在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的对寒假的计划作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对寒假的计划作文 篇1
一个学期转眼就过去了，我们期盼的寒假终于到了!下面就是我制定的寒假计划：
1、把老师布置的寒假作业认认真真地写完，不会的题一定要问。
2、多参加一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参加一些有意义的社会实践活动。
3、多读几本有意义的课外书，做到“敏而好学，不耻下问”。
4、要对下期的学习内容进行预习，同时也要复习上学期学过的内容。
好了，这就是我的寒假计划，希望大家多多评论。
对寒假的计划作文 篇2
这个寒假我打算以快乐为主，但是在快乐的基础上也不能忘记学习。
寒假里，我准备每天安排适当的运动时间、看书时间、打扫卫生时间，当然也不能忘了学习时间。上网也是可以的，但不能玩得太多哦!我觉得帮助那些有困难的人是一种快乐，同样帮人打扫卫生也是一种快乐。
我想：这个寒假我一定会过得很开心!
对寒假的计划作文 篇3
放假了，我们丢下沉甸甸的书包，走出繁琐的教室，仿佛心中的一块大石头落地。当然，我心中也有了一份周密的寒假计划。
“Z”就是做作业的标志——虽然寒假到了，但也不能疯玩。我的作业计划如下：
1、我要花1个小时的时间写寒假作业，遇到不懂的问题就要去反复思考，做出来了还去记住它。这样就不会学了忘，忘了继续向前学。
2、我还要花1个小时写日记和作文——爸爸总说我作文内容枯燥，正好借寒假有时间，多练练作文。
3、我六年级了，学习不免有些紧张和压力。我决定我要去找找六年级下册的书预习。如此的话，我下学期学东西也就轻松一点。
4、我应该要多看课外书，课外书可以使我们的知识海洋更大！
“W”是玩的标志——我们总不能一个劲写作业，也有有时间放松一下。这样就不会成了“书呆子”
1、用半个小时看看新闻，玩玩电脑里的游戏。让大脑放松放松。
2、玩也不能忘了运动！我决定我要早睡早起，起床之后可以去跑跑步，下午有时间可以躺在床上做仰卧起坐。如此做的话，可以使我更加健康！
3、我要定期去乡下的外婆家，这样可以让我更好的接触大自然。
“L”是劳动的标志——这俗话说“有苦有甜。”我对这句话的认为是：有甜才有苦，有苦才有甜。既然我刚刚尝了甜，现在就要买2根苦瓜苦一苦。
1、首先我要做家务，这样可以让家里干净漂亮，还能增强我的干净的意识。
2、我要参加班里的环保行动——我不仅要家干净，还要让城市干净。虽然我小小年纪做不了很多事，但我一定会尽力。
这就是我的寒假计划ZWL，我一定要将它做到——我要让我的寒假丰富而多彩！相信我吧！！！
对寒假的计划作文 篇4
寒假到了我相信我们每个人都有计划，比如：我们出去玩，我们在家上午学习，下午玩，还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的，我们的学习任务，是我们每个人应该做的。
寒假，一个漫长的假期，在这个假期里，你都干什么呢？“看电视，玩儿电脑，逛街……”只是玩吗？如果你只是吃只是玩儿的话，那么这个假期你就浪费了。
我呢？可不像这样，我可是有“学习划”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打扫房间。8：00——9：00写两篇日记。9：00——9：30学英语。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打两篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，还不错吧。我想：“一些人肯定是只说不干，夸夸其谈。”我呢？可不是这样的.。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了，英语也更强了，打日记也更快了！
这时我想：“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩，令家长满意的成绩，令老师不失望的成绩，这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假，因为在寒假我学习到几点也没关系，因为我如果学到很晚，第二天我也不用着急，因为在寒假里不是让我们去把学习忘记，而是让我们更好地利用假期时间，来完成我们的学习，因为我们学习才会使我们大脑丰富，这个假期可以让我学到很多知识，这个寒假是一个让我提高成绩的寒假，在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习，如果学习学的佷晚，早晨起来会很困，如果学一会就把书放下，又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉，所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假，我一定会把这个寒假利用好，这就是我认为的充实寒假。
在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高，这就是我的寒假计划。
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