在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的寒假计划作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假计划作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期便过去了，迎面而来的 是同学们期待已久的假期——寒假，不少同学在接下来的寒假里，都是一个字——玩，可我就不是这样认为了，玩是可以可是我还是选择劳逸结合，因为这样才是好 寒假。下面，我会列出我的寒假小计划，希望大家给点意见。
第一、要锻炼好身体。
第二、要认认真真地完成老师所布置的寒假作业，不能马虎。
第三、要多看对我们有益的课外书籍。
第四、有条件的可以预习下一个学期要学习的知识，打好基础。
要有了计划才会有很好的寒假，所以，我希望我能够做好这几个计划，做最好的自己！
寒假计划作文 篇2
寒假已经过去了5天，我却毫无计划。
我想充分放松放松自己，然后再开始忙碌而又快乐的寒假生活。寒假，不长不短，这次我们学校有大概40天留给了我们，40天，我不希望像上次那么颓废。即将步入初二下册分水流的年龄，更要学会好好计划。
早上实在是起不来啊，八点半吧，闹钟响了，按照我的习惯，肯定是要赖床的，我也不想在快乐假期改掉我的一对习惯，还是要好好体验假期的，赖床到9点钟，找衣服起床，然后去喝一杯热水，据说对身体好，然后歇一会开始吃早饭，洗脸漱口，差不多弄完就10点钟了，去背英语单词，下学期的必须全部掌握完，反正早背晚背都是背，早背早用。每天固定一个单元的单词，背完之后可以玩一会电脑或者手机，大概11点开始写语文字帖，我也不知道为什么要写字帖，语文都那么差，练字感觉可以先放一放的。
接着11点半，可以去看一集电视剧，打发剩下半个小时，12点，开始准备吃中午饭。
吃完中午饭，下午时光就是预习数学和物理，然后把电脑上面的数据整理一波，再来写几篇文章抒发一下自己今天的心情，或者是发生了什么什么事情，吃了晚饭后，和家人一起看电视，很幸福。
充实的寒假！我来了
寒假计划作文 篇3
寒假倏地来临。寒假是一个值得好好利用的时期，由于平时课比较满，或是有忙不完的活动，极易侵占学习时间，而假期则是自主安排学习的绝好时期。出于对未来的职业规划，我为自己作了一些小小的安排。
我计划在寒假读完三本书《数学分析》、《高等代数》和《政治经济学》。据师兄师姐介绍，统计专业的数学是全校所有专业所学数学中最难的，预习并找出不懂的地方，开学的时候可以学得更轻松。
因为想出国学精算，所以我已报名托福强化班和词汇5500。不仅因为北美的精算更好，而且那边奖学金更好申请，还可以打工。
很多大学生由于没有职业规划，可能会比较盲目地度过四年，以至于在找工作的时候感到茫然；也有很多大学生是享 乐主义者，准备在寒假大玩一场。而大学是人生观的形成期，是人生中第一次可以充分自主学习、自由选择学习内容、需要我们抓紧任何时间来充分吸收知识的时 期。没有规划意味着没有重点地学，意味着排不了自己的时间表，意味着学习难以取得良好的效果，因此职业规划和目标显得至关重要。
同样一个寒假，有的人可能在不知不觉中落后许多，有的人则可能出乎意料地走在最前面。
寒假计划作文 篇4
盼望已久的寒假终于到来了，我得好好计划一下我的寒假生活。
计划一：做作业
我的辛苦也没白费，期末成绩比期中成绩好一点，不过还要继续努力。因此，所以我除了要完成《快乐寒假》，还要完成额外布置的作业，不过也不要紧。只不过寒假只有短短的二十几天，还要完成四本寒假作业，这就有点困难了。我只好对自己说：“加油！加油！。”
计划二：睡懒觉
接近期末大考的这几天，语数英和几门小科的老师“轮流站岗”，“大肆轰炸”，那么多的试卷，我稍微算了一下，天哪！足足有30多张！害得我们不论是早上还是晚上都要时时刻刻想着试卷，同学们夜晚还在加班熬夜搞复习，几乎人人都熬成了“熊猫眼”。惨哪！所以我要睡懒觉，这样才能把复习时杀死的脑细胞全都补回来！
计划三：玩电脑
为了我的期末考试能考个理想的成绩，我已经有2个月左右没碰过电脑。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子，玩玩电脑喽！
计划四：随心所欲
在上述计划之外，我还可以在除去吃饭和睡觉的`时间和伙伴们玩游戏、滑旱冰、去姨妈家找表哥玩、吃零食、骑自行车、郊游……这些都是我随心所欲的空间。
怎么样，我的寒假生活计划够完美了吧！
寒假计划作文 篇5
篇一：寒假计划
几乎每个假期妈妈都要带我去外地玩，这个寒假我也不能闲着。
妈妈说了，只要我在过年前把作业写完，她就带我去香港迪斯尼玩呢．
篇二：寒假计划
我的寒假计划是10天之内把作业写完，然后帮爸爸妈妈打扫屋子，和爸爸妈妈买年货，最后和家人一起看春节晚会。
篇三：寒假计划
每天早上8时起床,9点吃早餐,10点写作业,写1小时数学,2小时语文,半小时英语,2点吃午餐,下午打羽毛球,晚上9时上床睡觉。
