三年级寒假计划

2017-04-27 寒假计划

三年级寒假计划1

期末考试结束,13日下午返校拿成绩。这几天也算是放假了,就开始我们的寒假计划吧!

其实也没有刻意写寒假计划,只是简单跟雪娇商量了一下:

上午:8:00--9:00英语听力(要看雪娇几点起床,起得早,听得多;起得晚,听的少。)

9:00 做第四本《立体王》

9:30 做HOP K 的趣味装。----相当于复习。(争取用一个星期结束,然后开始 Grade 1)

10:00英语阅读。

10:30 学习结束。

下午:还没想好。本来想开始《声律启蒙》,像格玥学习用吟诵的方式。可跟着格玥的视频看了好多遍了,我还没学会,怎么能教雪娇呢?再考虑一下。

晚上,争取继续看几集PEPPA PIG 的动画片。

三年级寒假计划2

  我寒假生活王晨悦盼望已久寒假终于来了,好好放松一下想法油然而生。

  可是,放假第一个下午,我还没来及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我心情变得沉闷起来,可转眼一想,大概是我期末成绩没考好缘故吧,爸爸妈妈对我现在学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。

  寒假第一天就这样按计划开始了。早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜说:“你眼睛闭住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。

  洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期数学内容_圆柱体积,我对这一部分内容很感兴趣,所以听特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐节奏跳动,她跳真好,我真羡慕她那优美舞姿。

  休息之后,妈妈又找出一些相关练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧_《贞观长歌》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂地方,可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。

  到了下午爸爸就上任当我语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅78分,接着帮助我分析了试卷中存在问题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听特级教师作文讲座,在特级教师讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。

  晚上时间是安排我完成寒假作业时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天学习内容。

  这一天看起来是非常紧张,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后每一天能如此度过!寒假学习计划作文 第七篇:寒假计划

  1、早晨30分钟背一背英语

  2、利用上午2节课时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午时间做些寒假作业,要均衡、科学安排。

  5、读一些好小文章,写日记或是读书笔记,或是

  6、每天学习时间最少保持在7-8小时

  7、制定学习计划。若在规定时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化情况

  12、每天至少进行三科复习,不要前赶或后补作业。完成作业不是目,根据作业查缺补漏

  每日具体

  7:00起床

  7:20----7:50背英语

  8:00吃早饭

  8:20---9:05做作业

  9:15—10:00做作业

  10:10---10:55复习第一科】

  11:05---11:50阅读】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休

  13:40—14:25做作业

  14:35---15:20复习第二科】

  ---------半小时自由时间休息

  15:50---16:35做题做数学题,地理题

  16:45---吃晚饭(此段时间不固定)

  吃完饭后---9:00进行一天总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  9:20睡觉

三年级寒假计划3

  英语方面——重

  英语学习是这个寒假的重中之重。

  1、每周三到四次外教课。保证每次课都会把预习和课后作业保质保量完成。并坚持每天阅读配套的二到三本英文绘本。

  2、牛津树4到6级,每天精读一本。刚刷完图书馆1,孩子非常喜欢,读了好多遍,本来想继续图2 ,大概看了看还是有难度的,所以拐回来继续牛4到6吧,对于娃来说挺简单的。过渡完这个继续图2。

  3、坚持每天背3个单词。单词都是外教课里的,由于外教课比较偏重听力口语,单词方面很薄弱。这个已经坚持了一段时间了,感觉很不错,跟大家分享下。

  我买了好多便利贴,周一到周六每天三个单词,贴在刷牙镜子上,一早一晚刷牙的过程三个单词也就背会了,背会了一个让娃自己写在本子上一个,每张便利贴上三个都会了可以撕下来贴在自己书桌墙上。娃很享受这个撕啊,贴啊的过程,哈哈。

  周日听写这18个。如果有错误,把错的那个加入到下周,下周听写19个。月末那一周把前面三周的一起听写。任务不难,很容易完成,也容易坚持。

  数学方面急

  前年到去年坚持做了一年多的公文数学,感觉娃的运算能力也算是非常棒了。但是在思维方面感觉明显还欠缺好多,所以这个假期急需拓展一下数学思维。

  看了一圈,决定从三年级的举一反三A开始。每天半小时希望可以有所收获。

  阅读方面轻

  这方面我还是想给孩子足够的空间让他自由选择,轻干预。最大程度保护孩子对阅读的无限热爱。

  最近迷恋看完了前两季的少年侦探团,我已经把第三季买好,娃享受其中就好。看的书我大概把下关,满书架两千多本,随意选择吧!

