随着社会不断地进步,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的读书启动活动仪式讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书启动活动仪式讲话稿1
各位教职员工:
下午好。
干部教师队伍建设是学校管理工作的重点,而师德教育又是两支队伍建设的重要内容。第一学期,学校以“爱的教育”为主题,开展了“爱在校园”的教师节庆祝活动,召开了“因为爱,所以爱”的家长会。
本学期,根据区教委师德教育工作安排,我们将在全校教职工中开展“没有爱就没有教育”的活动,引导干部教师学习霍xx老师的先进事迹,在干部教师中大力弘扬廉洁至上的高尚师德,通过读书、演讲等形式,宣讲“爱的故事",传递爱的品格,颂扬爱的精神。
活动分为四个阶段,第一阶段:读书领会阶段,时间大致是4月份;第二阶段:撰写征文阶段,时间大致是5月份;第三阶段:演讲评比阶段,时间大致是6月份;第四阶段:汇报展示阶段,时间是9月初。
参加人员为全体在职的干部、教师和后勤管理人员。读书篇目为《把爱献给教育的人——霍xx》和《给生命涂上爱的底色》。今天的赠书仪式就是本次活动的启动会,我们力图通过读书,使全体教职工进一步审视自己的工作的意义,思考工作的方法,改进工作的态度,提高工作的水平。
工作中,我们发现个别同志身上还存在着对师德理解不到位,行为出现偏差的情况,具体表现为工作方法简单,态度粗暴急躁,责任意识不强,在极个别教师身上甚至还有“甩包袱”的苗头。
通过读书,我们要认真领会学习霍xx老师终身从教、矢志不渝的坚定信念,以爱执教、文道统一的教育思想,孜孜不倦、勇于进取的创新精神;通过读书,我们要认真体味霍xx老师的教育箴言,品读霍xx老师的育人故事,见识霍xx老师的教育经典,进而感受霍xx老师师德的真谛,沐浴霍xx老师育人智慧的光辉,吸取霍xx老师教学艺术的滋养。
书中还有“阅读拓展”的内容,希望各位结合拓展要求认真思考领会,提升认识,在教学行为上实现跟进。
为此,我提几点具体要求:一、读书要实,倡导在书中批注,写下自己的体会;二、内容要真,教师可以把自己教育教学工作中的践行“爱的教育”的表现用手机记录下来,列入自己的“教育故事”;三、素质要强,参加活动的教职工要把读书作为提高修养的途径,在学习中,对照自己的工作进行思考,不断提高管理育人、服务育人、教学育人的能力;四、各部门要相互配合、协调,做好管理保障和后勤保障。
期待大家在读书学习活动中,收获感动的同时,收获成长,收获作为教师和教育工作者的职业幸福!
谢谢大家!
XX年3月30日
读书启动活动仪式讲话稿2
老师们、同学们:
大家下午好!
从今天开始,我校举办20xx年大学生读书活动月,既难能可贵,又非常必要。这不仅因为读书是一件美好的事,是一件可以让大家一生受益的事,而且还因为在教育竞争和就业竞争日益激烈的今天,多读书、知识面广、能力出众的同学们在不久的将来面临社会挑选的时候,就更会受到用人单位的欢迎。若干年后,当你们实现个人价值获得成功时,你们一定不会忘记,你们良好的.阅读兴趣阅读习惯就是从这里开始的!
