时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的寒假计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假计划 篇1
领完了通知书,记下了老师布置的假期作业,收起五张令我骄傲的奖状,在同学们的欢腾雀跃、大喊、大叫中,快乐的寒假便开始了!
为让我的寒假生活过得更有意义,我制定了我的假期计划并提出了需要改进的几个方面:
上午:
1、每天写语文、数学寒假作业各10张,要求自己一定以一个认真、仔细的态度去写,写完后先自己检查,然后再让妈妈检查,争取做到万无一失。
2、每三天背一课《新概念英语》,采用一天读10遍,第三天争取背熟,并且再往前复习5课,以保持我在英语方面的优势。
3、每天抽取半小时时间复习巩固所学过的奥数知识。“温故而知新,可以为师矣!”
下午:
1、用约一个小时的时间写博客,写完后认真修改并查漏补缺,以高质量、高标准、高效率来完成这项任务。
2、到爸爸单位的实验室去,亲手去做一做化学实验,尝试尝试,体验其中的乐趣,并收获更多的知识!
晚上:
晚上是一天中最自由的时光,我会先和小朋友疯狂地玩:骑车、滑滑板、烤红薯、放鞭炮,还有爬树呢!那会是其乐融融!然后,我就会静静地躺在床上看书了!
我还需要改进以下几个方面:
1、为人处事要宽容,不能总把个人利益放在眼边、心上,要以集体为重。与朋友交往就是那句老话“有福同享,有难同当” 嘛!
2、要提高自己的修养,美化自己的语言,行为举止要有规矩。不能“恶语伤人”。
3、做事时不要“不思就行”,要“三思而后行”,经过反复思考,再干(争取少犯错误)!
这就是我的假期计划,相信我一定能很好的执行计划,并有很多的收获!
寒假计划 篇2
上午:
6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。
7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)
8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。
9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟
9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。
1 0:00看电视30分钟,
10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。
11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。
12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。
下午:
1:00到2:00为做作业时间,
2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。
2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。
6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。
7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。
9:00上床睡觉。
寒假计划 篇3
快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。
因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月*号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;
7:30吃早餐,然后在家里做一些运动;
8:00-8:40做英语作业;
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做语文作业;
10:00-10:40做完数学作业;
10:40-11:20看一本多课外书;
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30学跆拳道;
15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);
16:20-18:20再看一本课外书;
18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);
19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视;
21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。
怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。
不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!
寒假计划 篇4
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。
不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的'心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!
寒假计划 篇5
1、适应大学生活;
2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来职业生涯目标,发现问题并修正目标;
3、了解社会职业、职位设置;
4、制定切实可行大学阶段成长计划;
5、参加校园文化活动和社会实践活动;
6、进行专业心理咨询和职业咨询。
第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)
这时大学生在校园已经有了两个月生活和学习经验,对大学生活有了一定了解和理解,并且对自我有了一定认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业进一步了解及大学生活深入,每一位学生具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标特点是:目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生生涯规划任务是:
1、进一步进行自我探索,发现自身优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高地方;
2、了解社会职位素质要求;
3、根据发现确定阶段性具体目标;
4、制定实现目标计划并积极行动;
5、进行相应素质测评;
6、参加校园文化活动和社会实践活动;
7、参加能力提升训练。
第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)
这一阶段大学生已基本适应大学生活,经过大学生活亲身体验和专业课程学习,各方面能力有了一定提高,对自我探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生生涯规划任务是:
1、继续进行自我和环境探索,了解自己职业发展方向,了解社会相关职业资讯;
2、对大学生涯进行合理规划;
3、制定大学期间阶段性目标;
4、积极行动实现阶段目标;
5、参加校园文化活动和社会实践活动;
6、参加成长训练。
第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后暑假)
这一阶段大学生经过一年大学生活适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定人际关系,新环境适应压力逐渐消退;这时大学生开始真正从现实角度关注自己成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来职业方向、社会对各种人才需求、社会经济、政治发展、社会各职业发展趋势等状况探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历影响,这一阶段大学生需要有效帮助,借助外力支持,会大大加快大学生成长速度。
该阶段生涯目标特点是:目标确立开始考虑社会需要与个人需要结合。
该阶段大学生生涯规划任务是:
1、进一步进行自我探索;
2、了解将来就业环境及职业方向;
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;
4、制定自己职业生涯规划;
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)
这一阶段大学生对于自我认知和社会认知达到了一定水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时生涯规划计划避免了刚刚入大学时盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。
该阶段生涯目标特点是:在长远规划基础上更加具体和现实。但由于个体差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生生涯规划任务是:
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;
2、建立合理价值体系和认知结构;
3、围绕职业生涯规划制定相应成长计划;
4、参加校园文化活动和社会实践活动;
5、参加专项行为训练,提升实现目标行动力。
第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)
这一阶段大学生通过对自我及环境探索,逐渐找到了自我价值与社会价值结合,积极探求实现自我价值有效途径;通过学习生涯规划目标确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来职业实践奠定了良好基础。这时大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有学生希望大学本科毕业后找到一份称心工作,开始自己职业生涯;有学生则希望继续在某一领域进行深造。个人选择来自于两年探索。
寒假计划 篇6
XX年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。
转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划
1.坚持早睡早起。每晚分准时熄灯上床,早上前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上计划于XX年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。
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