演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的环保演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保演讲稿 篇1
学校是我家，环保靠大家，我们的学校一直在努力绿化、美化、净化校园，使校园生机勃勃，令人心旷神怡。
可是有些不文明的同学，总喜欢做些小动作去破坏它们。看看墙壁上的缕缕伤痕;看看竹林里或多或少被刻画的竹子;看看绿色草地上悠闲躺着的果皮纸屑;再看看布面灰尘的饮水机以及残缺不全的垃圾箱……
校园是我们生活学习的乐园，校园环境与我们息息相关，为共建和谐校园，争做环保小卫士，我真诚地向全校学生发出如下倡议：
不践踏草坪，不乱刻乱画，爱护校园的一草一木，不乱扔果皮纸屑。
1.洗手洗碗后要算是关紧水龙头，饮水时小心，不浪费一滴水源。
2.不随意浪费粮食，把剩饭剩菜倒入指定的位置。
3.放学时，要及时切断饮水机和电灯等电器的电源，节约用电。
4.爱护校园财物，主动打扫地面和墙壁上的污渍，及时制止不文明的行为。
5.积极参加环保活动，树立绿色文明观念，争做环保小卫士。
同学们，校园是我们的家，我们是校园的主人，应当义不容辞地担当起爱护校园环境的使命。让我们从自己做起，从现在做起，齐心协力，为共建和谐校园，人人争做环保小卫士吧!
环保演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“低碳生活，享受绿色人生。”我相信大家都听说吧，可是我们在现实中有没有做到呢?
一天，我和妈妈打算去万达广场购物，可一会儿妈妈又自言自语道：“待会到那车停哪呢?我冥思苦想了一会儿说：“妈妈，我们走路过去吧，既节能又方便。”“好吧!”妈妈经过再三考虑，答应了，于是我们走路去了万达广场。购完物，又走了回来，这不仅不会污染环境，还能减肥……|
今年夏天的一个晚上，我躺在床上，一阵阵“滴答滴答”不约而同的钻进我的耳朵里，害我心烦意乱的躺在床上，睡不着。于是我蹑手蹑脚的下了床，来到客厅，只见水龙头的水一点一点的一涌而下，原来是水龙头在响，我马上走过去，关了水龙头，便上床睡觉去了。
第二天中午，太阳烤着大地，空调已开到了26度，可还是让人热的受不了。我们只好在家看电视。过了一会儿，爸爸进了屋，只听“嘀嘀”响了两声之后，爸爸又看起了电视。我马上跑进屋对妈妈说：“开空调费电，还有害于环境，热了扇扇子。”妈妈说：“对。”
于是我们把空调给关了。
低碳生活，享受绿色。绿色是通灵性的，也是地球的外衣。让我们从现在开始低碳，开始环保。
环保演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天的演讲稿的题目是：《保护地球，人人有责》
地球是我们赖以生存的家园，这里有茂密的森林；美丽可爱的小鸟， 这些小鸟个个 机灵活泼；还有无边无际的大海，远远望去，大海和天空水天相接；还有川流不息的小溪 。这是多么的美好，可是一旦这些都被破坏了，你们想我们生存的家园会变成什么样？
茂密的森林会变成光秃秃的树枝，会枯死；美丽可爱的小鸟不再可爱，将会频频死亡；无边无际的大海就会慢慢的枯竭；川流不息的小溪会变得浑浊不清。这些怎么会变成这样，这就要问问我们自己了。是我们让这些不再美丽。
真一切的一切都是因为我们，因为我们破坏了环境，破坏了生态平衡。如果我们不再破坏环境，那么我们的家园就不会 变成那样了。
请同学们 好好保护地球吧！保护地球就是保护我们赖以生存的家园！
环保演讲稿 篇4
老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我的演讲的内容是有关环保的。
提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对环境的看法：
（建议）1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争，减少核污染，因为核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病和造成严重的环境污染。
3、力争XX年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气。
4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。
5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。
6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。
（看法）1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
3、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。
最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。
环保演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
本周我们小学校园活动的主题是关爱校园环境，创造最美的小学。星期一，所有老师和学生聚集在操场上的特殊日子，我今天为我们小学本周的校园活动带来了我的演讲。我演讲的主题是——，爱护环境。
我们经常能感受到环境的影响。你见过街上越来越多的垃圾吗？你听到外面越来越嘈杂的声音了吗？你闻到小溪发出的恶臭了吗？我相信我们在学校和校外都有过这样不愉快的经历。你知道是什么导致了我们不愉快的经历吗？我给的答案是，很多人不关心自己的生活环境，不像关心我们喜欢的玩具、书籍、零食那样对待环境。环境退化所表现出来的令人痛心的情况远不止如此，还有很多我们看不到的类似现象被破坏。这也是我们为保护环境而采取的小措施，我们将在这方面迎来巨大的变化。那么我们如何才能热爱我们美丽的环境，保护我们的绿色环境呢？
保护和爱护环境，从保护和爱护我们的校园环境开始。这是我们学会爱护环境的第一步，也符合我们这个星期校园建设的主题。我们学校有花园、草坪、树木、池塘等等，这些都是我们小学美景的重要组成部分，所以爱护我们的校园环境就是爱护我们的校园花园、草坪、树木、池塘。在小学，我们不乱摘花，不随意践踏草坪，不乱砍树，不随意扔垃圾，这是爱护我们校园环境的具体方式。当你听到这些，你就会知道我们多么关心我们的校园环境。你还必须知道我们学校本周校园活动的目的。亲爱的.同学们，让我一起努力，在本周完成我校“关爱校园环境，建设最美小学”的校园活动。让我们一起让我们的学校环境变得更好。
为了保护和爱护环境，我们也应该保护校园外的环境。校园外的环境也离不开我们的保护，就像公园里美丽的环境一样，如果我们去公园而不关心和保护公园环境，那么公园的美景就会消失，就像我们家所在的社区不重视对社区环境的保护和照顾，那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。因此，爱护环境意味着爱护我们自己，保护环境，也保护我们自己。我们需要一个美丽的环境来开展日常活动，一个美丽干净的环境会带给我们一整天快乐的心情。
我希望我今天关于环境的演讲能唤起人们的环保意识。
环保演讲稿 篇6
随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心健康。
我曾看到这样一则报道：一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰，执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚，开具了一张50元的罚款单。此人出手大方，顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：“别找了，我再吐一口”。对这则报道，我感触颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。
当前，全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动，倡导文明、健康、向上的良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡，匹夫有责”，我们每个公民都应有这样的社会责任感。
对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为，城市管理执法部门也采取了一些相应的措施，罚款最为常见，当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃，不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明：文明是罚不出来的，只有从自己的陋习中付出代价，才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。
我认为至少要从以下几个方面入手：一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度，二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权，并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传，有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放，营造一个良好的公民教育氛围，让公民积极参与进来。
显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下，才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。
相信，在全社会的共同努力下，像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制，充满活力的社会就会离我们越来越近。
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