读书是人类进步的阶梯,读书是通向世界的窗口。古今中外的名人对读书有许多格言,我觉得有一句成语说得最好,那就是“开卷有益”,这是古人对读书的最好的解释之一。世界之大,无奇不有,书海浩瀚,精彩纷呈。每个人的人生阅历是有限的,能支配的时间也是有限的,我们可能对天文、地理、历史、自然界中的许多事情和现象产生好奇,总想问一个为什么?但是由于条件所限,我们的目光一时间还看不太清,我们的脚步一下子也走不太远,这个时候,记载了大量知识与信息的书籍就成为我们最值得信赖的好朋友。看不同的书,我们才能了解世界。
在崇尚知识文化水平的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多寡等,已成为一个人成才与否的一个重要因素。作为一个青年学生,我们要健康的成长成才,就必不可少地需要阅读,大量地阅读课外书籍,包括文学类和科技类的书籍,也包括报刊杂志,以接触各方面的知识,使自己视野更宽广,知识更丰富,头脑更充实。
在这个读书活动月里,我们将开展7个方块共13项集体活动,既有读书心得征文比赛、系列讲座和图书交流活动,又有寓教于乐的经典名片影视欣赏、智慧大比拼知识竞赛等活动形式。希望每个同学在老师的指导下,积极参与,投身到火热的读书活动中。在这个读书月里积极参加各种读书活动,多进图书馆,多接触、多阅读各类书籍,在知识海洋里尽情遨游。领略书中描绘的美丽景致,领悟书中传播的深邃的思想。从阅读中得到启迪,受到教益,从而提高阅读写作能力。在读书的过程中要善于汲取、善于发现、善于品析,真正把书中的精华吸纳过来成为自己的精神营养。此外,还要善于把读书中的得益感受记下来,写读后感向本系的“读书心得征文”专栏投稿,在校园这个大环境中交流切磋,这样就能真正起到取长补短、启发益智的作用。
作为一个和你们走过同样读书、求学之路的大朋友,我还有一点想法提供给同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考独立判断。这样才会印象深刻,过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:“书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我愿意以这段话送给今天在场的每一位同学。
等一会我们还将举行全体大专生读书月集体签名活动,希望每一位同学都要积极参与,在洁白无暇的宣传横幅上,郑重地签下你的名字。在这个读书活动月里,我们将把汇集大家签名的横幅悬挂在校门口,让它时时刻刻提醒我们每个人要多读书、勤读书、读好书!自古有“神农尝百草”,今天我们立志“读万卷书”。我也希望,在今后的每一个日子里,我们大家继续发扬读书活动月中养成的良好的读书习惯,加强终身学习的意识,为不断锤炼自己的意志、不断丰富和提高自己的学识而努力!
谢谢大家!
读书启动活动仪式讲话稿3
尊敬的各位家长委员会成员、各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
在这阳光灿烂的冬日里,温度虽然比较低,但却挡不住我们的热情。因为,我们全校师生、家长代表汇聚一堂,参加xx小学读书活动月启动仪式,推进书香进校园、书香进家庭,促进师生发展、家长发展。我们心里充满了期待,因而,我们的内心是激动和火热的。
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。 宋代诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”,著名俄国作家高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”古今中外,多少仁人志士,名人名家就是由于热爱读书而造就杰出成就的。我以两个故事加以说明。
故事一:顾炎武读破万卷书
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
故事二:爱迪生以书为枕
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近20xx项,被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养。”
远的不说,就拿我们所在的地区——xx村来说,xx村崇尚礼仪文化,人杰地灵:宋、元、明、清年间,xx村曾产生2位进士、11名举人、86名秀才,正是由于xx村的先辈们一直以来重视读书、热爱读书的缘故。
综上可见,读书是那么的重要,因而,我们每一个人都要热爱读书,以书为友。今天我们启动读书月活动,将掀起我校校园和家庭阅读热潮,为实现师生、家长全员阅读,形成人人自觉阅读的良好习惯。我们的做法是:
一是让书香溢满校园。老师们要认真完成学校推荐书目和自选书目,写出读书心得,在读书交流会上交流读书体会;同学们要认真阅读各类推荐书目,进入图书馆,制作和填写读书卡,撰写读书心得,在主题班会上交流读书体会。
二是让书香溢满家庭。家长们要积极购买书籍,带头读书,支持孩子读书,家长孩子共同读书,努力营造良好的家庭读书氛围,多购书、多读书,努力成为“书香门第”、“书香家庭”。
三是让经典与读书月活动结合。同学们要反复朗读、反复记诵、反复朗诵《少儿国学读本》的篇目,达到入心入脑,使中华经典篇目终身铭记,终身受益。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。 “腹有诗书气自华”。家长们、老师们、同学们,热爱书吧,让书成为我们的良师益友,让书香溢满校园,让书香溢满家庭!
读书启动活动仪式讲话稿4
老师、同学们:
大家好,我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。
记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。
读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……
同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。
同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
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