寒假计划

2020-12-02 寒假计划

寒假计划 篇1

  教学目的:

  1、以创艺美术的形式,提高小朋友的作画能力、创新能力、动手能力,发展和开拓小朋友的思维。

  2、采用多种不同的美术材料,丰富小朋友的美术知识

  3、培养小朋友多角度思考的能力

  4、以生动的教学方式——游戏结合美术,提高小朋友的注意力,增进小朋友对美术的兴趣

  教学对象:5—10岁孩子

  教学形式:1、小班制教学(4-6人)

  2、课时50分钟 共16节

  课程费用:100元每节

  课程体验:昆虫的故事或装饰树 每节20—30分钟

  教学课程:装饰树 昆虫的故事 我造的房子 星际旅行 画波浪

  眼泪汪汪 什么味道 嘣嘣跳跳 大船小船 向日葵

  呱呱呱 大嘴巴 海鲜市场 蜘蛛 好吃的早餐

  教学材料:普通颜料(各色一小瓶): 丙烯颜料一盒:

  水彩颜料一盒: 大理石颜料一盒:

  蜡笔一盒: 彩色水性笔一盒:

  不同大小刷笔6支: 小桶一个:

  小滴瓶20个: 4k画纸10袋:

  镜子5个: a4各色彩纸一袋:

  2b和2h铅笔的各6支: 橡皮擦2个:

  口罩一个: 一个订书机:

  钉扣一盒: 彩色粉条一盒:

  毛线黑色白色各一捆: 固体胶3个:

  强力胶2支: 纸粘土各色一袋(5色):

  订书针一盒: 刻刀一把:

  眼球50个: 白胶一瓶:

  彩色皱纹纸(6色)各色3捆: 油画布20个:

  聚乙稀泡沫大的3根: 夜光星星2盒:

  手电筒一个: 鳄鱼娃娃一个:

  塑料泡泡,一次性筷子、纸巾、刀,一叠报纸,每课图片自己准备

寒假计划 篇2

  时光荏苒,不知不觉中,高三的第一学期已经悄悄走过。

  在寒假到来之际,我觉得:在这漫长的一个月中,我们不能只是用睡觉、写寒假作业、上补习班、娱乐来度过,这样也太没有意义和浪费时间了。而且,现在升入了高年级,就要面临华杯赛、小升初择校等等各种各样的问题了,也许在你玩耍的时候,别人就正在努力的学习,适当玩玩,放松放松当然是很好的,不过要想不输在下学期的起跑线上,就最好制定一个计划并努力!

  计划一:有计划完成作业

  既然是假期,最先考虑到的就是寒假作业了,我们这次的寒假作业虽说不多,但倒是个值得思考的事情。

  用个几天把作业赶完?不行,不行,这样作业的质量就会下降,吸收不了作业中的知识,而且如果狼吞虎咽的看完老师要求看的书籍,积累不了词句、悟不出道理、明白不了精髓……

  每天写很少,写二十多天?也不行,考虑到过年、旅游等问题,那样也太慢了,还会养成不好的习惯……

  还是均匀分配一下吧!比如说练字十张,我决定一天练半张,20天完成,这个的目的是要练好字,不能求速度,不能着急;三张读书记录卡,一个星期办一张,如果读书速度比较快就半个星期办一张……

  均匀分配完还要适当增加一些注意事项:

  1.写作业、看书半个小时望望远、做做眼保健操,让眼睛适当放松,保护眼睛还是很重要的。

  2.语数英三门作业最好交替着写:比如这个小时写英语,下个小时写语文等等。

  3.连续写作业一个多小时最好站起来活动一下,以免坐的时间太长而产生的手脚麻木等现象。

  计划二:轻轻松松过假期

  寒假,当然还是需要放松的。首先,睡觉睡到自然醒。其实,我是个还蛮贪睡的孩子,如果早上没有人或者闹钟吵醒美梦中的我,我睡到九点多可是一点儿问题也没有!寒假可真是个好机会,我每天都可以美美地睡觉了,不再有谁会“扰人清梦”了。

  还有,妈咪允许我适当的看看电视玩玩电脑,这下可真是过瘾,不过不能经常做,上瘾了可是会影响学习和视力的!

