在日新月异的现代社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的国旗下的老师讲话稿范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国旗下的老师讲话稿1
尊敬的各位领导、各位同事，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我给大家演讲的主题是：“把握今天时光铸就明天辉煌”。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”亲爱的同学们，你们有珍惜时间吗？有珍惜当下吗？是啊，世界上最长也最短、最廉价也最昂贵的东西，莫过于时间了。对于不珍惜时间的人，时间是漫长的，因为他整天都在计算着什么时间下课、什么时候可以玩耍；但对于珍惜时间的人来说，时间的流逝会令他深谙“寸金难买寸光阴”的道理，倍加珍惜现在的时光，把握自己的分分秒秒，全力铸就明天的辉煌。
让我们看看名家是怎样珍惜时间的：司马迁入狱，却争分夺秒地编写《史记》，为后人留下了一部千古巨著；爱迪生虽经无数次的失败，却仍日日夜夜孜孜以求，给人们留下了千余项发明；鲁迅的很多作品都是在别人喝咖啡、睡大觉的时候写出来的。正是因为他的惜时勤勉，才有《呐喊》《彷徨》传世百年，历久不衰。众多名人成功的经历无一不在向我们揭示一个真理：只有真正把握好今天的青春时光，才能够真正成就明天的辉煌！
让我们再想想自己把握好今天的美好时光了吗？我们可以怎样来珍惜时光呢？首先，我们可以给自己制定合理的作息时间表，并且严格的按照它去执行。第二，我们可以在学习时集中精力，争取在短的时间之内真正吃透更多的知识。第三，我们可以学会自制，也就是自己管理自己，劳逸结合，而不是过度沉迷于与学习无关的事情之中。
同学们，大家是阳光少年，是祖国的未来。人生美好的花季时光是属于你们的。一个学会把握时光的人必定是一个聪明的，他人不为之而自己为之，不正是过人之举吗？相信每一个同学来到这所学校，就是为了展翅飞翔。当然，飞翔的机会只有一次。在此之前，是需要养精蓄锐、理净羽毛，带着满腔的激情，而后在蓝天白云间翱翔。
同学们，珍惜时光吧！青春是美好的，趁着有限的生命做更有意义的事情吧！
国旗下的老师讲话稿2
做散播快乐的人，真的很喜欢做老师。
做老师是幸福的。将自己学到的知识和做人的品格传授给学生，应该说胜过世界上的一切馈赠，对给予者和接受者而言，都是幸福。亲手搀扶着混沌初开的孩子走向人类文明的圣殿，去吮吸知识的琼浆、文明的精华……那种感觉就如同年轻母亲第一次将自己甘甜的乳汁喂给新生的婴儿，没有什么比这样的一种境界更叫人快乐的了。
诚然，在多年的教学实践中，我们也为各种压力感到烦恼，但我们更庆幸自己选择了教书育人的职业，选择了追求功名利禄之外的成就和精神满足，安心享受属于教育者的快乐和幸福。
我们的夜晚是美丽的：一杯茶，一本书，一支笔，书页的芬芳弥漫了整个房间，翻动作业本的声音犹如春水流动……捧读书卷的快乐，伏案疾书的感觉，令我们的心灵自由而闲适！
我们的白天是多彩的：与孩子们真诚相处，感受他们的纯真与快乐，听他们一本正经地谈天说地，看他们一步一个脚印地进步……有什么能比跟孩子打交道更单纯的？
上课前，对原定的教学计划重新考虑，突发的灵感带来新的突破，我们在课堂上更加得心应手，学生学得更主动积极，更有收获……这是每一个教师都可以创造和享受的快乐，正因为有了可以自己创造的快乐，我们的教师生涯才更具亮色。
当学生精神不振时，你能使他们振作；当学生过度兴奋时，你能使他们平静；当学生茫无头绪时，你能给他们启迪；当学生自卑自弃时，你能给他们自信……你能从学生的眼睛里读出愿望，你能使学生的争辩擦出思想的火花，你能使学生在课堂上感受成功的快乐和发现的惊喜……这种种的快乐和幸福皆非语言所能表达。
不快乐的教师很难教出快乐的学生，不快乐的教师也很难享受美好的生活。我们要做快乐的、热爱生活的教师，让思想轻盈地飞翔，让心中洒满灿烂的阳光。
只有心中充满阳光，才能把温暖带给别人。这个学期快结束了，希望在新的一年，大家都做播撒快乐的人。
国旗下的老师讲话稿3
亲爱的老师们、同学们： 又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐! 同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您! 感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩; 我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩; 我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。 还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的'背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。 老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。 老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
国旗下的老师讲话稿4
老师们，同学们：
早上好！今天的集体晨会，有两个内容。一是“XX区第十届科普宣传周”活动的内容，一是本周常规教育的要求。
同学们，就在昨天，也就是 5月16日，由江苏省科技协会、XX市科技协会主办的“江苏省暨XX市第二十二届科普宣传周”活动，在XX市科技馆拉开了序幕。本次科普宣传周活动，重点展示最近的符合低碳技术要求的交通工具，以及与百姓生活密切的低碳节能技术成果。
本次科普宣传周活动，“低碳生活”成了大家关注的焦点。那，什么是“低碳生活”呢？
