安全教育活动总结

2020-09-02 活动总结范文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的安全教育活动总结6篇,欢迎阅读与收藏。

安全教育活动总结 篇1

  在全民国家安全教育日即将到来之际,茶淀街雅安里社区于4月13日上午在居委会活动室开展全民国家安全教育日法治宣传活动。

  活动通过国家安全知识问答等形式向居民宣传《国家安全法》等相关法律法规,让居民了解什么是国家安全,哪些是危害国家安全的行为以及国家安全为何与每一个人息息相关等内容。

  通过此次法制宣传活动,让居民认识到了《国家安全法》的重要意义,辖区居民纷纷表示会多学习,多宣传,自觉维护国家安全,为国家安全贡献自己力量,并对国家安全意识和保密意识也有了更进一步的提高,为社区平安创建工作奠定了良好的基础。

安全教育活动总结 篇2

  根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

  4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

  三、建立机制,巩固成果。

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

  我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

安全教育活动总结 篇3

  在各级党委政府的领导下,为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”,我镇积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作:

  一、高度重视,及早预防

  镇党委、政府根据我镇地处库区,矿坑、河沟众多的特点,及时召开了防溺水工作动员会议,层层宣传发动,层层签定了防溺水工作责任书;主要领导亲自抓落实,对危险水域进行了逐一摸排登记,镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌,落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传,悬挂过街横幅,张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车,大力营造防溺水的浓厚氛围。

  镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的防溺水工作领导组,及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议,镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件,组织防溺水专项检查督查共达12次,有力地促进了各项防范措施的落实。

  全镇中小学幼儿园根据市防溺水工作方案以及省市要求,认真开展宣传教育活动。特别是暑假前后,中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣传高潮,各校纷纷

  再次召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺,同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作,组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等,大家访既拉近了学校与家庭的距离,更密切了教师与家长的感情。

  二、落实责任,加大宣传

  各学校(园)将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师,有责任分工,有任务要求;教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生,有教育计划,有教育记录,有学生反馈;学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任,特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,对学生进行教育与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈资料。

  各学校(园)要积极协调有关部门,通过电视、广播、报纸、网络等媒体,加强社会宣传。充分发挥学校共青团、少先队组织作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个社区、每个村(居)庄,积极营造全社会人人讲安全、人人关心学生安全和齐抓共管学生安全的氛

  围。 据不完全统计,全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课,分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次,召开家长会达11场次,3次统一印发致家长一封信9000多封,悬挂宣传挂图110幅,悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%,发送安全短信约3000多条,开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。

  三、健全机制,全面监管

  (一)建立健全信息通报预警机制。学校(园)要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,及时向教师、学生、家长通报警示。

  (二)建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理,严格纪律,要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的,班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因;对于缺勤原因特殊的,一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度,做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理,防止学生到危险水域嬉水或游泳。

  (三)建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查,并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌,并建立巡查监督制度;二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员,在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作,严防学生溺水等事故发生;三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,使农村留守儿童在家也能得到有效监管。

  (四)利用媒体及时利用“典型案例”,建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故,学校都加强调查研究,分析事故原因,查找薄弱环节,总结经验教训,改进工作措施,提高预防效果。

  (五)建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的,将追究相关人员责任,并与学校安全工作考核相挂钩。

  四、开展教育,强化措施

  安全教育“每周一主题、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各学校(园)在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活

安全教育活动总结 篇4

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx~20xx学年度第一学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、活动开展

  1.利用 9月1日(周四)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2.安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、池塘多、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  3.加强乘车学生的管理和安全教育:认真细致地做好学生乘车教师值班工作,确保学生安全。同时加强学生乘车、候车安全教育。

  4.组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂卫生,教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

  5. 强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

  6. 全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育活动总结 篇5

  今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》规定的首个“全民国家安全教育日”,为切实增强全市群众的国家安全意识,共同维护国家安全,xx市依法治市办公室采取多种形式开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是召开“国家安全教育学习会”。在首个“全民国家安全教育日”来临之际,4月12日上午组织全局召开“国家安全教育学习会”,向干部职工传达学习了滁州市国家安全领导小组文件精神,播放了国家安全教育宣传片,并对“全民国家安全教育日”活动进行了安排部署。

  二是开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动。联合市法制办、团市委、国保大队等相关部门于4月13日下午组织开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动,现场为学生讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖法》等相关国家安全教育读本资料,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识,提高广大学生的国家安全意识,切实加强国家安全工作。

  三是开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。4月15日上午在天发广场组织开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式,向来往群众宣传国家安全法律法规,为群众就国家安全方面的法律法规进行答疑解惑。与此同时,各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也将按照市依法治市办公室统一部署,同步深入村(社区)开展入户宣传,将宣传资料送到群众手中,形成城区+乡镇的全覆盖宣传态势,切实提高群众的国家安全意识。

  四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发国家安全教育意识的相关内容信息,并于4月15日“国家安全日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众,同时充分利用xx普法网站、xx普法微博等新媒体,定期发布以《国家安全法》、《反间谍法》为重点的国家安全知识,加强国家安全教育宣传。

  五是利用LED电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作有关“全民国家安全教育日”宣传标语,并于“国家安全日”当天全天候在路口LED电子显示屏上循环播放,形成全方位覆盖的宣传态势,营造浓厚的社会学法氛围。

安全教育活动总结 篇6

  一、活动目标:

  1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的.正确方法。

  2、理解词:“细嚼慢咽”。

  二、活动准备:

  教学挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。

  三、活动过程:

  1、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

  (1)讲故事的前半段。

  熊猫妈妈的医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子,熊猫医生关心地问:“小猫,你哪儿不舒服?”小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴,让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问:“小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?······”

  (2)请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,讨论:

  1、小猫为什么会被鱼刺卡住?

  2、谁来熊猫医院看病?

  3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?

  (3)讲故事的后半部分。

  ······猫妈妈说:“今天小羊过生日,它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西,朋友们非常高兴,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特别小心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要着急,记住了吧?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。

  帮助幼儿理解词语:细嚼慢咽。

  2、了解安全进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。

  (1)请幼儿看挂图:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?

  小结:熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下,不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄,容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。

  (2)教师:鱼是我们小朋友喜欢吃的食物,但是它的身上有许多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?

  小结:在吃鱼的时候,要把能看见的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。

  (3)学习短小儿歌。

  吃鱼要注意,

  安全是第一,

  吃鱼不吃饭,

  吃饭不吃鱼。

  四、活动总结:

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

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