  寒假作业缓

  这次寒假作业,预备让娃缓下来做,不赶在几天做完了,目的有一个,练字。我们作业应该是不多,趁着机会就鼓励娃把字体写美观,也就不需要额外练字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴乐意。

  小学生需要养成的良好习惯

  一、培养孩子良好的课堂习惯

  铃声响,端坐早,必用品,摆放好。认真听,多思考,勤举手, 爱探讨。各学科,均衡学,既动手,又动脑。书写时,不歪斜, 三个一,姿势到。发言时,重仪表,站得直,说得好。

  二、培养孩子良好的作业习惯

  写作业,要独立,不拖拉,不大意。字工整,审题细,读和写,都努力。作业本,放整齐,不卷边,没污迹。单元末,勤复习,抓重点,有条理。学新课,早动笔,查清词,弄懂意。

  三、培养孩子良好的阅读习惯

  好孩子,阅读早,天天读,不能少。手拿笔,心在书,边写画,边动脑。身坐正,眼护好,半小时,要远眺。小字典,很重要,互联网,查资料。读读书,看看报,多复述,找技巧。

  四、培养孩子良好的思维习惯

  好奇心,很重要,活思维,有奇效。各感官,齐动员,学知识,悟技巧。遇难题,要思考,多角度,方法找。看问题,忌重表,多观察,多思考。讲逻辑,重创新,多动手,勤动脑。

  五、培养孩子良好的生活习惯

  小学生,早独立,自己睡,自己起。讲卫生,勤梳洗,家务活,要积极。零花钱,要爱惜,存钱罐,慢慢积。三顿饭,按时吃,不浪费,不挑食。小物品,勤整理,分类别,放仔细。

  六、培养孩子良好的心理习惯

  小学生,要自立,有主见,识大体。有错误,敢承认,不说 谎,讲道理。受挫折,会反思,摔倒后,能站起。讲文明,乐助人,不虚荣,不攀比。对同学,要真诚,不取笑,不猜疑。

  七、培养孩子良好的合作习惯

  一朵花,不是春,千万朵,真迷人。班集体,要齐心,齐努力, 铁成金。小脾气,不乱发,严律己,宽待人。同学短,热心帮, 同学长,学在心。对同学,要信任,重诺言,讲诚信。

  八、培养孩子良好的健身习惯想成才,体要健,早计划,多锻炼。

  晨起时,理房间,舒筋骨,展视线。体育课,赛场见,不怕累,多流汗。大课间,齐参战,跳跳绳,踢踢毽。假期里,不偷懒,多活动,天天练。

三年级寒假计划4

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进行“突击,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战,最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  茅以升学习方法:思考记熟学习法

  茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习,喜欢读书。那年夏天,他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识,他到美国进修、实习,先后获得了硕士和博士学位。他回国后,在北洋大学任教。予1933 年秋,担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力,终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。

  茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来,在理解的基础上用背诵来增强记忆力。

  少年时的茅以升,学习十分用功。为了锻炼记忆力,他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久,他不但增加了知识,还有效地增强了记忆力,达到了过目成诵的境界,一次,爷爷抄写古文时,他在一旁默记。等爷爷放下笔时,他竟然把一篇《京都赋》一字不差地背诵出来。

  茅以升不仅用背诵古诗文,还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次,他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。他想:背诵这些数字不也是一种锻炼吗?于是,他就一节一节地背记这一长串数字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……这些数字尽管难记,但他凭着坚强的个性,还是全部背了下来。

  良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才,与他采取正确的学习方法是密不可分的

三年级寒假计划5

  一、时间安排

  1、每天有四个1小时的保障

  每天保障做一小时的寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、安排与非安排

  在没有特殊的情况下,每天都必须完成以上的安排;

  每天的安排在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行;