  寒假里,我们一家还要去公园或者旅游景点玩一玩,增长一些见识,对写作文还是有很大帮助的!妈咪还准备让我自己做做饭、买东西、当当家,体会体会当家的`乐趣与辛苦,顺便再锻炼一下自理能力。

  总之,我们可不要天天埋在书堆里,或者忙碌地奔去各式各样的补习班,在这世界逛逛,开拓一下视野,多好!

  计划三:读书预习做预备

  聊聊读书吧,本学期老师给我们推荐的图书是《三国演义》《艰难的归程》《赤色小子》和《明朝那些事儿》。不过我觉得时间充裕的话我还可以再多看一些书籍。比如说国际金奖小说、《沈石溪动物小说》等小说类的。曹雪芹的《红楼梦》,施耐庵(一说施耐庵和罗贯中)的《水浒传》等古典名著类的。《十万个为什么》《我们爱科学》等科学类的……有太多太多的好书等着我去看,我觉得我对历史和科普知识都还比较欠缺,多看一些此类书籍会更好。

  除了读书,做好新学期的预习也是关键,我向上初一的姐姐借了语文、数学、英语三本书,准备好好地预习一下,尤其是之前没有遇到过的重点。再买一本参考书,平时先不看,等到有题不会时再翻翻看,这种教辅资料要用到正地方!

  还有,数学老师说六年级还要举行华杯赛,对于奥数那些难题我可是要加把劲儿,努努力了,奥数那么难,我可怎么办?老师说华杯赛好重要的!有了,到校讯通“学众享齐分享在线课程”上听一听吧,相当于是一个网上补习班了!我还听说我的同学余音未散奥数很棒,去向他请教一下吧……

  计划四:努力发博我能行

  最近喜欢上校讯通博客了,也喜欢上发博文了。说实话,原来发博我是抱着“完成老师布置的作业”的心态去发博文的。

  后来,我发现要和博友们多多交流,我认识了许多许多朋友,访问量、评论的数量也在不断上升,直到我的《读大雨大雨一直下有感》被校讯通推荐时,我有一种说不出的激动,后来,我努力发博评博,到现在已经有7篇了,访问量也快4000了,虽然我被校讯通推荐的博文并不是很多,但是我会继续努力的。

  在寒假里,我要坚持发博,把平日里写的读后感、观后感、日记都发到校讯通上,争取获得更多,认识更多朋友,获得更多博友们的支持!

  面对寒假,我已经设计了计划,我相信,我已经做好充分的准备了!那你呢?你,也准备好了吗?

寒假计划 篇3

  对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

  这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而容易因此产生不自信心理,影响今后的学习情绪。

  同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目,区分度不大,难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

  初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题依据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将六册书的基础知识都过一遍。同时,注意复习基础知识的短句,如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分知识在试卷里是以单独知识题形式出现,在阅读中也有所体现。

  如果同学们想提高阅读能力和写作能力,在寒假里应该看哪些书呢?由于时间紧迫,建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看,但不能过分依赖。有些学生将各种题材的优秀作文背下来,希望上考场时能照搬,这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透,从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。

寒假计划 篇4

  假就要到了,假期中我订下两项学习目标。一项是练习一些运动技能,锻炼强健的身体;另一项则是阅读课外书籍,增强自己的语文能力。

  奶奶的家在乡下,属于三合院的建筑,那里有一个很大的庭院,是一个最佳的运动场所。平常回乡下时,我会和哥哥在院子里跑跑跳跳,或是骑脚踏车比赛。前几天,我已经和爸爸妈妈预约好了,他们两个人将分别担任我直排轮和羽毛球的教练。相信只要我多练习,我的球技一定可以和哥哥一较高下的。

  假期中,我还打算请哥哥陪我去文化中心的图书馆看书,因为那里有一间特地为小朋友量身订做的儿童阅览室,里头的藏书非常丰富,不仅有精采的绘本、有趣的童 话故事,还有我最喜欢的自然科学丛书。另外,老师还预告,每周日上午九点,图书馆中的假日电影院,会播放不错的影片,例如《食破天惊》《鼠来宝2》《魔法奇缘》等,真是令人期待。

  老师常说:“假期是最佳的充电时间。”所以,我一定要好好把握,兼具运动休闲与课外阅读,才不会浪费这美好的时光!

