三年级家长会讲话稿

2021-04-13 讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的三年级家长会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三年级家长会讲话稿1

亲爱的老师,家长:

  晚上好!

  首先感谢老师的信任,让我在此和大家一起交流育儿方面的心得。

  记得当年走上讲台之时,父亲给我说了一句话:孩子的可塑性很强,你肩头的任务很重。在工作的十多年间,我深切体会到了这句话的含义:你把孩子往哪个方向引导,孩子就会成为怎样的人。

  于是我在爱护孩子的同时,让她知道做事要按规则,不能由着自己的性子来。例如:按时完成作业,一开始执行起来确实有一定困难,毕竟玩·动画片的诱惑太大。记得刚上一年级时每天放学孩子都要让我坐陪才肯放弃动画片来写作业,当时我很苦恼,不知这种日子何时是个头,但我没放弃,坚持了一个学期,孩子终于养成了一放学就独自做作业的好习惯。

  我家孩子天性胆小·内向,我总想让她变得自信·张扬。所以在批作业的过程中,发现错误,我从来不打叉,更不批评,而是再让她看看这道题,经常是她一看,就会发现自己错了。有时候是实在不会,那我就会让她说说她做的过程中是怎样想的,并用问题的形式引导她走上正确的思路,弄会后再出两道同类型的题目,以达到举一反三的效果。

  升入三年级开始写作文,每次写作文都是令孩子头疼的事情。一开始作文题目和开头都是我口述她写,这样她才肯写,每次写完后,我都给她写评语,把她作文中的优点指出来,哪怕只有一个小小的优点,慢慢地她感觉写作文没那么难了。后来每次写作文之前我都问她准备写什么事,让她先口述,我再指导,最后下笔。指导的过程其实就是我问问题,孩子回答。例如:前几天老师让写同学之间发生的事,孩子说她想写她曾经的同桌偷偷地把她笔藏起来的事。我就问她:“你是什么时候发现笔不见了?”“当时什么心情?”“都在哪儿找了,怎么找的?”“什么时间找到的,怎么找到的?”“这时候又是什么心情?”“他为什么要藏你的笔?”“你是如何处理这件事的?”“你从这件事中明白了什么?”孩子把这些问题的答案写出来就是一篇内容完整调理的作文,记得她当时写完后激动地告诉我她写了三百多字。

  最后我想说的是不要过于看重孩子的学习成绩,良好的学习习惯和自信的学习态度很重要。

  谢谢大家!

  三年级家长会讲话稿2

尊敬的领导、老师、家长们:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!今天家长会的主旨是交流一下孩子在校及在家的情况,让各位家长能够积极参与到学生的教育管理中来,也能让我们老师们及时调整工作,提高教育教学质量,让孩子更好的发展。

  我先分析一些这次期中考试语文成绩。班里一共39个孩子在90分以上,80—89分的有14个孩子,60—79分的有5个孩子,一个孩子不及格。整体来说大部分的孩子前半个学期语文学习还是比较扎实的,很多孩子都取得了进步,相信各位家长已经看到了自己孩子的试卷。但是也存在一些问题,尤其是90分以下的孩子们,基础知识掌握的不牢固,阅读理解能力有待提高,再就是上课听讲质量不高,有时候会走神分心,希望各位家长多关注一下孩子这几个方面的问题,争取在期末考试中能够取得进步。

  根据自开学以来班级发展的情况和每个孩子的在校表现,我想给各位家长提一下三个方面的建议:

  (一)帮助孩子养成良好习惯:

  1、让孩子在家养成写完作业再玩的好习惯,在书桌上不要摆放分散孩子注意力的物品。写完作业以后看电视或者玩电脑的时间一定要适度。这学期班里检查视力的时候,班里有三分之一的孩子都出现不同程度的近视或者视力下降的情况。少让孩子接触电子产品对于集中孩子学习注意力和保护视力都有很好的效果。

  2、平时给孩子适量的零花钱。不要让他们养成买零食和玩具的习惯,现在孩子正在长身体,尽量让他们在家吃上热乎的早饭,加强营养。吃零食百害而无一益。

  3、注意个人卫生。现在天气热了,保证孩子能够经常换干净的衣服,勤洗手洗澡。

  4、加强体育锻炼,周末的时候可以多带孩子出去活动活动,少让孩子在电脑前趴着。

  (二)日常管理制度

  1、请假制度。我在这里需要再强调一下,如果孩子生病或者家里有事没来上学,请各位家长一定要亲自给我打电话或者发短信通知我,这是为了孩子的安全考虑。

  2、接送孩子要及时,如果有事情需要晚接孩子一定通知我;教育孩子们不要放学后去同学家玩或者在外面逗留太长时间。

  3、矛盾处理。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解,不要因为一些小事情而耽误孩子的学习或者老师的正常工作。

  (三)学习方面

  1、重视家庭教育。要多赏识孩子,鼓励孩子;与孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业并能够在需要签字的作业上即使签字,这是对孩子负责,也是了解孩子学习情况很好的一个方式,希望各位家长都能坚持认真做到。