最后到外地旅行。
篇四：我的寒假计划
我要在寒假里过生日，因为我的生日是大年初三．记得在20xx年时，我的生日是大年初一，家里四十多个亲戚为我过生日，那感觉真好。
我想这次是大年初三，感觉应该也很好。
篇五：我的寒假计划
这个寒假，我给自己定了很多计划,比如:帮家长做家务、认真完成各科作业等。
还有一些对自己的要求，比如：读三本课外书、学会象棋和每天积极锻炼身体等。这样，我的这个寒假生活就会很充实、很有趣了。当然，我也要努力按计划去做才行呀！
寒假计划作文 篇6
这个寒假，妈妈答应带我看四场电影。但是有条件的。
第一场是《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》，妈妈要求我和姗姗和豆豆我们三个人自己去看的，并要求我要照顾好她们。我努力去做了哦，看电影前，我带着她们找到了放这影片的放映厅，电影很好看，我们看的乐不思蜀，但看完电影后我还是一直陪着她们，一直等到妈妈来接我们。
第二场是《爸爸去哪儿》，这是我强烈要求和爸爸妈妈一起看的，因为感觉这个讲亲子游的电影就应该一家人其乐融融的在一起看才很温暖.
第三场是《西游记之大闹天宫》，是我和爸爸妈妈一起看的，虽然买票是排了一个多小时队，但这电影是3D的，看的时候全部情景都是立体的，感觉很刺激哦。所以这部电影是我最喜欢看的。
第四场是3D的<<熊出没>>妈妈答应我做完寒假作业就去看，可是在我按计划每天四页的进度下，放假最后一天才完全做完，结果等我们去看时，电影都已经下线了，这事让.我知道了，以后做作业或者是做任何事，定计划一定要留有余地，并尽可能提前完成，否则有可能计划赶不上变化，影响自己的实际安排！
暑假我一定要好好计划，争取能安计划看完喜欢的电影！
寒假计划作文 篇7
话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间，考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计，20xx年中考，全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎，在今后的教学和考试中，还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学，写好话题作文是十分必要的。
读懂材料准确确定主题
话题作文是命题者提供话题而不限定立意（主题）和题目（标题），也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题，不提供材料。如：20xx年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题，又提供材料。如：20xx年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料，不限定话题。如：20xx年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比！（同学甲）……恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗！老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。
明确要求倾写真情实感
话题作文选材立意范围非常宽泛，不少考生容易出现宽泛无度，偏离话题的情况，有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实，话题作文不是毫无限制，可以任意发挥，随心所欲。“立意自定，文体自选、题目自拟”的写作要求，有利于考生张扬个性，展示才华，但考生只有正确理解“三自要求”，才能充分利用好这一自由空间自主写作。
“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上，明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂，既没有文字障碍，也不要求从中挖掘出什么微言大义，但这并不等于可以不认真审题。如：20xx年深圳市的中考作文题，请以“幸福”为话题作文。文章立意，一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题，可以抛开“是什么”，思维直奔“为什么这被视作一种幸福”，“怎样提高我们的幸福指数”等问题，立意就能以深见长。另外，抛开单方面、直线型的立意方式，找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见，也能别具一格。确切认知，全面把握试题中的所有文字，包括材料、提示、要求，仍是话题作文最基本的要求。
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