寒假计划

2020-07-20 寒假计划

寒假计划 篇1

  一、指导思想

  今年寒假,组织我校学生在寒假开展系列教育活动,使学生度过一个欢乐而有意义的寒期。

  二、加强领导,落实措施

  三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全。

  1.做好安全教育工作。

  2.高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。

  3.严格请销假制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。

  四、继续开展“我们在成长”现代公民教育,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导。

  1.启动“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,我校拟重点开展以下几个活动:

  (1)争做文明好少年。

  (2)争做感恩好少年。学校将把感恩教育作为创建“文化校园”的一个重要内容,并将活动主题化、系列化。

  (3)争做勤学好少年(各班成立社会调查小团队)。

  2.开展“爱我市南”主题系列教育活动。

  (1)创造性地开展“童眼看市南 做首善之区小公民”社会实践活动。

  “童眼看市南”活动是我区德育的品牌活动,各班可创造性的开展有关主题活动。第一,通过学生的视角,创新开展“不良环境、不规范用字、不文明行为、不环保现象”社会调查,为“强居民素质,做文明市民”活动的开展提出意见和建议。第二,通过学生及时捕捉市南变化的新面貌,感悟同创共享的文明市南、健康繁荣的文化市南、优美洁净的生态市南、安居乐业的和谐市南,从而激发学生的爱家乡之情,培养学生的公民意识。第三,倡导践行“低碳生活”,从自我做起,从小事做起,从节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电做起,一起来共同保护和建设好美好的市南。

  (2)积极参加xx年全市中小学生寒假征文活动

  要积极组织参加xx年全市中小学生“我的低碳小窍门” 主题寒假征文活动(具体征文办法见附件2)。成立学校“寒假征文活动指导组”,专门负责、认真组织学生参加征文活动。坚持“人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品”的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量

  3.开展“和谐新年”系列活动。

  (1)“我们的节日—春节、元宵节”主题教育活动。

  春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使“我们的节日”深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。开学后上交研究性学习报告三份.

  (2)开展“手拉手”关爱教育活动。

  充分认识实施帮扶弱势群体工作的重要性,对经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生等弱势群体,深入开展各种形式的帮扶活动,按照工会对特殊学生群体的帮扶方案,认真落实,有针对性地进行物质救助、心理辅导、文化补习和家庭帮扶等,切实帮助他们解决生活中的实际困难和问题,确保学生过一个欢乐祥和的寒假。

  4.组织开展“热爱祖国 唱响和谐”读书教育活动。

  根据****青岛市委宣传部、青岛市教育局通知要求,开展“热爱祖国 唱响和谐”读书教育活动,充分运用《热爱祖国 唱响和谐》教育读本,组织学生开展形式多样的阅读活动,为打造“书香之校”、“阅读之区”打下基础,从而引导学生从小树立热爱祖国、科学发展、共建和谐的理念。开学后,学校、各班将组织班会、队会、故事会、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等,展示学生的阅读成果。xx年4月底,省里将组织开展征文比赛、演讲比赛和网上知识竞赛等活动并进行表彰,优胜者将参加全国读书教育活动组委会组织的相关活动。

  五、做好学生的健康教育指导。

  1.深入开展冬季长跑锻炼运动。

  深入贯彻落实青岛市教育局的相关规定,各学校要以宣传实施《全民健身条例》为契机,要求学生坚持冬季长跑锻炼,并做好每天长跑活动情况记录,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天长跑距离基数为1500米,认真填写青岛五中学生寒假长跑活动记录表,开学后以班为单位统一上交到体育组。

  2.进一步加强甲型h1n1流感防控知识教育。在寒假放假前,要通过家长会、家长信、校会等多种形式开展甲型h1n1流感防控知识的宣传教育活动,增强师生的自我防护意识。要教育学生在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。要求学校领导、卫生老师、班主任、家长信息畅通,如有确诊病例,及时告知学校。

  3.认真开展冬季训练工作。

  要高度重视冬训工作,体育组要积极组织学生进行冬季集中训练活动(时间:1月25日- 2月25日),开好教练员、运动员、及运动员家长会,做好教练员、运动员和家长的思想工作,建立出勤考核制度,确保参加训练的教师和运动员按时出勤,制定详实可行的训练计划,保证训练质量,未参加区级和市级比赛打下良好的基础,争取优异成绩。

  4.为组织参加每年举办的全国、省、市、区中的中小学生的电脑作品大赛做好准备,开展电脑作品制作的征集活动。

  (1)作品类别:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

  (2)具体要求:各班每类作品数量不得少于4份(每个类别1份)

  六、做好寒假教育管理。

  1.做好假期时间管理:严格执行放假时间的规定,不得随意调整假期时间.

