随着社会一步步向前发展，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的乱扔垃圾讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乱扔垃圾讲话稿1
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问，你扔过吗?
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾??一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
同学们，“忽以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾??那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
2、自觉维护校园环境，.不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，在地上少吐一块口香糖，少扔一些果皮，就多了一方洁净的校园。
3、.保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们，让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
今天我们就开始行动!
国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
乱扔垃圾讲话稿2
亲爱的同学们、亲爱的老师们：
早上好！
我今天国旗下讲话的题目是“爱护校园，不乱扔垃圾”。
近日来，由于外出学习交流的原因，我到了周边一些兄弟学校：长沙市同升湖国际实验学校、湖南师大附中、长沙市28中、浏阳市一中、雷锋学校等，亲身感受了兄弟学校厚重的文化积淀和他们一流的管理理念，尤其印象深刻的是兄弟学校学生的彬彬有礼，见到老师一句“老师好”沁人心脾，穿戴整齐的校服，给春天的学校增添了一道亮丽的风景。学生的勤奋好学,给人一种置身知识的海洋的感觉，运动场上学生的生龙活虎使我这位不再年轻的教师找回了自己的青春，特别是走进干净整洁的校园，书声琅琅的教室，整齐划一的寝室，就像走进自己的另一个家一样那样亲切，那样快乐，那样舒适，那样迷人。这一切的一切，与我们自己学校情况的对比，使我有一种冲动，于是我毛遂自荐，我说我要利用今天国旗下的讲话的机会，与同学们谈谈乱扔垃圾的问题。我把今天的话题一再浓缩，希望自己不要把话题扯开，也希望通过我自己，一位一中人，一位不再年轻的老教师的所见所想、亲身体验与同学们交流，达到哪怕是一点点的效果，我就心满意足了。
在平常的生活中，我看到了校园的林荫道上，食堂前坪，白色垃圾满地都是。教学楼走道上、窗台上、梯级上、护栏上放满了方便面盒、饮料杯、包装袋，厕所的便池中布满了烟灰、烟头，大型集合后场地一片狼藉，寝室里，寝室的走廊上，乱扔乱丢似乎很平常。教室里口香糖渣、废纸、果皮纸屑等堆在一起发出阵阵恶臭，尤其是食堂，虽然墙上挂着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的横幅，但仍有部分同学将吃剩的饭菜弄得满地都是，将珍贵的粮食在自己的脚下踩来踩去也不为之可惜，也不为之心动。
我亲眼见过白色垃圾随风飘舞，我亲眼见过我们的学生将吃剩的方便面恶作剧般扔向楼梯，见到这些，我当面谴责过学生的不守公德，我也好心相劝过，我也扣过班风班纪分，但效果甚微。为此我曾为我们不经意间的`行为伤心，我也曾为我们个别学生的素质感到可悲。
想想同升湖国际实验学校，他们的学生要么有显赫的家庭背景，要么家财万贯，如果置公德于不顾，他们有着耀武扬威的本钱，但他们没有。市28中、雷锋学校都是初中、高中混合的学校，学生年龄小，不懂事，他们犯错我们可以原谅，但他们不犯。师大附中、浏阳市一中与我们学校的文化积淀、师生素质应该一样，但他们的学生能把学校的形象看得那么重，而我们为什么就不能呢？我想不是我们不能，而是我们不为。
亲爱的同学们，我多么渴望看到春天灿烂阳光绽放的笑脸，我多么渴望看到柳树枝头那鹅黄的嫩芽，我多么想看到天空中欢快飞翔的小鸟，我多么渴望看到校园草地青青，我多么渴望看到道路中不再有垃圾，我多么渴望看到没有学生因乱扔乱丢而受到责罚，我多么渴望看到一群青春洋溢的学生看到垃圾躬腰拾捡的场面。那该是一副多么色彩斑斓的图画，那该是一个多么和谐的校园，那是春天的心跳，那是春天的感动，那是我们一中人渴望已久的家园。
亲爱的同学们：面对这如诗如画的春天，我们要开始反省：泱泱中华五千年文明造就了我们这个礼仪之邦。然而当我们天天在高谈素质教育的同时，我们的校园却出现了诸多不和谐的现象。公德是人们在公共生活中应遵循的基本道德，只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重，那些违反公德的人，那些乱扔乱丢的同学，其实你们在丢前的一瞬间也许想过公德意识的问题，也许你还环顾过左右，但最终你还是丢了，你丢的那一刻，也丢掉了你的尊严，你的素质，你的文明，你的一切，剩下的是一个为人所不齿的躯壳。
同学们：不要漠视那尽情飞舞的果皮纸屑、塑料袋，我们要伸出我们的双手，不要让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声，要与不守公德的现象作斗争，要与自己的不良行为作斗争。
但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”中国古代儒家“治国.平天下”的最高理想也是以“正心，修身”为前提的。加强个人修养，树立公德意识是一切事业的基础。文明是风，它可以吹拂每一位学生的心；文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，在春天宁静的早晨里，在鲜红的国旗下，我呼吁同学们从小事做起，从身边事做起，从我做起。引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生。我也呼吁我们的老师们爱护办公室、宿舍楼梯间的卫生，以不乱扔乱丢的实际行动做好学生的表率。我相信，通过我们的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，充满活力！让我们承受生命赋予我们的责任，怀着对学校、社会的感恩之心，保有一份自制与自律！良好的公德，从我做起。
当我于昨天晚上十二点写就这篇文章念给我女儿听，而后问她我这样说是否有效果时，她肯定地说“会的，肯定会有的”，今天早上我又念给我的同事听，他们也是肯定的回答，听到这些我多少得到了一些安慰。从今天开始，我会更多留意林荫道上、食堂前坪、教学楼楼梯上、厕所，甚至我任教的251班教室是否干净、整洁。我会留意我们同学们手里拿着的包装袋等是否一定要找到垃圾桶才肯放手，我想要是那样那该多好啊！
乱扔垃圾讲话稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我讲话的题目是《美丽校园从我做起》。
同学们，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园，我们生活在其中，是多么的赏心悦目。可就在这优美的旋律中，不时地会跳出一些不和谐的音符：草坪上、花丛中不时出现一团团废纸，一个个零食袋;楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷;教室内卫生工具随意摆放;课桌上常是一片狼籍??请每位同学想一下，这些不文明现象在我们身上是否有过?同学们，校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，这就需要我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起。让我们的一举一动都为我们的学校带来一份美丽：当黑板未擦时，我们要自觉走上讲台;当看到楼道上出现纸屑、零食袋，我们要自觉弯下腰捡起来;当看见同学在校园内乱扔垃圾时，我们要主动上前劝阻??同学们，美丽的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点
一滴地养成，因此，我在这里向全体同学发出如下倡议：
1、不乱丢果皮纸屑，不向窗外楼下乱扔垃圾，垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流动零食，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
