主题教育活动总结

2021-03-08 活动总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的主题教育活动总结7篇,欢迎大家分享。

主题教育活动总结 篇1

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

主题教育活动总结 篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师、可爱的同学们:

  大家早上好!

  在正新教育思想和负真责任、做真教育的工作理念引领下,知礼、守礼主题教育活动月开展的有声有色,扎实有效。具体表现在以下几点。

  一、开题报告、专家引领、国旗下讲话是基础

  知礼守礼主题教育活动伊始,高中部任广镇主任作了知礼守礼的开题报告,从什么是知礼守礼、为什么要知礼守礼、根据学校和学生实际怎样做到知礼守礼,进行了有指导性、引领性、针对性的报告。杨义堂局长的“学彬彬周礼,做翩翩少年”的专家报告旁征博引,丰富了我们的礼仪知识,开阔了我们的礼仪视野;王惠芳老师知行合一的礼仪报告,操作性强,效果好。

  在开题报告、专家引领下,六年级王舒朦、七年级吕圣泽、高一2班李胜亚同学的表态发言,知礼、明礼、达礼、守礼感召力强;四年级郭佳颖、五年级朱刘硕、七年级1班孔矞昕、七年级3班孔珂宁、高一3班刘慧颖、高一4班王文倩同学的现身说法,文明礼仪事迹感染力强,为开展好主题教育活动奠定了良好的基础。

  二、达成共识,同频共振是保证

  赵校长在学校中层领导会上阐述了知礼守礼主题教育活动在生德教育工程中的重要性、必要性,强调了活动的目的在于知行合一,重在实效,为活动的开展把关定向,还利用升旗仪式后组织各学部领导及时部署推进。小学部编写了13首文明礼仪儿歌,进行诵读,默写比赛;初中部开展了“知礼守礼”践行活动、礼仪知识竞赛;高中部在团委的协助下成功的进行了首届成人礼仪式,知礼守礼落到了实处,学生深受洗礼,心灵得到净化和提升,效果良好,受到学生家长和社会各界好评。为搞好主题教育活动,团委精心组织每次升旗仪式,精心策划每次活动,学校下发了文明礼仪检查参考标准以及创建文明和谐、绿色环保校园的若干规定,请王慧芳老师对各学部进行了礼仪培训,保证了知礼守礼活动的顺利进行。

  三、落实五环节是关键

  在主题教育活动月中,各学部、班级牢牢把握观写议评行五环节,效果良好。

  小学部通过观写议评行后,学生人人写感悟体会,择优张贴在宣传栏中,把采摘杏与知礼守礼结合起来,开展了征文活动。在庆六一演出中展现出了良好的精神风貌。

  初中部以主题班会为抓手推动五环节的落实,七年级2班班主任胡志远、八年级1班班主任贾璐老师,围绕《秉承礼仪,做文明夫子人》召开的主题班会,充分体现了五环节。学部以敬、净、静、雅为指标设计的生德卡既实用又新颖。

  高中部在抓好五环节的基础上,以知礼守礼促管理,向管理要教学成绩;把知礼守礼与师德师风教育有机结合起来,边整改边提升,成效明显。

  四、重践行、变化大、评价好是标志

  通过知礼、守礼主题教育,一是目前学生文明礼仪知识学习普及率达到100%。即人人学习,掌握率达到96%;即知道会讲,学生向老师、外宾、长辈问好率达到99%;学生向老师、外宾、长辈行30度以上鞠躬礼达到95%。即会做,基本做到彬彬有礼,这是我校区别于其它学校的明显标志,有的学校能做到问好,但未必能做到行礼。

  二是学校的环境卫生也发生了明显的变化。卫生区划分后,各学部明确分工,责任到班到人,坚持天天捡拾,更令人欣慰和难能可贵的是,大多数同学能主动捡拾纸屑等杂物,使学校的环境达到了干干净净。

  三是师生文明礼仪的自觉程度不断提升,以学校的杏树为例,学校的杏树上挂满了黄里透红的太阳杏,我们师生保护的完美无缺,未出现随意采摘的现象,来校参观者对此赞不绝口。这赞扬的不仅仅是我们校园,更是我们夫子人。当然,今后校园里还会挂满桃、梨、枣、苹果、核桃等等,我们也一定同样能保护好这些象征着自己一样的果实。

  四是餐厅里有序排队礼让、无声就餐、不剩饭菜的文明行为有所提升;宿舍里按时就寝、勿扰他人、不串宿舍,物品摆放整齐的程度也有了明显的提高,践行了文明无小事、处处是文明的行为规范。

  五是通过生德卡反馈及学生家长会反馈,知礼守礼行在家庭,同学们打电话给父母问好,如“我爱您、您辛苦了”等发自肺腑的问候感动着父母,出必告、返必面的言行尊重着父母。给父母洗脚、梳头、捶背感恩着父母,为父母做力所能及的家务帮助着父母,家长对学生的满意率达到了98%。