我们都知道，汽车开动，燃烧汽油，就要排出二氧化碳。低碳生活，就是指我们在工作、学习、休息时所耗用的能源要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放，简单一点说，低碳生活就是要求人们的生活与大自然多一点亲近，比如说，你可以步行的，就不要坐汽车了。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。在中国，每人每年平均向大气层排放二氧化碳2.7吨，但在如上海这样的大城市，一个人即便只有40平方米的居住面积，开1.6排量的汽车上下班，一年乘飞机一到两次，年二氧化碳排放量就会高达2611吨！可见，倡导低碳生活、节能减排势在必行！
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气，从点滴做起。正在举行的2010上海世博会上，很多国家的展馆都追求“低碳生活”，使用可回收利用的绿色材料，例如德国展馆的工作人员身上所穿的制服就是用一种特殊的纤维做成的，可以回收使用，从而大大降低了因布匹生产过程中二氧化碳的排放量。
为了响应江苏省“科普宣传周·低碳生活”的号召，XX区将今年5月15日至5月21日定为“XX区第十届科普宣传周”，主题就是以“低碳生活”为中心的“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。我们在这里向同学们建议，在学校或家里做一些小小的调查，看看我们学校、你家里，有哪些地方在节约能源资源、保护生态环境等方面做得还不够，哪些生活方式既不是低碳生活方式，也不安全健康，尤其在日常用水、用电、用油、用气等方面，想想，我们还可以怎样做得更“低碳”！
刚才我们讲的是“XX区第十届科普周活动”的内容，下面，讲第二个内容，本周的行为习惯养成主题是“安全活动”。
近阶段，我们发现有较多的同学，尤其是低年级同学，有课间十分钟、大课间期间互相追逐、做危险性游戏的现象。比如，大课间期间，耀星楼的同学大课间在水泥操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，活动期间，不时有同学跌到在水泥场地上。也有低年级一些同学，课间在教室门口的台阶和花坛边彼此追逐等现象，这些，给我们同学自身的安全带来了巨大的隐患。
因此，本星期，我们希望同学们能在课间的安全活动方面有好的表现，并要求同学们做到以下几点：
1、上下楼梯不拥挤。耀星楼中午、下午放学时，允许两个班级共四路纵队行走，而不可拥挤至6路纵队甚至更多。班级带队老师要走在队伍的前列，控制速度，关注队伍的有序行进；
2、大课间期间，不做危险游戏。建议大家带一些活动器材，安全文明地开展课间活动。比如，可以开展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活动。
3、课间轻步慢行。交作业、上厕所，出入走廊、过道、拐角，要轻步慢行，不可奔跑。
请同学们在接下来的日子里，对照学校提出的要求，安全文明地开展课间活动。本周学校将对各班的课间安全活动情况随时检查。
今天的集体晨会就到这里,谢谢大家！
国旗下的老师讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好，我是小二班的张老师，又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日，你们知道是什么日子吗哈哈，大家都不知道吧，告诉你们，是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。
1981年起，世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”，也许，我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了，缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天，今天，明天地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长，粮食的数量却没有增加，所以就会有越来越多的人挨饿，许多国家，有很多小朋友没有饭吃，也没有面包、馒头吃，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折，可是我们有很多小朋友们却不懂得爱惜粮食，你们觉得，我们应该怎么做呢怎样的行为猜是爱惜粮食的行为？
我们要节约每一粒米，每一粒粮食，不能随意的把饭菜倒掉，吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净，更不能挑食，这样才能让更多的人吃到粮食，我们要从小做起，节约粮食，让世界上更多的小朋友都能吃饱。
下面请小朋友们准备做早操。
国旗下的老师讲话稿6
亲爱的老师、小朋友们：
你们好！
又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔；鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢？首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们还要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。
“感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾，你是否对他们说了一声：“谢谢！”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“谢谢！”当老师耐心的教你学本领，为你盛饭盛汤时你有没有说一声：“老师，谢谢你！”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：“谢谢！”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们，只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头……
孩子们，让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好！谢谢大家。
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