中学生国旗下讲话稿

2020-08-25 讲话稿

  随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编整理的中学生国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生国旗下讲话稿1

同学们,老师们:

  新的一学期已经开始了。老师和同学们都带着新年的喜庆来到学校,你应该向老师和同学祝福:新年好!

  新的一年总让人产生新的希望和想法。为了不让你的新年想法变成空想,希望变成失望;这时候,你需要制定自己新年的学习计划。

  学校虽然有着详细的作息时间,老师也指导同学们如何听课和做作业;但学校和老师的安排都是对大多数人做出的。全校3千多人,每个班六十多人,每一个同学的学习情况都是有差别的,学生也要根据自己的情况安排好自己的学习。一些成绩好的学生往往都是在学习上有着自己鲜明个性的。你的学习计划至少应该包括学习目标、时间安排、补缺补差。学习目标可以结合每次联考具体制定,对每门学科在年级、班级的名次都确定一个具体的目标。时间安排上要结合自己的习惯合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是传染病高发的季节,同学们要加强锻炼,合理安排学习、生活、运动的时间,提高学习的效率。对薄弱学科更要给出具体的时间安排,还要制定一个补缺补差的计划。切不可喜欢的学科多看多学,不喜欢、成绩不好的学科不看不学,要对自己的以后的学习负责!计划都好制定,落实却是最困难的,最难得就是坚持。有的同学可能坚持一两天、一两周,有的同学可能坚持一两个月,能坚持到最后的就必定是胜利者。

  春节是中国的传统节日,同学们在家里充分享受了亲情。

  被家人的幸福偎抱着!快乐和温暖充斥着整个假期!同学们从家里来到学校是否应该思考自己如何在新的一年回报家人对自己的关心和付出?当你在浪费时间、金钱时是否想到家长为你的付出?当你上课不能认真听讲,抄袭作业,撒谎隐瞒学习成绩时是否记得家长关切的眼光?很多家长为了让孩子能上十二中操碎了心!同学们,面对父母的关心,作为你们,一个正在追求自立的中学生,是不是该问一问:我究竟给了父母多少关心?在假期中为父母分担过一点家务吗?为父母选购新年礼物吗?崇高的父母从来不会向子女索取回报,但孝顺的子女一定要关心自己的父母。

  同学们,让我们从关心自己的父母开始做起,再进一步去关心老师,关心同学,关心学校,关心国家大事,我们这个世界将会变得更加美好。你也将在这关心中逐步成长起来,真正成长为家庭、学校的主人,真正走向自立,直到承担起历史的重任,为祖国的繁荣富强作出贡献。

  同学们,当新学期的第一次铃声响起时,我们又要起程追梦去了!让我们携起手来,从今天开始,从小事做起,为建设一个更加美好幸福的十二中,一个更加富强温暖的祖国而努力吧!

  谢谢大家。

中学生国旗下讲话稿2

各位老师,各位同学:

  早上好!

  我国旗下讲话的主题是《孝敬父母,学会感恩》。 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  同学们,当你们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当你们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影紧紧得跟随左右?是谁做得这么多这么多,却不求一点回报呢?是父母。

  父母对儿女的爱,是人世间最美好、最伟大的感情! 可是,有些同学当父母不能满足自己的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;有些同学把父母的嘘寒问暖、关心爱护当作烦人的唠叨;甚至有些同学因为羡慕别人家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?

  那么,孝敬父母从何做起呢?其实,孝敬父母并不难做到。例如,每天上学时或是放学回家时,真诚地对父母打招呼;情绪失落时听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;不向父母要超过家庭经济条件的钱物;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

  同学们,让我们从点点滴滴生活小事做起,学会感恩,学会孝敬父母。孝敬父母就从每天那一声甜甜的问候开始吧!

  谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿3

老师们、同学们:

  大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十七个教师节来临之际,请允许我带领全体同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘的附校全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;外出的路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

  今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你!

中学生国旗下讲话稿4

  奥斯特洛夫斯基说:“人生如浩瀚的海洋,不遇到岩石就不会激起美丽的浪花。”在他不平凡而饱经磨难的一生中,除了革命的信念,便只有一颗积极坚强的心与之为伴。《钢铁是怎样炼成的》一书,既鼓舞了万千追寻理想的人,也是他冲破黑暗的见证。而这成功的根源,却是那带来无尽痛苦的失败挫折。正是那些前行路上的绊脚石,那些不平稳与尖锐,他才得以化伤痛为动力,视挫折如财富。谁能说不是挫折造就了这位战士,成就了他的人生呢?

