主题教育活动总结

2020-10-12 活动总结范文

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的主题教育活动总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题教育活动总结 篇1

  学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

  一、校园安全工作检查

  办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

  电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

  对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

  二、安全主题教育

  为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

  1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

  2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的`或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

  3、开展了安全演习活动。全校师生紧张有序,严格按照演练方案执行。班主任组织学生,值日老师各就其位,规范有序地疏散学生到操场集合。前后不到1分钟,取得了演练的效果。

  安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

  当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

主题教育活动总结 篇2

  为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。

  诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命,目前最为重要的莫过于把自己培养成为诚信的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。

  在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

  我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

  一、注重宣传,营造氛围

  宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、广播站、网站、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

  二、丰富活动内容,让活动折射诚信

  一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展丰富多彩得诚信活动。

  1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。大力加强校园文化建设,大力弘扬求真务实之风,营造诚实信用的良好舆论氛围。

  2、诚信考试倡议书,道德之新风,立诚信之根基。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!

  3、“大学生诚信”征文比赛。

  4、“诚信贷款”系列活动。

  三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级

  充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

  活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

主题教育活动总结 篇3

  为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

  教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20xx年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

  召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

  开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

  发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

  此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。

主题教育活动总结 篇4

  为响应共青团蒙城一中委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议,认真宣传和学习“做有理想青年,为中国梦奋斗”的精神,我校团委组织开展主题团会活动,带领青年团员们认真学习、深刻领会习的讲话精神,以达到提升我院共青团工作水平,完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体情况总结如下:

  我校本次主题团日活动开展时间为20xx年9月5日——20xx年9月30日,活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会,团会的主要内容认真学习在同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容,领会校团委发出的倡议的精神,结合自身实际,将中国梦融入于自己的青年梦中,畅谈所思所感。同时开展“中国梦,我的梦”大型作文竞赛,黑板报比赛,学校宣传栏宣传等活动。

  活动前,各团支部、每位学生都能够积极配合学院工作,认真做好前期准备工作,收集相关材料,结合团会内容精心准备。活动中,每个支部都能结合班级特色,开展有意义的团会,并在团会中就习讲话中提出的广大青年一定要做到“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的五点要求,以及我校共青团“用历史观照未来,用责任理解青春,用实践提升发展,用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习,每个团员也能够积极就自身实践发表自己的看法和感想。活动后,我们也积极地对活动开展进行了总结和反思,力求在未来的活动开展中能够更加圆满,有所创新。

  通过本次主题团日活动的开展,蒙城一中的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解:青年最富有朝气、最富有梦想的,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中国梦不仅是是历史的,是国家和民族的,更是我们青年一代的,我们要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

主题教育活动总结 篇5

  小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

  以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

  9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

  这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

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