寒假计划 篇5

  一、初二数学的特点

  初二数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加,图形运用和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不 再像初一时那样得心应手。于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双 重打击,对于数学学习感到越来越恐惧。

  在近几年数学成绩统计中,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(102分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀 率只有50%,有很大一部分同学只能拿到70-90分之间;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。

  二、如何利用寒假,领先初二下学期

  根据很多优秀学生的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学生都会选择在寒假继续进行学习,从而在初二下学期取得一定的优势。

  (1)寒假的复习

  做好上一年的旧知识的复习是极为重要的。从新课改后的教材内容安排来看,基本上八上之前数学包括了初中数学绝大部分的基础计算,如有理数运算, 整式运算,解一元一次方程和二元一次方程组,解一元一次不等式和一元一次不等式组等,对这部分运算的掌握程度直接决定了学生的运算水平,对他们将来的数学 学习会产生较大影响,所以对于即将步入八下的学生来说,利用假期进一步提高计算能力势在必行。而八年级数学在整个初中数学中占有最重要的地位,新课程标准 要求的大部分重点内容都要在八年级完成教学,如一次函数、三角形全等、分式运算、勾股定理、等腰三角形、四边形、数据统计主要部分等,因此出现了在一些地 方中考数学试卷中,八年级教学涉及的内容占了近60﹪的分值,九年级部分只占了约30﹪的情况,所以对于即将升入九年级的学生来说,将八年级的知识掌握得 扎实,运用得灵活是至关重要的。

  在复习旧知识的过程中,不管是参加补习班还是家教辅导,学生一定要争取最大限度地自主学习的空间,自身通过努力能解决的,就不依靠老师,以达到 真正提高数学学习能力的目的。在现实的学校教学中,许多学生还是往往以被动的接受状态学习知识,很少有主动思考,独立思考的机会,这也是造成学生学习能力 低,成绩差的根本原因。

  如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在图形和函数运用上,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。 近几年的中考压轴题都以图形和函数综合的形式呈现出来。这类题目让很多同学在中考时都“哑火”,如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。

  (2)寒假的预习

  我们知道本学年八下大多数学校的进度会加快,要求同学提前进行预习,加上八下数学的知识难度将进一步加大,很多同学会利用寒假学习完初二下学期的重点内容,希望在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

  但是对于大多数初中生来说,自制力和专注力不是很强,回到学校后的二次学习对他们的吸引力会大大降低,极易出现课堂上不专心听讲,无事可做,有优越感等现象,最后的结果往往是适得其反。

  我们应该利用寒假培养学生学习数学的自信心和情趣,这一点家长和老师可以通过与学生沟通,不断地鼓励、激励他们,为他们创设适当环境来实现。当 学生拥有了学习数学的信心和情趣时,也就拥有了主动学习的内动力,所以接下来学生通过自己开动脑筋,独立思考,独立自由地进行知识信息的输入和输出,能单 独完成一些力所能及的学习任务了,自主学习能力得到了提高,初步做到了“我能学”。数学作为一门规律性,逻辑性较强的学科,要求学生在学习过程中还要不断 地进行反思、品位、琢磨,力求总结出简单实用的规律和方法,进一步提升自身的学习能力。在自主学习的过程中,学生要有自觉的调控意识,所定目标、

  计划是否体现新课标精神,是否切合实际,需怎样调整,自己的学习状态是否最佳,都是要经常关注的问题。

  综合以上的分析,要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

  学习是学习者所经历的对知识的认知和思考的过程,如何更科学合理地经历这一过程,不仅是学生们要探索的内容,更是教师和家长的重任。

  (以下是以某位同学寒假计划表为例,仅供参考)

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