捐资助学合同书

2021-03-29 合同书

  随着人们法律观念的日益增强,合同在生活中的使用越来越广泛,签订合同也是避免争端的最好方式之一。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的捐资助学合同书,希望能够帮助到大家。

捐资助学合同书1

  资助人:____________

  受助人:____________

  法定代理人:________

  为________________,资助人和受助人协商一致,签订本协议,并共同遵守。

  第一条 资助方________愿意资助________等____名学生,受助方愿意接受资助方的资助。

  第二条 资助的项目、金额、方式和期限:____________________(也可以用表格式)。

  第三条 资助金的支付办法:____________________________。

  第四条 受助方应当做到:

  (一)完成年学业,非特殊情况不得辍学;

  (二)认真学习,德智体全面发展,成绩优秀;

  (三)勤俭节约,不乱花钱;

  (四)一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况;

  第五条 资助方应按本协议的约定履行资助义务。

  第六条 资助的撤销

  有下列情形出现时,资助人可以撤销资助:

  (一)受助人在资助期限内非特殊情况辍学的;

  (二)受助人在校表现太差,学习不认真,乱花资助金的;

  (三)因客观情况变化,资助人已无能力继续资助的。

  第七条 争议的解决方式

  协议在履行过程中发生争议,首先应通过双方友好协商解决。协商不成,按下列第____种方式解决:

  (一)提交________仲裁委员会仲裁;

  (二)依法向人民法院起诉。

  第八条 合同的成立与生效

  本合同____________生效。

  第九条 约定的其他事项

  (一)本协议如有未尽事宜,经双方协商一致,作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。

  (二)本合同一式两份,双方各执一份。

  资助人:________ 受助人:_______

  法定代表人:____ 法定代理人:___

  地址:__________ 地址:_________

  电话:__________ 电话:_________

  传真:____________________________

  银行账号:________________________

  ________年________月____________日

  附:

  1.受助人是多人且属同一种情况的,应当分别列出。

  2.受助人是无民事行为能力人或限制民事行为能力人的未成年人的,接受资助、赠与等纯获利益行为,应当认定为有效。但签仃这方面的协议,未成年人的法定代理人或其他监护人应代而为之或参与,一方面,防止协议中出现不利于受助人的条款,一方面有利于督促受助人以一颗感恩的心认真学习,健康成长。

  3.资助贫困学生协议实际上也是一种赠与合同。赠与合同通常是单务合同,即合同生效后,赠与方负有将赠与物交给受赠人的义务而不享有任何权利;受赠方享有领取赠与物的权利而不承担义务。当然,赠与也可以附条件,即赠与一方要求受赠人履行某种义务,受赠方不履行义务赠与方有权撤销赠与。但这种条件一般是与赠与人的利益无关的条件,而不是要求有偿地赠送。因此附条件的赠与仍然是单务行为。在签仃资助贫困学生协议时,涉及到附条件的条款时,要特别注意。一要注意所附条件必须与资助者的利益无关;二要注意所附的'条件不能违背法律法规,不能超出助学的范围,不能过于苛刻。现实中有些资助人要求受助人未获得研究生学历不得结婚,每学期必须为他人做多少件好事,每次考试必须达到什么名次,这些都是不妥当的。

捐资助学合同书2

  捐资人:_____________

  受赠人:_____________

  为____________,经捐资人与受赠人协商,订立本捐资助学合同,并共同遵守。

  第一条 捐赠目的

  捐资人为_________,在受赠人处设立_________教育基金(奖学金或助学金等)。

  第二条 捐赠金额

  赠与人设立_________教育基金(奖学金或助学金等)的基金为___元。

  第三条 捐赠金额的交付

  捐资人于___年___月___日通过银行汇款至受赠人银行账户。受赠人应当及时进行查验。

  第四条 基金(奖学金或助学金等)的管理与使用

  (一)在_________教育基金(奖学金或助学金等)设立的同时,由捐资人与受赠人共同组成______教育基金(奖学金或助学金等)管理委员会对该资金进行管理和发放。

  (二)______教育基金(奖学金或助学金等)的基金由受赠人负责在_________银行开设专门账户。每次定期储蓄___年,利息用于奖励成绩突出的教师和学生(或奖励、资助品学兼优的贫困生)。发放后剩余的利息仍存人专门账户,基金(奖学金或助学金)总额达到设立时的___,可以将发放奖学金数额提高___。发放后剩余的利息亦再存人该专门账户。

  (三)奖金(或助学金等)的评定条件、评定办法与发放。

  1.凡获得______教育基金(奖学金或助学金等)奖励(资助)者必须符合下列条件:_____________________。

  2.评定办法。

  凡符合以上条件者即有获奖(或接受资助)资格。人围后,由基金(奖学金或助学金等)管理委员会根据人围者提供的有关材料进行评议,然后采用无记名投票的方式评选出获奖(或接受资助)者,当场揭晓,并张榜公布。

  3.奖金(或助学金等)每年发放一次,时间为每年___月份;每次奖励___名优秀教师,___名优秀学生(或资助___名优秀贫困学生),教师每人奖励为___元,学生每人奖励为___元(或资助每个学生的标准为___元)。

  第五条______教育基金(奖学金或助学金等)的存续时间

  ______教育基金(奖学金或助学金等)为永久性教育基金(奖学金或助学金等),受赠人不得擅自挪用。

  第六条 捐资的撤销

  有下列情形出现时,赠与人可以撤销捐资:

  (一)受赠人在评选过程中弄虚作假,使不应获奖(或接受资助)者获奖(或接受资助),与______设立目的不符的;

  (二)受赠人擅自将______教育基金(奖学金或助学金等)挪作他用的;

  (三)受赠人终止办学的。

  第七条 争议的解决方式

  与本合同有关的一切争议,首先应通过双方友好协商解决。协商不成,按下列第___种方式解决:

  (一)提交______仲裁委员会仲裁;

  (二)依法向人民法院起诉。

  第八条 合同的成立与生效

  本合同______生效。

  第九条 约定的其他事项

  (一)本合同如有未尽事宜,按照(中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公益事业捐赠法》及其他有关规定,经双方协商一致,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

  (三)本合同正式文本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

  捐资人:_____(章) 受赠人:____(章)

  法定代表人:______ 法定代表人:______

  地址:____________ 地址:____________

  电话:____________ 电话:____________

  传真:____________ 传真:____________

  银行账号:________ 银行账号:________

  ___________年____________月___________日

  附:

  1.捐资助学合同的内容必须将合《中华人民共和国教育法》、《益事公业捐赠法》和《合同法》等相关法律法规的规定。因此,签仃合同之前,双方都必须了解这些法律法规,以避免协议中出现有悖于法律法规的条款。

  2.捐资助学合同实际上是一种赠与合同。

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