  总之,我们在知礼守礼主题教育活动月中,开展了一些丰富多彩的活动,涌现出了蒋宁、张亚丽、刘燕、贾璐、黎禹、王慧芳、刘大豪、王培福等礼仪楷模;涌现出了陈俊希、罗舒科、王先硕等40多名知礼守礼标兵,还有部分先进班级,一会要表彰发奖,其先进事迹因时间关系,不再介绍,将在学校宣传栏中分期展示。

  通过知礼守礼主题教育活动月,全校师生的文明礼仪行为普遍提升,精神面貌焕然一新,心灵进一步得以净化,人生意义价值得以彰显。但离学校、家庭、社会的要求还有一些差距,如在社会礼仪、公共礼仪的学习践行方面不够;在学校礼仪、家庭礼仪的结合上,还有待于提升,我们将在下一个主题教育活动月中勇于扬弃、善于创新、与时俱进、再创辉煌。

  老师们、同学们,守正出新、负真责任、做真教育就要育真夫子,真夫子就要知行合一,德才兼备;真夫子就要满腹经纶、温文尔雅、彬彬有礼;真夫子在学校就有团结友爱、文明礼貌,在家庭就要孝敬父母、尊老爱幼,在社会就要诚实守信礼让他人;真夫子就要仰望星空、志存高远,脚踏实地、真抓实干;真夫子就要非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动,己所不欲,勿施于人;真夫子就要怀善念,行善事,做善人。人生一善念,善虽未为而吉神随之;人生一恶念,恶虽未为而凶神随之。

  我们的理想信仰主题教育活动月虽已结束,知礼守礼主题教育活动月也即将结束,但并不等于我们的理想信仰、知礼守礼教育结束。正新教育是我们夫子人的魂,理想信仰教育是我们夫子人的神,知礼守礼教育是我们夫子人的形,只有把魂、神、形三者有机结合起来,用理想信仰指导知礼守礼,用知礼守礼促进理想信仰的实现,在理想信仰、知礼守礼中守正出新,只有坚持不懈、锲而不舍践行,才能产生人生大智慧,形成人生大格局,只有三者伴随终生,生命之树才会长青,生命意义价值才会不断提升,夫子精神才会千古永生。

  谢谢大家!

主题教育活动总结 篇3

  20xx年是“九一八事变”87周年。9月18日,xx县中小学积极开展爱国主义主题教育系列活动,教育广大师生铭记历史、勿忘国耻、奋发图强,进一步弘扬爱国主义精神,激发中小学生爱国热情。

  升旗仪式主题教育

  xx中心学校隆重举行升国旗仪式纪念“9.18”事变86周年。全体师生列队面向国旗,伴着雄壮的义勇军进行曲,齐声高唱《中华人民共和国国歌》,向冉冉升起的五星红旗行注目礼。学生代表902班胡婧同学做《勿忘国耻,砥砺前行》主题演讲,倡议全体师生铭记历史、勿忘国耻、奋勇向前、圆梦中华。包家中心学校全体师生集中到操场,举行简洁而隆重的升国旗仪式。学生代表作《勿忘国耻,继续前行》国旗下讲话,回忆了“九一八”那段无法忘却的屈辱历史,永远铭记“落后就要挨打”,“勿忘国耻振兴中华”,引起全校师生共鸣。副校长储南方总结发言,要求全校师生不忘昨日苦难,珍惜今天生活,筑就明天辉煌,为中国梦的实现不懈奋斗。xx中心学校上午课间大集会,本部负责人深情讲述86年前中华民族苦难的历史,教育全体同学热爱祖国、铭记历史、勿忘国耻,珍惜和平岁月,刻苦学习、努力成才,为中华民族伟大复兴贡献力量。白帽中心学校国歌声中举行了庄严的升旗仪式。鲜红的国旗下,学生代表作了主题为“不忘国耻,振兴中华”的演讲,号召全体师生铭记历史教训,勿忘国耻,奋发图强,努力学习,振兴中华。

  道德讲堂爱国教育

  xx中心学校举办第三期道德讲堂,开展爱国主义教育,纪念“9·18”事变。本部负责人领学《解放军报》时评《不忘记忆,才能捍卫正义》,纪念九一八事变,回顾那段屈辱历史,警惕日本右翼势力的种种倒行逆施,只有铭记历史、不忘记忆,才能捍卫正义。全体师生受到一次深刻的国防教育、爱国主义教育,增强保家卫国的责任意识。805班程子蓉同学演讲,号召同学们勿忘历史、好好学习,长大后报效祖国。xx中心学校开展的本次活动,将爱国主义教育与学校德育有机结合,是该校文明创建的重要组成部分,也是利用重要历史节点对学生进行爱国教育、极大激发了学生的历史责任感和使命感。

