

  (三)注重幼儿交往能力的培养

  挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。

  (四)用艺术陶冶幼儿的情操

  本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。

  (五)养成教育求实、创新

  本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小组长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。

  (六)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

  我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:春季庆”六一”大型文艺活动;给孩子搭建展示自我的平台,感受成功的快乐;冬季庆”元旦”亲子活动。创建孩子与家长的亲情感。让孩子健康、快乐的成长。

  (七)个别教育耐心细致

  记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的:

  (1)多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。

  (2)采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。

  (3)在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。

  (4)为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方。

  (八)做好幼儿的安全工作。

  安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到班主任老师的手中,不能让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的幼儿中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以后送幼儿来园,下午5:00准时来接,如果有事不能准时的,请给老师打声招呼,最好能对孩子也说明一下,以免孩子着急。入园离园必须刷卡,不刷卡就等于没入园,放学时请各位自觉遵守本班放学时间左边梯子上和排队左边进门刷卡,牵着孩子出右边大门右边梯子下(进门刷卡出门不刷卡)。不到本班放学时间,家长不能提前进园门拥挤,以维护幼儿园的秩序。恳求家长配合。

  (九)我们的成绩:

  始建于20xx年投资100多万元建立的一所高起点民办幼儿园。几年来在各级领导的关心和支持下,我园的教育教学工作一步一个台阶,先后取得了一些荣誉,20xx年大竹县城区幼儿园综合考核中被评为一等奖;20xx年谢丽卿园长在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中,荣获二等奖;同年在达州市首届民办教育成果展示会上荣获“优秀组织奖”20xx年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”,民政局授予“先进社会组织”,同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。我园现有7个教学班,280余名幼儿,20名教职员工,教师学历:大专6人,其余中师学历。专业技术职称,小学高级教师1人,是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。先后涌现出县级优秀教师5名,上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收达州市示范幼儿园,效果良好。我园的环境、设施设备、在达州市数得上的,教育教学,档案资料、园务管理都是一流的。

  (十)家长工作形式多样。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通,在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交流,共同促进孩子的健康成长。

  以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,加强网站管理,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作,让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

  谢谢大家!

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