安全教育活动总结

2020-10-09 活动总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的安全教育活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育活动总结 篇1

  20xx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的xx个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4、15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造安全教育氛围。4月15日早操时间,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

  2、隐患排查

  学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,4月15日开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。对学校现存的安全隐患,能够解决的及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持。

  3、利用4月15日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外,还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

  4、安全工作常抓不懈

  安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。20xx年“4、15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在县教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

安全教育活动总结 篇2

  一、领导重视,组织机构健全,保障有力。

  1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

  二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。

  以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”

  (一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、《平安校园 平安你我他》——“安全月主题”系列班会

  6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

  2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

  在xx年度我学到了很多,在公司组织的安全管理人员培训中,我得到了很大收获并总结

  1、从安全管理理论上更深刻的了解了安全管理的理论基础。

  2、充分领会和理解了上级部门安全的管理重点及三个不发生活动的意义。

  3、在学习中充分领会了许多科学的安全管理方法,例如:杜邦公司等。

  4、在公司副总经理的教导中更系统的从另一个侧面熟悉了本质化安全等新名词的由来与先进的管理方法。

  5、了解了国外及我国安全生产现状以及国家应对目前安全形势的一些制度和办法。

  6、学以致用,结合了我线路施工中的安全管理中的难点、重大危险源,总结出对于线路施工安全管理的一些方法。

  7、通过学习使自己更坚定了对做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作岗位上把安全工作做好,为公司安全工作献上绵薄之力。

  8、不断探索与创新一些更好的科学的管理方法,把安全管理工作做到最好,保证施工安全。

  9、一点建议:建议公司培训部门建立起各项施工中有针对性的培训课件,以便于各下属单位为一线员工及外协农民工培训。

安全教育活动总结 篇3

  为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于20xx年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。

  首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

  其次,各班开展不同形式的安全教育活动。

  小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。

  中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的.落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。

  大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。

  大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理

  最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长 传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起 观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

安全教育活动总结 篇4

  今年的3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动,紧密围绕主题,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得安全事关生命,安全时时关注,安全无小事,事事以安全为先。下面就我校安全教育日的活动情况作以下总结:

  一、领导重视安全工作

  安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员参与安全知识讲座

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

安全教育活动总结 篇5

  全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第二十一个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“强化安全意识,提升安全素养”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好××年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

  一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

  最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

  通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!

安全教育活动总结 篇6

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照要求,于XX年4月16日—4月22日开展了“安全教育周”活动。我院紧紧围绕“倡导安全文明风尚,构建平安和谐校园”这一主题,结合实际情况,积极组织开展好XX年安全教育周系列活动,所以本班级召开班会加强同学的安全意识。现就活动情况做如下总结:

  开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,制定班级的实施计划,开展教育活动。

  2、为同学们搜集资料,关于安全教育知识,校园防火防电相关资料,安全防范意识,与一些急救方法与措施。

  3、展开安全知识问答比拼,使安全知识更深入人心达到良好的效果。

  4、在班级所在的寝室内进行安全教育,主要包括电源的使用,物品的合理摆放,不应当使用违规电器等。

  5、与同学一同向寝室管理员学习使用灭火器,并了解安全出口。

  一次小小的班会结束了,但是安全深深的印在同学们心中!

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。原同学们在今后的学习生活中,牢记安全知识,平安一生。

安全教育活动总结 篇7

  一、三年发展规划中的目标:

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  二、重点工作达成情况:

  (一)制度保证措施到位

  1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。值日行政每天记载《每日安全检查记载表》,把安全工作放在第一位。

  2.签订责任书。学校与各科室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4.建立学校安全意外事故处置预案制度。成立事故处置领导小组,制定了“校园突发事故应急预案”、“学校建筑工地突发事故应急预案”、“校车突发事故应急预案”、“恶劣天气应急预案”。做到有计划,有措施,有落实,确保校园安全。

  (二)齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、校车公司、卫生、综合治理、交通等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,联系交管部门对学生进行交通安全知识讲座,邀请卫生部门来校做自救自护知识讲座,取得了良好的教育效果。

  (三)加强教育、促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。本学期,学校经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好校车安全、增强学生安全防范意识及提高学生自救互救能力方面进行教育。

