寒假计划

2020-08-21 寒假计划

寒假计划 篇1

  寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

  寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我要到图书网中下载《假如给我三天光明》和《木偶奇遇记》。我还要到 文具店买一些笔记本,把读书所体会的都给记录下来。

  在读书之余,我还要多做运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

  帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿陪爸爸看会儿新闻......

  过一个充实有意义的寒假。

寒假计划 篇2

  转眼间,一个学期已悄然而过。在短短的几个月中,我们的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友,成长为一个合格的小学生。其中有老师的汗水,也有家长的辛劳,但最重要的是孩子们的努力。为了孩子在下一步的学习中更好更轻松的达到学习目标,在这短暂而又热闹的寒假中,请您一定要提前帮助孩子制定好假期计划,尽量每天抽出部分时间督促孩子坚持复习,阅读和锻炼好身体。最好能够提前预习,适时积累新知,合理安排好作息时间。

  亲爱的同学们:快乐的寒假生活已经开始了,这是我们进入小学阶段的第一个假期,相信大家对这个寒假一定是期待已久了吧?整整四周的时间相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘记老师放假前的嘱咐呀,得知有的同学已经在爸爸妈妈的帮助下给自己制定好了假期计划了,希望我们每天都能自觉地督促自己严格的按照自己制定的“作息时间”合理的进行学习和游戏。利用寒假时间应用你所学到的知识挖掘、思考、解决身边有趣的问题吧!跟家人谈谈你其中的喜悦,老师相信在这其中你们一定会收获不少,过一个快乐而有意义的寒假的!下面就让我们一起行动起来,在小学的第一个假期努力做最棒的自己!

  行动准备:

  有计划,有规律的生活会让你的寒假更有意义,因此,在行动之前,请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表,然后再按照计划表来度过寒假吧!相信你一定会有一个美妙的假期!

  请每个孩子,根据自己的学习、生活情况,在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。

  寒假行动建议:

  行动一 我是小小读书迷

  入学一个学期,同学们学习了拼音,认识了一些汉字,你们能运用所学的知识读完几本优秀的书吗?老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来,让我们一起努力吧!老师为你们推荐了很多的精彩图书,赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!(书目附后)

  行动二 我有一双小巧手

  入学至今,同学们的生活自理能力有了显著的提高。终于放寒假了,该怎样感谢爸爸妈妈,用行动告诉他们我们真的长大了,更懂事了,更能干了呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

  行动三 我是小小书法家

  这个学期,同学们不仅认识了一些的汉字,还会正确工整地写出来,你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗?假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!(要加强此项练习,建议准备一本字帖或田字格本,有计划的每天坚持练习。)

  行动四 我是写话小作家

  我们学了汉字和拼音,不仅可以帮助我们阅读课外书,还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来,还可以向大家介绍自己的朋友,发生在自己身边的事情。本学期已经有部分同学建立的自己的“日记本”,放假了,老师希望有更多的同学用铅笔记录下这个精彩的寒假,写写自己每天的心情与感受吧。开学后我们比比谁的话最通顺、最完整(记得打上标点符号哦),谁的假期生活最精彩!(请准备的小学生日记本,带田字格的本子最佳,最好选择写得好的日记打印后装订成册。)

  行动五 我是诵读小能手

  幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学1年级篇。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典叩启天赋之门。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

  行动六 我是小小美化师

  本学期我们和爸爸妈妈一起学习并制作了我们第一期“识字报”,一幅幅精美的作品不但让我们不知不觉中又认识了很多的汉字、积累了许多的好词,提高了动手能力和审美能力,更重要的是在大家的一齐努力下,本学期校“书香班级”评选活动中我们挣得了我们的第一个“第一名”。假期里,我们不要忘了继续制作我们的第二、第三期“识字报”或“读书小报”哦。请同学们利用假期在报刊、书籍中搜集更多精美的图片和文字,和爸爸妈妈一起继续制作出更精美、更新颖的作品吧!

  行动七 我是小小运动员

  假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!这个学期我们学会跳绳啦,每天记得要跳一跳,争取达到半分钟50次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!

