主题教育活动总结

2021-03-14 活动总结范文

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的主题教育活动总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题教育活动总结 篇1

  6月11日至17日为全国“节能宣传周”,在此期间,xx初中全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题教育活动。 一是加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式,充分利用宣传栏、黑板报等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动,在师生中普及节能节约的生活常识,大力提倡绿色低碳的生活方式,牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

  二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

  三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

  四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

主题教育活动总结 篇2

  20xx年3月28——4月2日,根据上级要求,我校如期开展了安全主题教育周活动,现已圆满结束,特作总结如下:

  一、领导重视,组织健全。

  安全责任重于泰山,安全无小事,校党支部和校行政的高度重视,是我校安全主题教育周活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开行政会议部署安全周活动。成立了校长负总责的活动的领导小组,由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,校团委、保卫科与各科室通力配合,校长熊国民在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,魏学全副校长在3月28日的安全主题教育周活动起动仪式上作了动员讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动,全员参与。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石。此次安全主题教育周活动,虽由德育处具体操作,但离不开全体教职员工的积极参与。本次活动动员大会、安全知识讲座、消防紧急疏散、消防器材操作,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育周活动的顺利开展与校园的平安。

  三、内容丰富,形式多样

  本次活动,进行了宣传动员,印制了标语、知识手册,举办了讲座、培训、主题班会,开展了检查、竞赛,进行了演练、演示。活动内容涵盖了日常学习生活的方方面面,采取了学生们喜闻乐见的多种形式。

  四、责任落实,讲求实效。

  根据行政会议部署,德育处制订了切实可行的安全主题教育周活动方案,并由学校各部门分工协作,予以贯彻实施。在活动中,我们强调了操作性、实践性。手册、讲座、演练、演示、竞赛,都让学生们对安全知识有了深刻的认识,掌握了一定的安全技能。

  自3月28日到4月2日,我们完成了以下工作:

  1、3月28日,举行了安全教育周活动的起动仪式,魏学全副校长作了动员报告,对安全教育周活动的开展提出了具体要求。团委制作了标语,并印制了《安全知识手册》。由德育处牵头,保卫科对校园内的设备设施、危险物品进行了一次彻底的排查。

  2、3月29日,保卫科组织全校师生集中学习了安全知识手册;进行了消防紧急疏散演练;进行了消防器材操作演练。。

  3、各班举行一次安全教育主题班会;保卫科对校园保安进行了一次工作规则及器械操作培训。

  4、4月1日,德育处、保卫科进行了一次全校学生的安全知识竞赛,并对表现优异者进行了表彰。

  五、回顾和展望。

  回顾一周来的工作,具体工作的不容乐观,仍有不少人心存侥幸,对安全教育缺乏认识,安全教育的形式仍欠丰富,其时效性、全面性,很难很好体现。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。

主题教育活动总结 篇3

  为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节,xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有:

  首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

  其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的`清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

  再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

  我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的乐趣,体会到了劳动的真正意义。

  主题教育活动总结 篇4

  每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,20xx年3月26日,时值第xx个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

  三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

  活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人,不管他是谁,给什么样的东西都不能要,也不能跟着他走。

  情景表演过后,各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动,《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识,让孩子们形成初步的自我保护的意识;《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里,并且如果发生这种情况要及时告诉大人;《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色,还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯,遵守交通规则。

主题教育活动总结 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、可爱的同学们:

  大家早上好!

  在正新教育思想和负真责任、做真教育的工作理念引领下,知礼、守礼主题教育活动月开展的有声有色,扎实有效。具体表现在以下几点。

  一、开题报告、专家引领、国旗下讲话是基础

  知礼守礼主题教育活动伊始,高中部任广镇主任作了知礼守礼的开题报告,从什么是知礼守礼、为什么要知礼守礼、根据学校和学生实际怎样做到知礼守礼,进行了有指导性、引领性、针对性的报告。杨义堂局长的“学彬彬周礼,做翩翩少年”的专家报告旁征博引,丰富了我们的礼仪知识,开阔了我们的礼仪视野;王惠芳老师知行合一的礼仪报告,操作性强,效果好。