  2、让孩子多读书,读好书,推荐世界名著,名人自传,科技和文学类的图书,少让孩子看漫画这类的闲书,会分散孩子注意力。

  3、在家要叮嘱孩子养成认真读题的好习惯。我发现平时作业、小测验甚至期中考试,都有孩子不认真读题出现漏题,错答还有数学题不理解应用题题意就直接做题的问题,粗心大意的毛病一定要改掉。

  4、上课要认真听讲,不要走神分心。(出示这学期上课经常走神的孩子的名单)

  5、书写一定要认真。(出示字写得好的孩子的名单,书写还需要提高的孩子名单)

  班级的和谐发展与每个孩子的快乐成长离不开每位家长和学校的积极配合。在这期间,咱们班的家委会也组织了各种有益的社会实践活动,例如去年冬天走进敬老院(出示图片),让孩子们学会关爱老人,为社会献爱心。希望我们的家委会活动能继续开展,下面请家委会主任讲一下这学期家委会的建议和希望。

  最后,希望咱们班的每个孩子都能在各位家长和老师、学校的共同努力培养下取得更大的进步,全面发展,快乐成长。

  三年级家长会讲话稿3

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我们本着一切为了孩子,为了孩子的一切的原则,跟各位家长做一些交流、

  作为他们的班主任,我会努力做到以下几点:

  1、管理好班级卫生,让孩子呆在一个舒服,干净的教室。我们班有两个劳动委员,劳动委员有很多小助手,如小阁间管理员,课桌凳管理员,窗户管理员,关灯员等。

  2、管理好班级纪律,让孩子们有个好的学习氛围。我们班我设立了纪律委员,每天午餐后和下午大课间设立了纪律组长,每天的课间都安排了安全检查员

  3、培养他们良好的行为习惯我们每周都有专门的队会和班会课进行教育,每天早晨还有专门的晨会

  4、管理好他们的学习我们班有课代表,小组长,老师会精心备课,认真上课,做好作业的批改,讲解,让班级整体水平都在原有的基础上进步,我也会充分跟数学英语老师沟通,针对偏科的学生,做好学补差工作。

  5、关爱学生我会努力做到关心每一位学生,不体罚,多一些耐心,多一些爱心,多一份责任心。

  6、及时处理好班级学生的人际关系,座位调整,吃饭,就餐,路队,学生的活动等。

  有人说:“班主任是最小的主任,却是贡献最多的主任”。做一个班主任,我时常提醒自己,要做到嘴勤,眼勤,腿勤。孩子都是要督促的,虽然安排了很多小助手,但是我还是会去观察,去亲自去督促,做到放手却也不放任。我会经常找班委进行谈心,沟通,做的不好的我会进行分析,思考,然后改进。我会努力培养孩子的主人翁意识,班级是大家的,孩子们才是班级的主任。老师充当的.只是一个引导者的角色。

  给家长的建议和要求

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。(和自己比)。我们要用发展的眼光来评价孩子的学习。要纵向观察孩子的进步,不要一味和其他同学进行横向比较。

  2、针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。不要一味等着老师来联系你。毕竟老师面对的是42个孩子,很多时候不可能面面俱到。

  3、培养孩子的责任心,在家里让孩子自己整理自己的房间,书包,让孩子做一些力所能及的家务。如果孩子这些小事做的不好,就要亲自去教一下,一个做事有条理的父母才能培养出做事有条理的孩子。

  4、家长给孩子创造一个安静的写作业氛围,不要在孩子写作业的时候玩手机,看电视,给孩子设置好时间,三门课时间控制在一个小时左右完成,完不成的适当给点惩罚,比如扫地,拖地,洗碗之类的。

  5、请务必认真检查孩子的作业,并且签字。昨天的家庭作业,16个不签字的学生,作业错误率比较高,这样就会直接影响隔天来学校的作业质量,也会直接影响成绩。请问,家庭作业检查并签字这么点小事,你都马马虎虎,无所谓,凭什么要求孩子认真?凭什么要求孩子考好?

  6、请各位家长每周一,周三提醒孩子带水彩笔。每天佩戴红领巾。每天还要带上小抹布,小扫把,垃圾袋。这些在学校都要用到。

  7、三年级语文作文起步阶段,家长每天在家要督促孩子进行课外阅读,最好是家长陪着一起读,另外统一买一本周记本,每周记一篇日记,随便写什么,只要肯写,慢慢引导孩子,提高他们的写作水平。

  8、请家长重视背诵,预习作业。背诵要确实会背才能签字,预习要充分利用好名师点拨,要严格按照老师的要求去预习,检查了才能签字。

  9、家长要经常了解孩子在校的学习情况,鼓励孩子上课多举手发言,鼓励孩子多去问老师问题。在学校当天发生的事情,及时告知老师才能及时处理。

  10、关于班级的留守儿童(爷爷奶奶带的孩子)以及后进生(父母不会教,不识字),一般这种孩子第二天作业错误率高,或不做,或少做,家长们都有什么好的建议吗?

  这个班是我们共同的班,我们42个同学及其家长和老师的班,大家心往一处想,劲往一处使,把班级的事情当成自己的事,班级的凝聚力越强,班级氛围越好,对您的孩子成长越有利。希望大家多多支持老师的工作,也欢迎给我们的工作提出宝贵建议!

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