  行动八 我的特色作业

  经过一学期的学习和交流,得知我们班有许多“小才女”和“小才子”。有的从小学习弹钢琴,有的一直坚持练习舞蹈,有的学习绘画、书法、棋类,还有的喜爱游泳、球类运动、主持等等。总之就是我们班的孩子“琴、棋、书、画”样样都有涉及啊(赞!要不说现在的孩子了不起呢,其实觉得现在的家长更了不起!)。所以,最后希望在假期里,大家能够把“特长”进行到底,坚持练习。

寒假计划 篇3

  爸爸说在寒假里让我定一个寒假计划,妈妈也说要我定一个寒假计划,这样就有规矩了,有规矩才会棒嘛。

  经过我多天地努力,额……应该说多小时地努力终于制作出了一份大家都满意的寒假计划,如下:

  1.父母不在家要照顾好弟弟。

  2.必须在寒假结束的10天之前完成寒假作业。

  3.照顾弟弟时可以看电视。

  4.必须看10本书。

  5.每天要写日记。

  6.可以在网上看书,但不能玩太多游戏。

  7.不能整天拿着手机上QQ。

  8.不能整天呆在家里。

  9.不能在太远的地方玩。

  10.在一个寒假里必须写4篇作文。

  然后以下是具体到时间的寒假计划,就是时间表:

  7:30-8:30分必须起床。

  8:45-8:50分读英语。

  8:50-9:00分背数学公式。

  9:00-10:30分做寒假作业。

  10:30-12:00分休息。

  12:00-13:00分吃午餐。

  13:00-14:00分自由活动时间。

  14:00-15:30分看课外书。

  15:30-16:00分休息。

  16:00-17:00分看电视。

  17:00-17:30分做家务。

  17:30-18:00分自由活动时间。

  18:00-19:00分吃晚饭。

  19:00-20:00分做作业。

  20:00-21:00分看书。

  21:00分洗澡睡觉。

  怎么样,不错吧?这样的寒假计划,我非常满意,只要看书时间够多,我就非常非常满意了,为什么呢?就因为我是小书虫!但是制定了寒假计划就要有实际行动,不能纸上谈兵!

寒假计划 篇4

亲爱的孩子们:

  你们好!快乐的寒假生活已经开始了,你准备好了吗?好好安排你的假日生活吧!好好珍惜生活的每一天吧!过一个美妙的新春佳节吧!在这里,老师邀请每一位小朋友加入到寒假“争星夺擂”的比赛中,相信自己是最棒的喔! 也希望家长配合学校做好以下工作:

  一、指导孩子制订假期计划,劳逸结合。引导孩子完成各项作业,并适当地向老师汇报完成情况。

  二、教育引导孩子养成观察生活、读报纸的良好习惯,拓展视野,丰富生活。

  三、教育孩子遵纪守法,时刻提醒孩子注意安全。

  四、寒假期间,鼓励孩子积极参与学校开展的相关活动:

  1、我是文明小学子

  完成目标:过年送

  (1)尝试着自制一张贺卡,送给最想感谢的人。

  (2)过年给自己的长辈、老师或小伙伴发祝福微信或电话问候,锻炼孩子的交际能力。

  我是小小读书迷

  完成目标:每天20--30分钟课外阅读,从所读书籍中选一个故事讲给爸爸妈妈听。

  (1)每天坚持阅读一个小故事,并能够讲给家人听。

  (2)开学后,我们将会举行讲故事比赛,评出10名“故事大王”。

  2、我是小小书法家

  完成目标 :观看“一帆老师教书法”视频,每日练字十分钟,要求字迹工整,卷面整洁。

  (1)每天坚持练字十分钟,要求先认真观看视频,再静心练习。

  (2)开学后,我们将会举行书写展示,评出最佳“书写小能手”。

  3、我是写话小作家

  完成目标:完成《寒假作业》上p75--84的写话练习。《寒假作业书》上的作业不用全部做。

  语文满分的只做20页。分数为115到119.5的做30页。分数为114.5以下的做50页。(本次作业一共80页)

