寒假计划 篇1
期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
说了这么多，希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!
另外，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
附：寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一【第英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读【第目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
--------- 半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------
15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
寒假计划 篇2
“机会是留给有准备的人”这句话确实没错。寒假快到了，大家有没有什么寒假计划呢？如果还没有那么现在和我一起制定吧！
“宝贝，宝贝快起来，这可是寒假的第一天你可不能赖床啊！”一听就知道这是妈妈。妈妈说的话倒是提醒了我，这是寒假第一天，我得制定一个寒假计划才行。
首先我得从学习方面考虑，毕竟我们学生要以学习为重嘛：
一、认真完成老师布置的寒假作业，并自行检查。
二、对学过的知识进行自主复习。
三、预习下一学期的知识点，为下一学期的学期的学习做铺垫。
四、努力练习钢笔字使自己的字体更完美。
其次当然是以我的父母为重了：
一、这假期里帮父母分担一些家务，早上学时没有时间，在假期里当然要补偿一下了。
二、在精神上使父母开心，俗话说“笑一笑十年少”当然不希望父母那么快老去。
三、努力节省零花钱为父母购买新年礼物。
然后便是我的朋友了：
一、我最好的两个朋友陈雨馨、杨翰棣，希望他们俩新年快乐。
二、在寒假之际交一些新朋友，这样自己也很快乐。
三、维护好以前朋友的关系，毕竟我不想拾了芝麻掉了西瓜。
现在该轮到玩的计划了：
一、在新年时吃好、喝好、玩好。
二、在放炮竹时注意安全（小孩要有大人陪伴哦）
三、穿着漂漂衣服和弟弟一起玩。
四、拿着我的压岁钱买心想已久的东西。
你们觉得我的寒假计划怎么样？如果还不错的话，那你们也来说说你们的寒假计划吧！
在最后祝大家新年快乐！！！
寒假计划 篇3
临近春节，爸爸和我制定了一个寒假A计划：我独自一人从杭州到新安江的大同镇长林口石鼓村的爷爷家，而且一路上要访亲拜年。途中给我配一部手机和一百元钱，计划中有三次求助电话可用。如果圆满完成任务后，会有丰厚的大奖等着我。一听到有大奖，我立刻举双手赞同，妈妈却犹豫不决：孩子还小，又是春运期间……兴奋的我听不进妈妈的劝阻，自己去买了第二天的车票。
第二天中午时分我开始了自己的冒险旅程，在妈妈万分不舍的注视下，我蹦蹦跳跳地进了汽车西站。候车厅里人山人海，兴高采烈的我一下子楞住了，我很紧张，全身不停的发抖。我找不到该从哪儿上车，幸好有位叔叔看到我着急的表情后，告诉我应该去的检票口的方位。找到了检票口，我发现正在检的票不是我要去的地方，我的心提到了嗓子眼，焦急地问一边的工作员叔叔，叔叔说：“的确是这个检票口，只是时间还未到。”听了这话，我的心才收回来了些。我怕找不到车，约了个同车的'大哥哥想和他做个伴。终于轮到我们检票了，我一个箭步冲上前去，第一个走进检票口，顺利找到了大巴车。我又激动又紧张，激动的是因为我的冒险开始了；紧张的是不知前面的路上还会遇到什么困难！
我的座位靠窗，可以欣赏窗外秀丽的风景。这时我拿出手机给妈妈汇报情况，只听见坐立不安的妈妈一连串的盘问，还告诉我会开车跟着我。坐在我旁边的是位中年伯伯，他面容严肃，没有一丝笑容；两只长长的手臂抱在胸前。当他得知我是一个人乘车后，竖起大拇指直夸我，还在我闭眼休息时替我盖了衣服。
终于到了新安江了，我一下了车就看见姑姑在等我了，我想也许是我第一次单独出行，姑姑比我还紧张吧，所以早早地来车站接我了。我按照爸爸的计划要求：先给姑姑、姑父拜年、请姑姑在爸爸事先替我准备好的本子上签字，然后买了去大同的票，马不停蹄地向下一站大同出发了。最难的是到大同找到小爷爷，以前我去过小爷爷家和他工作的医院，但那是两年前而且是爸爸妈妈带我去的，而且他长什么模样我都记不清了，我的心里七上八上的。上了车后我从检票员那里得知新安江到大同大约半小时车程，我赶紧拿出本子，找到小爷爷的电话先和他联系，电话里我只听他说“好的！好的！”到了大同刚一下车我就听到有人在喊我，原来小爷爷认识我，我向他送上新年的祝福和礼物后，请小爷爷签字后，又坐上了去长林的车。这时我的心情是轻轻松松的。这是辆快散架了的车，我却不以为然：把振动当作按摩，把机器的轰鸣声当作音乐听……