  可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日安排的实施。

  二、学习安排

  1、不参加补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。

  2、语文课程安排

  寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;

  把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程安排

  假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程安排

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活;

  3、每天保证要有一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。

  每天日程安排:

  1.帮老妈做一些家务活,分担事务;

  2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动;

  3.学会一项家务技术或其他的小技术,比如做饭、拆洗和安装窗帘;

  4.改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯;

  5.读一部好的书,并写出读后感;

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,分享给同学和老师欣赏和评价,锻炼自己的写作能力;

  7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感;

  8.学会唱一首好歌;

  9.试着尝试做一些自己曾经不敢做的事;

  10.完成假期的作业,并努力做到最好;

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整;

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全;

  14.多帮老妈分担力所能及的家务活,多向老妈学习做饭炒菜等的生存技能,在寒假培养一个动手能力强,独立自主的自己。

三年级寒假计划6

  知识与技能

  1、掌握三位数除以一位数的笔算方法,并能正确计算;了解24时计时法;能笔算两位数乘两位数的乘法;能认、读、写小数,会计算一位小数的加减法。能认、读、写分数,会比较两个分数的大小,能计算同分母分数的加减法。

  2、初步感知旋转、平移现象,能在方格纸上画出一个简单图形平移后的图形;在实践活动当中,体会长度单位千米和毫米的含义,知道1千米=1000米,1厘米=10毫米,会进行简单的单位换算;认识面积的含义,能用自选的单位估计和测量图形的面积,认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式。

  3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验,了解“平均数”的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数)。

  情感与态度

  1、学生在老师的指导下,能从日常的生活中发现并提出简单的数学问题,有主动探究学习的愿望。

  2、学会与人合作,并且体会与他人合作的重要性。

  3、使学生经历观察、操作、归纳的数学活动的过程,了解同一问题可有不同的解决方法,并感受到数学思考过程的合理性。

  4、形成良好的学习习惯。

  预习重点、难点:

  1、了解长方形、正方形的一些特征,认识面积的含义,能用自选的单位估计和测量图形的面积,掌握长方形、正方形的面积公式。

  2、掌握三位数除以一位数的笔算方法,并能正确计算;能笔算两位数乘两位数的乘法;。

  3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验,了解“平均数”的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数)。

三年级寒假计划7

  今天开始正式放寒假了,我按老师布置要求假期制订了假期计划。

  早上8点起床、洗漱。

  8点30分到9点早饭。

  9点到10点《写字小状元》2页、背古诗2首。

  10点到11点完成《阶梯语文》1篇。

  11点到11点10分口算题2页。

  11点10分到12点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。

  12点到12点40分午饭。

  12店40分到14点30分午休。

  14点30分到15点30分预习语文新书,背1篇新课文,读写1篇新课文。

  15点30分到17点30分室外活动(游乐场、运动场等)。

  17点30分到18点晚饭。

  18点到19点练琴。

  19点到20点写日记、上博客。

  20点到21点做手工、画画、读课外书、洗漱。

  21点睡觉。

三年级寒假计划8

  1、努力在家长的帮助下认真的完成《寒假作业》。做到书写认真。

  2、每天坚持课外阅读至少要半小时左右,多看一些国内的外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2———5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字30分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,把各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动等等都记录下来。

  6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、看春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。

  7、画一幅画。纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的'理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  8、完成一份小制作。力求有创意。

三年级寒假计划9

  语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。

  数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。

  英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。

  物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。

  化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。

  生物方面,这一科我学的还可以,的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。

三年级寒假计划10

  一、回归课本、夯实基础

  课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。

  二、做好期末考试总结、查缺补漏

  期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。

  三、提高效率、抓落实

  动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

  四、端正心态,坚定信心,激发斗志

  对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。

【三年级寒假计划】相关文章:

寒假计划三年级日记08-15

三年级寒假个人学习计划04-10

个人寒假计划12-14

学校寒假计划08-26

寒假语文计划08-12

个人寒假计划07-30

小学三年级寒假学习计划(14篇)11-05

小学三年级寒假学习计划14篇11-05

寒假学习计划【热】07-06

寒假英语学习计划01-05

按时段分的寒假学习计划 学校寒假工作计划