  我们学了汉字和拼音,不仅可以帮助我们阅读课外书,还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来,还可以向大家介绍自己的朋友,发生在自己身边的事情。放假了,让我们用写话的方式记下自己的心情与感受吧,比比谁的话最通顺最完整,记得打上标点符号哦!小朋友你可以自己绘画后写上一段话,也可将自己寒假出行的照片贴上,写写自己的趣事。

  4、我是诵读小能手(选做)

  完成目标:可以背诵儿歌或古诗。

  寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,建议背诵《小学生必背古诗80首》(书城或网上都有买),从中挑选自己喜欢的10首背诵,多多益善哦! “诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

  5、我是小小数学家

  完成目标 :坚持每天口头口算5分钟,《寒假作业书》上的作业不用全部做,可以挑自己喜欢的完成。

  6、我是英语小明星

  完成目标1 :完成网络作业。

  选做:观看英语动画片

  小朋友们一定非常喜欢看动画片吧,如果经常看英语配音(带中文字幕)的动画片的话可以让小朋友们的英语发音更加标准、优美。

  推荐电影:冰河世纪、蓝精灵(英文版电影)、汽车总动员、玩具总动员、海底总动员。

  7、我是小小运动员

  假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!小朋友,邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!(建议:每天跳绳150个)

  8、我有一双小巧手

  在寄宿制学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

  亲爱的孩子们,好好珍惜和爸爸妈妈在一起的这一个月的时间吧!老师希望你们过得幸福,过得愉快,过得充实!感谢你的爸爸妈妈为你所做的一切吧!老师等着开学的时候分享你们春节的快乐、假日的收获、成长的喜悦!

  祝孩子们新年快乐,健康成长!祝家长朋友合家幸福,万事顺意!

  一年级组全体老师

  XX年1月31日

寒假计划 篇5

  期待!期待!期待!哇,终于迎来期末考试了,寒假也应该接近了吧。说实话,我真的喜欢这个白雪飘飘,寂静幽雅的假期。

  每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道呵呵呵,这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。无可否认,本人确实有点懒。

  当下起鹅毛大雪,明天就要迎来新年的'钟声时,我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,搁在小柜上,我倚在床上,捧一本经典的书,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕,攀在我的舌尖上,书的香在我的心里融化,最后变成丝线,缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮,会轻轻抿一口茶,让茶香和书香合而为一夜晚,烟火燃烧着大半边天,映红了夜晚,我会静静地思考:为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现了什么突破?和谁做了朋友?思维是最美丽的花朵。是的,这一夜,我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年,总要收获一点什么。

  寒假不是属于冬天,它仍有生机勃勃的一部分。春暖花开,万物复苏,杨柳舒展它的腰肢,打一个长长的哈欠迎接春天。哦,全发芽了!这时候的江南水乡一定别有一番情趣吧!我想坐火车,伴着轰隆隆的响声,驶进人间天堂。江南是水乡,我会坐竹筏,听水声,看水荡,心也融成涟漪,慢慢地化了:碧绿的水,碧绿的山,到底是水染绿了山,还是山染绿了水?让人浮想联翩呀。如果说黄河的水是令人心胸宽广的,那么江南的水,更耐人寻味,或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景

  假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期你说,我的愿望能不能实现呢?

  高中一年级寒假计划语文在新的一年里一定可以为你带来更多的幸福!

寒假计划 篇6

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,一眨眼的功夫,一个学期就已经过去,寒假又要来到了。在这个难得的寒假里,我计划按照“三加一”的计划认真做好四件事。

  大量阅读。读书破万卷,下笔如有神。良好的习作是离不开大量阅读的。针对这个学期我感觉我的知识面不够丰富的情况,我计划利用寒假时间,通过大量阅读为自己“充电”;我计划完整地读一下中国几大名著,如《水浒传》、《西游记》等。尽管这些名著比较厚,我想试着硬着头皮读一下,最好是读配画版的,了解一下名著的基本内容;另外我还计划用好我订阅的《实用文摘》,争取把上面的好文章都读个遍。通过阅读使自己的知识面和词汇量更丰富,视野更宽阔。