  在开题报告、专家引领下,六年级王舒朦、七年级吕圣泽、高一2班李胜亚同学的表态发言,知礼、明礼、达礼、守礼感召力强;四年级郭佳颖、五年级朱刘硕、七年级1班孔矞昕、七年级3班孔珂宁、高一3班刘慧颖、高一4班王文倩同学的现身说法,文明礼仪事迹感染力强,为开展好主题教育活动奠定了良好的基础。

  二、达成共识,同频共振是保证

  赵校长在学校中层领导会上阐述了知礼守礼主题教育活动在生德教育工程中的重要性、必要性,强调了活动的目的在于知行合一,重在实效,为活动的开展把关定向,还利用升旗仪式后组织各学部领导及时部署推进。小学部编写了13首文明礼仪儿歌,进行诵读,默写比赛;初中部开展了“知礼守礼”践行活动、礼仪知识竞赛;高中部在团委的协助下成功的进行了首届成人礼仪式,知礼守礼落到了实处,学生深受洗礼,心灵得到净化和提升,效果良好,受到学生家长和社会各界好评。为搞好主题教育活动,团委精心组织每次升旗仪式,精心策划每次活动,学校下发了文明礼仪检查参考标准以及创建文明和谐、绿色环保校园的若干规定,请王慧芳老师对各学部进行了礼仪培训,保证了知礼守礼活动的顺利进行。

  三、落实五环节是关键

  在主题教育活动月中,各学部、班级牢牢把握观写议评行五环节,效果良好。

  小学部通过观写议评行后,学生人人写感悟体会,择优张贴在宣传栏中,把采摘杏与知礼守礼结合起来,开展了征文活动。在庆六一演出中展现出了良好的精神风貌。

  初中部以主题班会为抓手推动五环节的落实,七年级2班班主任胡志远、八年级1班班主任贾璐老师,围绕《秉承礼仪,做文明夫子人》召开的主题班会,充分体现了五环节。学部以敬、净、静、雅为指标设计的生德卡既实用又新颖。

  高中部在抓好五环节的基础上,以知礼守礼促管理,向管理要教学成绩;把知礼守礼与师德师风教育有机结合起来,边整改边提升,成效明显。

  四、重践行、变化大、评价好是标志

  通过知礼、守礼主题教育,一是目前学生文明礼仪知识学习普及率达到100%。即人人学习,掌握率达到96%;即知道会讲,学生向老师、外宾、长辈问好率达到99%;学生向老师、外宾、长辈行30度以上鞠躬礼达到95%。即会做,基本做到彬彬有礼,这是我校区别于其它学校的明显标志,有的学校能做到问好,但未必能做到行礼。

  二是学校的环境卫生也发生了明显的变化。卫生区划分后,各学部明确分工,责任到班到人,坚持天天捡拾,更令人欣慰和难能可贵的是,大多数同学能主动捡拾纸屑等杂物,使学校的环境达到了干干净净。

  三是师生文明礼仪的自觉程度不断提升,以学校的杏树为例,学校的杏树上挂满了黄里透红的太阳杏,我们师生保护的完美无缺,未出现随意采摘的现象,来校参观者对此赞不绝口。这赞扬的不仅仅是我们校园,更是我们夫子人。当然,今后校园里还会挂满桃、梨、枣、苹果、核桃等等,我们也一定同样能保护好这些象征着自己一样的果实。

  四是餐厅里有序排队礼让、无声就餐、不剩饭菜的文明行为有所提升;宿舍里按时就寝、勿扰他人、不串宿舍,物品摆放整齐的程度也有了明显的提高,践行了文明无小事、处处是文明的行为规范。

  五是通过生德卡反馈及学生家长会反馈,知礼守礼行在家庭,同学们打电话给父母问好,如“我爱您、您辛苦了”等发自肺腑的问候感动着父母,出必告、返必面的言行尊重着父母。给父母洗脚、梳头、捶背感恩着父母,为父母做力所能及的家务帮助着父母,家长对学生的满意率达到了98%。

  总之,我们在知礼守礼主题教育活动月中,开展了一些丰富多彩的活动,涌现出了蒋宁、张亚丽、刘燕、贾璐、黎禹、王慧芳、刘大豪、王培福等礼仪楷模;涌现出了陈俊希、罗舒科、王先硕等40多名知礼守礼标兵,还有部分先进班级,一会要表彰发奖,其先进事迹因时间关系,不再介绍,将在学校宣传栏中分期展示。