  瞬息万变的生活中我们难以预测下一步的得失兴衰,或许眼前风平浪静的背后就会风起云涌,那时的我们是否能镇定自若或许才是真正考验我们的时候。

  当视科学为生命的爱迪生遭遇那毁尽一切大火,当亲眼看着毕生对有声电影的研究精华被焚毁殆尽,所有人都以为他会崩溃,当人们试图去安慰他时,他却无畏而开怀笑道:“太好了,这场大火烧掉了我所有的错误,一切又可以重新开始了!”是啊!无情的大火虽带走了多年心血,但换一个角度想想,生活在给于磨难的同时不也为他开辟了新的道路,崭新的前方少了弯路多了经验,这难道不是挫折带来的帮助与力量吗?成功是白天的太阳,那失败便是夜晚的星辰,没有经历浩瀚的星空,又怎样能迎来霞光石道?果然,在大火后的三周里,震惊世界的留声机便在爱迪生手中诞生了。

  奥柯尔德在《小妇人》中说:“眼睛因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”雨后彩虹只有经历风雨的洗礼才能闪现,柳暗花明的喜悦也只有穿过层层迷障的人才能体验。尽管与现实斗争是多么艰难,但只要我们树立积态的心态,漫漫长路上,用誓言与目标来温暖自己,始终将挫折是人生的一笔财富作为前行路上的标语,带着永不妥协的口号,那么一切拦路虎都不会再阻碍你了。

  我们尚且还生活在家庭学校的羽翼中,遇到问题会有许多帮助的双手给于扶助,但终究有一天我们将失去他们的庇佑,独自面对各种人和事,那时的我们是否能安然地于世间闯荡呢?在迷失的方向中撞得头破血流之后,又是否有重新来过的勇气?当“禁止通行”的路牌隔断了你向往的远方,不甘心失落的同时是不是也应该思考该不该转个弯了。

  “艰难困苦,玉汝于成”,艰苦奋斗,应难而上自古就是我们引以为傲的民族脊梁,同学们,尽管我们常被人标榜为“温室中的花朵”,年代标签让我们在世人眼中越来越软弱无力,但这并不意味着我们经不起风雨。传承千年的顽强精神定会在我们这一代继续发扬光大。

  同学们,让我们相信拥有理想的人不会被挫折打败,沉默中爆发的力量将是人生中最难得的珍宝,而它所成就的也将是更令人瞩目的人生,让我们在最朴素的生活中,带上最遥远的梦,以及挫折给于我们的种种美好,在未来的生活中创造我们的精彩!

中学生国旗下讲话稿5

尊敬的各位老师同学们:

  大家好!

  萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

  千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦––––梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

  今天,奋斗的起点

  昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

  有的人会说:“今天,不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的,也是这样做的。日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

  莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。”

  抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

  相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本。如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......

  虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

  今天,就是奋斗的起点!

中学生国旗下讲话稿6

  天空在哭泣,山川在暴怒,大地在残忍地冷笑,灾难,这不可抵挡的利箭,直插进我们的心里。这些天,我已经看惯了挣扎在生死线上的人与死神的残酷较量,不禁感叹生命的无常与脆弱,但又无时无刻不被顽强不息的生命所折服。不!更确切地说,是震撼!5。12的阴云尚未散去,仍然笼罩着中华大地,笼罩着每个人的心。可是,十三亿炎黄子孙从没惧怕过,在这次事件中,我感悟出了生命的真谛。

  在地震中,一位被压在砸下来的石块下的伤者,被困180小时之后获救,在这期间,他靠喝自已的尿液来补充水分。在瓦砾里面断水断粮,与外界失去联系,还不能入睡,因为一旦睡着了,就再也不会醒来了。他在与死神打仗,疲劳战,比的是意志,他赢了,他获救了,是强大的生存信念支撑着他,意志力是他的矛,坚定的信念是他的盾,他靠着它们,驱赶了死神。

  古今中外,是一个绿茵草原,绽放着无数凄切而壮美的生命之花。一个以“有生命就期望”为名言的世界顶尖科学家——————霍金,因患严重的肌肉萎缩症而只能经过电脑系统和语言合成器表达自我的思想。但他凭着一个清醒的大脑和仅能活动的三根手指,创造了一个又一个震惊世界的科研成果。可是,他虽然拥有了很多四肢健全的人所没有的东西,可他在掌声、鲜花背后,所受的煎熬,有谁体会得到?病魔摧残他的身体,但推不垮他的意志,是心底那个信念支撑着他,永不倒下。霍金曾说过这样的一句让我感触良多的话:“无论命运有多坏,人总应所作为,有生命就有期望。”听来像老生常谈,然而这却发自霍金的内心深处,就是最有说服力的勉励,霍金的行动已证明一切。