  积极写作。老师和家长经常对我说,要想写好作文,光阅读不行,光抄写好字好句也不行,只有大量地进行“实战”,才能获得更多经验。因此,我想利用寒假时间多写一些文章,写好日记,用爸爸的话说就是要经营打理一下我的校信通博客,让博文数量增上来。

  适当娱乐。我觉得我们小学生应该注意劳逸结合,光写作业是不行的,应该适当给自己放松一下,看看电视,上网和朋友聊聊天,每天要保证外出锻炼和活动一个小时以上。

  这三件事是我自己觉得应该完成的,最后还有一点,那就是要认真完成作业。这一点我当然不敢忘掉,一定要合理安排时间,争取提前完成老师布置的寒假作业。

  怎么样,我的计划还不错吧!

寒假计划 篇7

  再过几天就是元宵节了,闹过元宵新学期马上就要开始,我们又要过愉快的校园生活了.

  在新学期开始前,我对所做的寒假作业再进行一遍仔细的检査订正。如有一道数学题‘’树上有15只喜鹊,一个猎人路过这里,开qian.g打死了一只喜鹊。问,树上还有几只喜鹊?‘’原来我认为很筒单。15-1=14,还有14只喜鹊。这次检査我想来想去觉得不对。我问自己,树上站在一起的喜鹊听见有人向树上打qian.g,轰的一声响喜鹊还会在树上站着吗?他们一定都跑了。答案还有14只不对。因该改成为5-15=0,都飞走了。这道题也就订正过来了。

  但是,我也要对猎人叔叔说句话,我们大家都要爱护小动物,开qian.g打树上的喜鹊是不对的。

寒假计划 篇8

  盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假终于到来了。可是,这个寒假该怎么过呢?

  星期六,我急匆匆跑到厨房,让妈妈来安排我的寒假。我问道:“妈妈,你说我这个寒假怎么过好呢?”妈妈面带微笑地说:“哎呀!你这么大了,应自己去处理啊!”啊?这真是一个问题!我思前想后,毫无头绪,急得直跺脚。妈妈看我,着急的样子,来到客厅,郑重地对我说:“子?,你真的要我来安排吗?”“是的。”我不假思索的回答。

  过了一会儿,一张作息时间表摆在我眼前,我仔细看了一遍,满意地说:“好的,我一定会按作息表去认真完成寒假作业的,谢谢妈妈。”妈妈笑着又去烧菜了。

  作息表是这样安排的,从这个星期六到下个星期六结束,每天都有:论语、写字、日记、看书、批注等,还余下两篇日记等过了春节再写。要求我一定要认真完成,保证质量。我拿着这个作息时间表,高兴得欢呼起来。

  妈妈把我的作息表安排得真好;这样,我就能提前在春节前完成老师交代的寒假趣味语文作业,每天合理安排诵读、书写、阅读、批注等作业,既轻松又高效;到了春节,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春节的乐趣,让我没有作业的牵挂。虽然是这样,但是我也不能太掉以轻心,等到开学前几天,我再把寒假所做的作业复习一遍,余下两篇日记写完。同学们你们说我这样的计划好吗?

  Yes!这个寒假应该可以过舒服一些。是不是很轻松哦!希望你们也是,早作准备,早作打算,迎接新年。

寒假计划 篇9

  寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

  这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,第二天我也不用着急,因为在寒假里不是让我们去把学习忘记,而是让我们更好地利用假期时间,来完成我们的学习,因为我们学习才会使我们大脑丰富。

  这个假期可以让我学到很多知识,这个寒假是一个让我提高成绩的寒假,在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习,如果学习学的佷晚,早晨起来会很困,如果学一会就把书放下,又担心会把要复习的与要预习的课本的东西忘掉,所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假,我一定会把这个寒假利用好,这就是我认为的充实寒假。

  在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高,这就是我的寒假计划。

寒假计划 篇10

  为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作计划:

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的和平楼小学寒假工作小组。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

  在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。

  3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

  1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

  2)、教育孩子继续实践和平楼小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

  3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。

  4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

  5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效

  二、落实感恩关爱行动

  1、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。

  三、开展专题教育活动

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

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