  通过知礼守礼主题教育活动月,全校师生的文明礼仪行为普遍提升,精神面貌焕然一新,心灵进一步得以净化,人生意义价值得以彰显。但离学校、家庭、社会的要求还有一些差距,如在社会礼仪、公共礼仪的学习践行方面不够;在学校礼仪、家庭礼仪的结合上,还有待于提升,我们将在下一个主题教育活动月中勇于扬弃、善于创新、与时俱进、再创辉煌。

  老师们、同学们,守正出新、负真责任、做真教育就要育真夫子,真夫子就要知行合一,德才兼备;真夫子就要满腹经纶、温文尔雅、彬彬有礼;真夫子在学校就有团结友爱、文明礼貌,在家庭就要孝敬父母、尊老爱幼,在社会就要诚实守信礼让他人;真夫子就要仰望星空、志存高远,脚踏实地、真抓实干;真夫子就要非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动,己所不欲,勿施于人;真夫子就要怀善念,行善事,做善人。人生一善念,善虽未为而吉神随之;人生一恶念,恶虽未为而凶神随之。

  我们的理想信仰主题教育活动月虽已结束,知礼守礼主题教育活动月也即将结束,但并不等于我们的理想信仰、知礼守礼教育结束。正新教育是我们夫子人的魂,理想信仰教育是我们夫子人的神,知礼守礼教育是我们夫子人的形,只有把魂、神、形三者有机结合起来,用理想信仰指导知礼守礼,用知礼守礼促进理想信仰的实现,在理想信仰、知礼守礼中守正出新,只有坚持不懈、锲而不舍践行,才能产生人生大智慧,形成人生大格局,只有三者伴随终生,生命之树才会长青,生命意义价值才会不断提升,夫子精神才会千古永生。

  谢谢大家!

主题教育活动总结 篇5

  在第23个全国中小学安全教育日到来之际,xx小学以此为契机,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的安全教育活动。总结如下:

  一、利用升国旗仪式启动安全教育日活动仪式,对全校师生进行交通、消防、用电及交友等方面安全教育;

  二、每个班级利用班队会对学生进行播放安全主题教育片,让学生通过真实事例,提高认识,切实把安全教育做到实处;

  三、组织学生开展了一次疏散演练,老师们严格按照应急演练方案,在各自岗位上指导学生有序疏散,活动井然有序;

  四、进行了一次校园安全隐患排查,对教室、实验室、大门围墙等重点要害部位全面排查,堵塞安全管理漏洞;

  此次安全日教育活动的开展,不仅丰富了学生的安全知识,还提升了学生的安全意识。

主题教育活动总结 篇6

  根据市的有关通知的精神,在5月份大力开展“诚信教育月”主题实践活动。我局高度重视,局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查,狠抓工作落实。结合我局实际情况,积极开展了主题实践活动。现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、加强领导,精心组织,周密部署

  为了切实搞好“诚信教育月”活动,我局高度重视,局党委认真研究,专门对主题实践活动进行新部署,并制定下发了活动的安排通知,各班段都按照局党委的安排,认真筹划,精心组织,周密部署,确定了分管领导,明确了责任人员,组织了专门力量。大力倡导和树立社会主义荣辱观,以诚实守信为重点,扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,弘扬中华民族优良传统,加大信用体系建设力度,为扎实推进创建全国文明城市工作营造良好的氛围。

  二、大力宣传、深化教育

  紧扣“诚信兴业、文明服务”的主题,活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣传教育。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信服务”主题宣传标语,并设有固定的宣传栏,由专人负责定期更换宣传内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会,组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大讨论,引导局工作人员

  自我教育、自我激励、自我约束。并在社会中以身作则,广泛弘扬诚信意识,使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展,使广大干部职工受到了良好的熏陶,逐步形成人人讲诚信、人人重操守的局面。

  三、强化措施、协同配合、加强督导

  对此次“诚信教育月”主题实践活动我局高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各部门开展情况作为今年绩效考核的依据之一。为此,我局制定工作措施,加强督促检查,积极做好各部门、各班组之间的组织、协调和配合工作,确保了主题实践活动深入扎实地开展。把主题实践活动当作一件大事狠抓落实,与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次主题实践活动达到了预期的目的。

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