  1.认真做好“防灾减灾宣传教育活动”。紧密围绕区教育局的“安全生产年”、“安全生产月”、“校园及周边四项排查”等活动要求,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、晨会课、学科渗透等途径,通过学校网络硬盘组织学生观看一系列安全教育视频对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过逃生演练、灭火演练等活动提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校橱窗还专设“警钟长鸣”栏目,针对当前出现的一些安全隐患及时作出提醒和教育。

  3.为进一步加强校车安全管理工作,保障学生乘车安全,8月31日下午,召开了校车随车照管人员培训会议。会上学习了《校车安全管理条例》的主要内容,进一步明确了随车照管员的职责,强调了行驶过程中要注意的各种安全问题,以确保乘车学生能够安全地乘坐校车上、下学。学校安保处与随车照管人员签订了《随车照管人员责任书》。群策群力做好接送车管理工作,积极配合上级各部门做好接送车管理,安排线路、随车教师、路队长,定期对接送车驾驶员、随车照管员、乘车学生进行相关教育,确保乘车学生的安全。

  (四)加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。发现隐患及时排除。12月31日下午,组织全体教职工学习徒教办发〔20xx〕212号《关于深入开展冬季校园安全大检查工作的通知》和镇教办发〔20xx〕140号《关于做好20xx年元旦、春节及寒假期间学校安全工作的通知》文件精神,还深入细致学习了《上会中心小学应对恶劣天气接送车安全应急预案。再次强调全体教职员工提高认识,加强学习,落实责任,切实增强工作的针对性和实效性;利用校园宣传板报认真做好宣传工作;各班一定要开好安全教育主题班队会;门卫保安严格执行校园安保工作相关规章制度,加强对外来人员检查登记工作,对可疑人员更要做好排查,不擅自将闲杂人员放入校园。值日教师要按照各自职责,加强巡视。各随车照管员履职尽责,对接送车道路隐患进行检查、上报情况。值日行政加大督查的力度,发现问题,立即整改,确保学生安全。

安全教育活动总结 篇8

  自治区教育厅在20xx年底专门成立了学校安全管理处,统筹全区各级各类学校的安全管理工作,指导学校安全教育。在谈到寒假期间学生的安全教育时,张波处长表示,学生的安全教育工作,是需要全社会共同参与的一个系统工程。尤其是放假期间,学生脱离了学校的监管,安全教育就需要家长和社会担起更多的责任。

  他认为,学校要树立安全教育不“放假”的理念,不仅在日常教学活动中要开设安全教育课,更要集中对学生进行假期安全教育专题讲座,在假期作业中穿插安全教育内容,也可以在假期中组织学生参与安全有关的社会实践活动。家长作为监护人,假期更要切实负起孩子安全教育的主要责任。教育子女在外出活动时注意交通安全、消防安全、公共场所活动安全,培养孩子事事讲安全、天天讲安全的良好习惯。有关部门应通过举办一些有益的文体活动,把孩子吸引过去,避免孩子单独从事不安全的活动。交管部门可以联合学校,组织学生参与交通宣传活动,开展“我是一名小小交通协管员”等活动,对学生进行交通安全教育。

  张波说,作为主管部门,自治区教育厅连续下发了关于做好寒假春节期间学校安全工作的紧急通知等文件,要求在节假日期间,学校不能对学生的安全教育放任不管,必须开展安全知识宣传教育。要求各校通过家长会、校信通、微博微信、发放安全知识手册、致学生家长书信等多种途径,宣传安全知识,强化学生的安全防范意识,增强自救能力。张波说,尽管学校放假了,但是有一些高中学生还在补课,高校有些学生还在留住,自治区已经下文要求各地各级学校利用寒假时间,对学校安全隐患进行一次大排查、大治理,对学生宿舍、食堂餐厅、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

  “安全教育最重要的是要做到教会学生如何预防,包括学生家长,安全意识的提高可以为预防各类安全事件的发生打下一个良好的基础。”张波还特别强调,现在学生的学习压力大,很多学生的心理安全不容忽视。家长应该利用寒假机会,做好孩子的心理安全辅导,教会他们正确对待压力、对待挫折。

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