3、不践踏草坪，不向花草树木乱扔东西。
4、多弯几次腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
5、各班成立卫生监督小组，卫生监督员认真履行职责，及时制止一些不良的行为习惯。
6、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。 同学们，让我们人人都行动起来，负起我们的责任，不为他人，而是为了我们共同的家园，这种责任不是老师、学校强加给我们的，而是我们作为一名保小学生所应具备的一种神圣使命。保小是我家，美丽靠大家。
我的讲话完毕，谢谢大家!
乱扔垃圾讲话稿4
老师同学们：
大家上午好!
今天，我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》
古人云：“染于苍则苍，染于黄则黄”，范文之发言稿:中学国旗下的讲话稿：绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所，良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化，对同学们能产生耳濡目染，潜移默化，养性怡情，陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求，使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校，我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪，上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导，领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园，靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改，更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。
绿色校园不仅仅是校园环境的美化，更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等
可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶，也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘??这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今，我们不得不呼吁：环保，从身边做起，从小事做起，从点点滴滴做起，谨记“勿以恶小而为之”，绿色校园我们携手共创。
一、养成良好的卫生习惯和意识。
在上周五的领导视察，学校组织了两次检查，并对检查不过关的班级进行逐一整改，(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理，还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。
以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的，所以全校师生携起手来共创美丽的校园，
首先从自身的卫生习惯做起，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔，不往楼下扔纸屑等杂物，不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区，卫生角的摆放整齐、卫生整洁，确保各个班级的卫生角整洁，卫生区打扫干净，卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆，而不是随意倒在附近的垃圾桶，导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境，确保有个舒适的学习环境。
其次从自身的卫生意识做起，校园环境的整洁要去轮值的同学要负责，更重要的是同学们的保洁意识和服务意识，每天我们花费一大群同学在卫生工作，但是到了课间操、中午环境卫生就很差，因此全体同学要有一个意识，卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。
再次从值日同学和检查的同学做起，轮值的同学要负起打扫卫生的责任，各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作，值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处，班主任做好督促指导工作。
二、加强环保意识，共同爱护校园环境。
我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的，上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美，但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强，(我们经常会发现几个地方，由于同学们的随意践踏已经走出一条小道，_楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地，B栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等，还有我们的冬青树，花工剪得一个圆形很漂亮，但是同学们的球乱扔，都破坏他的形状等。)
因此全体同学要养成爱护学校花草树木，增强环保意识，不随意践踏草地，不攀枝折叶，对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预，对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。
三、关注班级的“五有五无”。
按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求，对每个同学在德育要求上，要求全体同学做到“五有五无”。即五有：即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无：即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准，希望全体同学以“五有五无”为标尺，共同维护我们的校园环境，创造温馨舒适的学习环境。
同学们，环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志，环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境，崇尚文明，无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子，每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 但少数人的力量也是有限的，不过有句话说“人心齐，泰山移”，就让我们全体师生行动起来，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，劝阻他人不践踏草坪，不随地吐痰，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾， 不带零食进教室，始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生，认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾，放入垃圾箱，爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳，卫生事情虽小，但反映素质，折射习惯，让我们互相监督，认真执行，为创建整洁美丽的校园而共同努力。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，携手共创美丽的校园!!
谢谢大家！
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