到了长林虽天色已黑，当我熟门熟路地找到了姑爷爷家时，吃惊的姑爷爷要留我吃晚饭，我却归心似箭。告别了他们，直奔车站，发现已经没有回石鼓村的车了。我看见爸爸的车停在路边，车站门口有几辆破旧的皮卡车停着，我想如果坐爸爸的车可以舒适安全到达，可我的任务却没有完全独立完成。我忐忑不安地询问皮卡车可否带我去石鼓村，他说要二十元包车，经过一番讨价还价后以十五元成交，因为我口袋里只有十五元钱了。
当月亮高高挂起时，我终于抵达终点站石鼓村——爷爷家。在家翘首期盼的爷爷奶奶紧紧地搂着我，直夸我棒。爸爸妈妈对我刮目相看，我没有用求助电话，真正地独自完成了任务！
一路上虽然令我胆颤心惊，但其实是有惊无险。我完成了和爸爸制定的计划。
我向往着我的暑假B计划——独自游北京。
寒假计划 篇4
寒假快要来临了，在这个假期里我有许许多多的计划，在这里说两个。
首先，我打算去动物园。
我先看看威风凛凛的大狮子，然后，去看看脖子十分长的动物——长颈鹿。我还要用一些叶子来喂长颈鹿，我想长颈鹿一定会伸长了脖子吃树叶，然后向我点点头。
在动物园里，我还要看看袋鼠。袋鼠原产于澳大利亚内地和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。所有袋鼠，不管体积多大，都有一个共同点：长着长脚的后腿强键而有力。所以我一定要好好欣赏袋鼠，和袋鼠合影。我期待着这一天的到来。
我还打算去一次香港，先去迪士尼玩，到海洋公园看大熊猫和海星大鲨鱼，感受海洋世界的美丽。我还要去香港中银大厦去看看。
我想，这个假期我会很开心。
寒假计划 篇5
一、指导思想
根据市区寒假工作的要求，以激发学生的爱国热情，提高青少年的综合素质为宗旨，开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动，指导和帮助青少年学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
二、寒假具体安排
（一）开展“弘扬民族传统，饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的快乐，并在活动中提高思想道德素质和文明礼仪修养。延续“一份情”系列活动，方案如下：
1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人，看看父母平时需要点什么，可以是小而精细的东西，不一定要用多么的钱，也可以用废品利用，让父母亲感受我们对他们的一份心意。
2、利用寒假学一种传统技能：例如，钉纽扣
开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制作评选，编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的体会和了解，使学生知道爱的来之不易，要珍惜生边的爱。
（二）“冬日阳光“为主题的新春帮困送温暖活动
以社区为基地，以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关心，通过各种形式，各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的：引导学生主动关心身边的弱势群体，强化中学生的社区服务理念。
（三）开展信息互通活动。
寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息，进行交流和慰问。
寒假计划 篇6
一、时间安排
1、 每天的四个"1小时保障"
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到"保障"的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长;
8、 其他：根据具体情况，灵活安排。
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