六一活动总结

2020-06-04 活动总结范文

  不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定积累了不少感想吧,这时候写一份活动总结就很重要了。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编收集整理的六一活动总结6篇,希望能够帮助到大家。

六一活动总结 篇1

  今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

  一、庆六一、千人象棋赛活动

  千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

  二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生

  “嘉乐威”是xxxx年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。XX区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

  三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

  关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

  活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物

  包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

  游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

  6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了XX市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

六一活动总结 篇2

  20xx年6月1日上午,辛店小学隆重举行了“六一”庆祝活动,校园里欢声笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、独唱、集体朗诵......形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优秀的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  一、在庆祝“六一”活动开始前,校长、优秀教师以及学生代表发言讲话。

  二、为三好学生颁发奖状及奖品。

  三、庆祝“六一”活动,学生才艺表演。

  “六一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体验了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

六一活动总结 篇3

  “六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  学校领导高度重视庆“六一” 游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段,落实到班,落实到人。在活动期间,通过各种宣传,努力营造良好的活动氛围。

  二、活动内容丰富。

  本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

  三、活动过程组织严密,活泼有序。

  活动是在五月三十日下午举行的,15:00时,活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。

  所有的活动都在校园里举行,我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们,让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。

  “盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实,做事实事求是。

  16时30分,活动顺利结束。这次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!

六一活动总结 篇4

  今年我校的六一儿童节不仅让孩子观看了一场精彩的文艺汇演,还通过班级活动让每个孩子都成为了表演者、参与者,让每个孩子都体验到了参与的快乐。我问孩子们:“你们快乐吗?喜欢这样的六一儿童节吗?”孩子们异口同声的说:“喜欢,过得很开心,我参与游戏了,我表演节目了。”的确,现将活动情况总结如下:

  1、准备充分,预案合理,责任明确

  我结合我们班的实际情况,根据学校的活动方案,制定了本班六一庆祝活动的详细预案。首先,积极发动学生参与活动,孩子们排练了丰富多彩的节目,如:歌伴舞、器乐独奏、合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等,同时和班委会的孩子一起设计了许多的游戏,如:魔方大赛、传吸管、踩气球等等;其次,明确分工,责任到人。我们提前召开了一次家委会小会议,一起进行了商讨。例如谁负责摄影、谁负责摄影、谁负责道具音响等等,都有明确的分工,家委会成员的积极参与与支持,给了我很大的帮助。

  2、班主任带头,家长大力支持

  班主任自己能做的事情,要尽量的自己去做,尽量的不要麻烦家长,自己实在忙不过来或办不到的事情,再和家长一起协商解决,不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功,一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作,家委会主任林XX进行了总体协调,张XX的妈妈、孟XX的妈妈亲自到现场参与……这些家长在百忙之中亲临现场,参与组织活动,我很感动,再次对他们表示感谢。

  3、让每个孩子都参与,体验参与的乐趣

  这次六一,除了学校安排的活动外,我班的节目和游戏我让全班每个孩子都有参与,有的表演节目、有的参与游戏,孩子们为什么这么高兴,因为他们不再是一个看客,而是一个表演者和参与者。孩子们比较喜欢参与游戏,明年一定提前准备,设计更多趣味性强、知识面丰富、有教育意义的游戏。

  孩子们的快乐是我最大的快乐,希望通过我们的不懈努力,让每个孩子在学校里都能开开心心、快乐成长!

六一活动总结 篇5

  六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:一、宣教结合,加大未成年人维权力度

  六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场20xx余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园

  “六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。三、主题鲜明,各项活动丰富多采

  为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的.主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一活动总结 篇6

  六一儿童节这天,我们班举办了一场”迎世博,展风采”的联欢会,现将这次活动总结如下:

  俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的模特秀开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的感恩诗《爱的礼物》我们一遍一遍练习着......孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,有时会自觉的给老师搬个椅子,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张排练,谢谢孩子们,谢谢班内的老师们,也感谢领导给予的关心.........先给你们说,谢谢你们,辛苦了

  整场活动进行的比较顺利,当家长看到了孩子的表演时,比赛,看到惊喜惊讶掌声不断,他们看到了孩子们崭新的一面,亲子游戏那场面特别热闹,运气球比赛,看到家长朋友们和孩子们的灿烂的笑容,我的心里像喝了蜜一样甜,踩气球环节达到了整场活动的鼎沸,热闹非凡,得到了孩子和家长朋友的一致好评,当然在整场活动中,还存在着一些小缺点,因为我们在四楼举行,好多东西都要往四楼搬,小到一张纸一个尿盆大到一个黑板,一块毯子,所以细小琐碎的东西太多,加之一些随机事件的产生,老师需要做大量的准备工作,所以我口袋里装的全是一些小纸条,一些备忘的事情与东西,真的体会到搞一场小联欢不容易....如果我们的节目老师着手的早一些的话,效果会更好,最后在照一张全家福的照片就再完美不过了。

  通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生有声有色。

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