  防空疏散演练活动

  13时50分,xx中心学校全校师生开展防空疏散演练活动。校园防空警报响起,师生400余人从教学楼、综合楼按指定路线迅速、安全、有序撤离至操场集合,用时1分15秒。古坊中心学校全体师生举行“九一八”防空防灾疏散演练。10时整,发出了急促的警报声,现场总指挥发出疏散撤离指令。各班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。疏散过程中,老师们组织到位,保障有力,学生听从指挥,有序疏散。政教处点评本次演练活动。该校历史老师讲解“9.18事变”历史,告诫同学们要铭记历史、勿忘国耻。9时25分,刺耳防空警报响起,包家中心学校立即启动防空减灾疏散演练安全预案。各值日、值班人员迅速到达指定位置,授课教师立即停止授课,护导学生迅速、有序地离开教室,按指定路线撤离到安全地带。班主任随即清点人数,向总指挥报告撤离情况。9时18分,白帽中心学校校园响起刺耳的防空警报,各班班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。短短的58秒,全体学生井然有序地撤离到了操场。xx县中小学为确保演练活动安全有序推进,各校制定了防空防灾紧急疏散演练方案,安排好各区域安全负责人,落实了疏散线路。整个演练过程,各校组织周密、老师指挥有序、学生听从调遣、各班积极配合、师生共同参与、保障夯实有力。通过演练活动,进一步增强了学生安全防范意识和逃生自救技能,进一步接受了爱国主义思想教育。

  此外,xx中小学还通过开展主题班会、主题黑板报、主题演讲等形式,深入宣传抗战时期中华民族所遭受的屈辱和苦难,以及中华优秀儿女在抵抗外来侵略时的英勇事迹,进一步激发师生爱国之情和报国之志。

主题教育活动总结 篇4

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全 我健康 我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程:

  首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的`问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全 我健康 我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识, 同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.校园安全。

  在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。

  3.校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。 教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

  这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,

  是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:

  一、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

  六、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学习,珍惜时光。

  远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不

  同社会闲杂人员交往。

  通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

主题教育活动总结 篇5

  为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护,在3月26日全国中小学生安全教育日当天,xx市xx中学组织开展了安全主题系列教育活动。

  1.升旗仪式上,范xx同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。

  2.各班利用班会时间,组织开展以安全为主题的班会,对学生强化安全教育。

  3.课间操时间,开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署,沿教学楼逃生路线,迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后,政教处主任就演练作了总结,既对此次演练给于了肯定,同时也指出了演练中出现的问题。

  xx市xx中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作初具成效。

主题教育活动总结 篇6

  悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

  庆中秋主题班会

  同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情”为主题的班会。

  诗情画意画中秋

  用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

  庆中秋手抄报展示

  通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

  庆中秋书法展示

  开展一次“小小月饼寄深情”活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福.

  通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

主题教育活动总结 篇7

  环保教育作为素质教育的重要内涵,已深入到中小学教育的各个领域,以绿色文明为主题的环保教育得到越来越多有识之士的认同,也成为教育和环保等部门开展综合教育的重要抓手。我校从6月25日起开展了“环保伴我行”活动。推进学校的环保教育为目的,以倡导绿色文明,创建绿色学校为主线,以环保教育活动为主要形式,活动开展得有声有色。现将本次活动做一个回顾总结。

  一、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动缘由。

  创建绿色学校,提高办学品位,这在当今时代成为一个较普遍的认识,绿色学校的群体示范效应正在逐步扩大。我们也深刻地感受到全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念,将合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,是促进学校和谐发展的重要方面。也为我校创建绿色学校继续做好宣传、教育及材料准备工作。

  二、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动的基本做法。

  1、组建小组,拟定方案

  本次活动得到了学校领导的极大认同与支持,成立了活动领导小组,开会讨论研究方案。

  2、加强宣传,共同参与

  为了营造声势扩大宣传,学校在教学楼、行政楼的显著位置打出标语横幅“让地球远离污染,让绿色走进校园”、“ 人人参与环境保护,个个争当绿色天使”。各班师生还共同出了一期“环保伴我行”为主题的黑板报,通过板报宣传,让学生意识到环保的重要性,懂得更多的环保知识。就这样,大家学环保,用环保、做环保,环保教育活动在我校轰轰烈烈地开展起来。

  3、树立典型,带动全面

  在“环保伴我行”系列活动中,我校也涌现出了不少的先进个人与集体。广泛地宣传先进事迹,也推动了我校活动的深入开展。升旗仪式上一次次响亮的宣布表彰名单,一次次热情的颁发荣誉奖状,对学生都地一个极大的鼓舞与促进,看到自己的成果,看到自己的收获,学生们欢呼雀跃,为成功呐喊助威,为自己的付出与努力感到无比的骄傲与自豪。

  三、“环保伴我行”主题系列活动的几点启示:

  1、环保教育活动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

  2、环保教育活动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

  3、在开展绿色学校环保活动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“环保伴我行”的志愿者和实践者,共同创造美好的绿色的校园。

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