  另一朵花瓣上刻写着“顽强”,的生命之花——————张海迪,五大著名残疾人、二十位最具影响力的女性之一。五岁时,张海迪因患脊髓血管瘤,高度截肢,下半辈子只能坐在轮椅上度过,要是我,我早觉得天都塌下来了,都不想活了。但她没有,她默默地承受了这一切,理解了命运的不公平。张海迪没有进过学校的大门,但她以不屈的精神与命运抗争,奋发自学,以顽强的毅力,先后自学完成小学、中学、大学课程。她甚至以坚定的意志力,去攻读哲学专业研究生课程。她在与命运抗争!她在用实际行动来告诉人们:“我能够!”。经过不懈努力,最终奠定了她在世界上的地位——————她经过了论文答辩,被授予哲学博士学位。张海迪的事迹又一次告诉我们:从容应对命运的不公,有着自已的信念和草根般的顽强生命力,一切都会好起来。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量。

  贝多芬、爱迪生及中国最近的残运会游泳运动员李汉华,项项铁证都说明了生命因坚持而可敬,因顽强而变得五彩斑澜。身体残疾的人能做到的事令我们这些四肢健全的人感到汗颜。残疾人能做到的事,我们就不能做到?坚持心中的信念,每个人都能做到。生命的真谛,莫过于此。感悟生命,让生命之花开得轰轰烈烈!

中学生国旗下讲话稿7

  今日,我们观看了一场庆祝“五四”青年节的文艺演出,舞台上许多精彩的节目让人记忆深刻。其中,培智学校的舞蹈《我们来刷牙》最令人感动。

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位教师培养出来的。突然,我发现一位教师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位教师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位教师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎样也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位教师必须花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的心里充满了对教师的敬意,是呀,如果说教师是园丁,那么我们就是花草树木;教师是海洋,我们就是欢乐的鱼儿;教师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。教师每一天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与教师闹别扭,可教师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自我的错误。

  教师是辛苦的,是伟大的,是无私的,我在这儿想对敬爱的教师说:“教师,您辛苦了,我会永远感激您的!”

中学生国旗下讲话稿8

  昨日睡觉的时候,妈妈给我读了一篇《读者》上的文章,文章的名字叫《两个教师和一条河的约定》。

  文章讲的是海南省黎族苗族自治县有一个大墩小学,旁边有一条河,王文周和王升超教师为了让学生上学,一向背着学生过那条波浪滚滚的大河,两个教师背学生过河三十三年,超过了十万次,一次事故都没有发生。

  我觉得两个教师很坚强、很勇敢,冬天河水很冷,教师的皮肤都冻裂了,到了夏天,太阳晒得教师皮肤裂开的腿流血,还得了病,可是教师还是继续背着学生过河,也没有向学生的家长要过一分钱。为了让学生学习知识,教师不怕痛苦,克服困难,心甘情愿地背学生过河,学生也认真学习,把书包当成自我的命。

  我觉得王文周和王升超教师真伟大,背了学生那么多次,就是为了想让学生做一个对社会有用的`人。我此刻要努力学习,长大也要做一个对社会有用的人。

中学生国旗下讲话稿9

  一、讲话意义:“国旗下讲话”是对学生进行集体教育的一个特定时机,具有特殊意义。本学期国旗下讲话应以深化“宏志不移,勇争第一”的学校精神为中心,注重文明礼仪教育,营造积极健康的文化氛围,创造和谐优美的校园环境。激发青少年学生树立远大志向,刻苦学习、励志成才,促进优秀班风和优秀学风的形成。

  二、宣讲团成员:由学校行政代表、优秀教师代表、优秀学生代表组成。

  三、讲话选材意见:总体来讲,国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序,庄重又严肃,讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发学生积极向上,选材主要以下几个方面为出发点:

  1.国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  2.传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  3.时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  4.学校中心工作:根据学校中心工作,结合学校特点,让学生主动参与学校建设,做好学校的小主人,从而推动学校工作又好又快地开展。

  5.榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  四、注意事项:

  1.主讲者提前一周作好书面准备,并将演讲电子稿上传至ftp上,文件夹:国旗下讲话稿汇总。

  2.主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲,务必提前告知学工处;讲稿内容由责任部门或班主任负责审核,学工处择优上传学校网站。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,响应“德育为先”,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:

  活动目的:

  1.3月5日是***题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织各班开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

  2.引导学生 增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。

  3.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  4.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动时间:3月1日——3月31日(三月份为学雷锋活动月)

  活动内容:

  一、号召团员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

  二、学校团委开展系列活动

  1.三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

  2.开展第一届“励志人生”学生格言征集及评比活动。结合雷锋精神助人为乐、爱国精神、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、钉子精神、“海绵”精神、干一行爱一行、知恩图报等时代内涵进行创作。

  3.利用3月3日(周一)升旗仪式做“雷锋在我心中”国旗下讲话,向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。。

  4.倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。

  5.充分利用社区,开展社区服务活动。

  6.认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网,教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生区进行彻底打扫。

  三、召开一次主题班会

  各团支部开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

  四、开展黑板报的评比活动

  活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中……

  活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

  五、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,5月上旬公布评选结果并进行表彰。

  一、指导思想

  为深入贯彻落实《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(合教秘【20xx】575号)文件精神,贯彻“健康第一”的指导思想,以广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,提高学生身体素质和意志品质。

  二、活动主题

  励志从长跑开始。

  三、参加对象

  学校全体师生。

  四、活动时间

  自20xx年11月起至20xx年4月。

  五、活动内容、方式

  1、举行白山镇初级中学阳光体育冬季长跑起跑仪式。

  2、每天坚持一小时,每天长跑距离不少于1500米,每天以班为单位,通过多种形式组织学生完成跑步里程(不得在公路上跑)。每周五下午5点前,将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室(教导处),节假日和寒假要做好每日长跑活动记录。在冬季长跑活动结束时,统计每名学生冬季长跑里程。教导处、团委将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。

  3、教导处、团委以及班主任、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个班级要成立组织机构,有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围,在活动中树立健康第一的思想,培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡身体健康的学生在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的,体育成绩在综合素质评价中按d等评定。

  六、表彰与奖励

  学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织奖”,对开展好的班级进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。

  七、优秀班级评选条件

  1、实施方案完整,措施具体,及时报送活动内容和工作总结。

  2、认真组织,广泛宣传,宣传教育活动有创意,参与范围广。

  3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著。

  4、活动期间未发生任何安全事故。

中学生国旗下讲话稿10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

  古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确 , 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明辨事理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  在书的世界里,可以领略广阔的天地,可以欣赏壮丽的山河,可以回味古老的悠长,可以眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的重生。

  曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本,我国还不到3本。这些数据,真的值得我们去深思。

  作为中学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。

  因此,在这里我们想借此机会向大家发出读书倡议:每天坚持读书一小时; 每周坚持诵读一篇美文;每月坚持阅读一本好书。

  可喜的是,我们洪山中学的同学在我们老师的指导和自身的努力下,坚持读书已经取得丰硕的成果,今年的浦东新区作文竞赛中,一等奖的有预备1班的张艺寒、预备2班的吕杰隆、初一(9)班的裴丽云、初三6班的周懿,二等奖的有预备2班的俞尔森、预备5班的姜尚诚、初二4班的韩琪、三等奖的有初一1班的姚思雄、许婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靓、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹铄莹、初三(6)班的郑辉、初三(10)班的殷惠文;今年的浦东古诗文竞赛中,一等奖的有初二4班的谢卫鹏,二等奖的有预备1班的童诗雨、倪辰妍、初一1班的王智丽、初一3班的何政武、初二6班的李国浩,三等奖的有预备4班的张杨、初一1班的姚思雄、初一2班的邢颖、初一10班的杨玲,初二5班的赵子燕、初二6班张静、初三1班的蒋磊、初三2班的谷韵宇、初三5班的周文帝。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  本学期,我们语文老师在各年级开展了各项学科活动,预备年级的写字比赛、初一年级的汉字听写比赛、初二年级的经典诵读比赛都取得了圆满的成功,其中初二(5)班的《沁园春 长沙》上周五还代表我们学校参加了署里的经典诵读比赛,让我们以最热烈的掌声向付出辛勤汗水的老师表示感谢!

  同学们,下学期,我们将举行洪山中学第一届读书节,届时会有丰富多彩的活动等待着大家。起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!

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