  2.做好假期课程管理:严禁假期组织集体上课和统一安排自习。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

  3.做好假期培训管理:寒假期间,学校将制定假期培训计划,面向干部、教师,围绕实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展,针对学校实际情况,以校本培训为主,科学规划,有效落实,积极参与市区教育局等教育行政部门组织的相关培训。

  (1)专业引领:教师假期每人阅读一本好书(《每周一读》),撰写阅读心得一篇,必须原创,杜绝抄袭,1000字左右(各教研组以组为单位负责于2月20日前上传至学校网站推进素质教育专栏(博客/用户名 tuijinszhjy 密码 050505) “书香校园”中,标题为“xx组读书感言:标题”),为下学期的好书分享会做准备。

  (2)自我研修:四十五岁以下的青年教师利用假期根据自己所教的年级,通读教材,认真钻研,做好下学期说课素材的整理等工作,迎接开学第一、二周的说课比赛。

  (3)备课:全体教师备好开学前两个周的课,写出个人教学详案;各集备组将前两周的课件、导学提纲准备好。

  (4)初三教师寒假工作

  .集备组长列出下学期课时计划和优生培养措施。

  .中考6科教师研究xx—xx年中考试卷,每人完成1份近三年中考试卷分析。

  .中考6科教师每人负责5--7名优生(班主任安排),每周和负责学生联系1次,答疑解惑。

  .中考6科买好下学期需要的辅导材料(教师用)。

  (5)积极围绕学生公民意识和素养的提升,组织交流与学习,由张菁、李颂老师对班主任进行二次培训,每位班主任至少提出一条学校德育工作的新建议。

  针对刚颁布的《青岛市人民政府关于全面推进中小学素质教育的实施意见》,积极开展学习活动,不断提升干部教师的教育素养;依据实际制定学校的学年度发展规划和具体工作计划,为新学期工作做好准备。

  4.做好假期作业管理:各学科要严格控制寒假作业总量,合理整合各学科的作业总量,合理布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业,每天作业量不超过1.5小时,各集备组要按学校要求按周、分层布置作业,教导处负责下发家长信,确保学生有足够的休息时间。学校要通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,向家长和社会广泛宣传加强素质教育、减轻学生负担的目的和要求,争取社会各方面的理解和支持。

  5.做好假期校内外教育资源的使用和管理:各班可利用学校操场、体育馆、图书馆、实验室、微机室、网络教室等设施组织学生活动,为学生假期学习、运动提供场所。要鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。动员学生参加社区面向青少年开放的各功能室,积极参加青少年假期成长俱乐部,解决家长的后顾之忧,让青少年在假期实践中体验成长快乐。

  6.做好假期教师家访管理:全体教师要继续开展“把师爱送进千家万户”家访活动,学校将继续不断完善学校家访制度,做好对教师家访的记录、考核、反思等管理工作。班主任至少家访本班三分之一学生,任课教师家访不少于5人,各位教师要填好家访记录表,开学后交教导处。

寒假计划 篇2

  现在网上、电视上、报纸上天天都在报道春运的事。看着画面上密密麻麻的人群,看着一篇篇诉说春运烦恼的文章,听着人们的感慨和抱怨,我对春运产生了畏惧感。

  唉,真是怕啥来啥。春节前,爸爸郑重宣布:今年我们要回老家——江苏过年。啊?这消息如同一枚重磅炸药,炸得我一下子跌坐在沙发上。我们也要加入春运大军了?这太可怕了。看着爸爸那坚定的神情,我只能把反抗的话咽进肚子里。看来,这次我真得尝试春运的威力了。

  这天,收拾好行李后,我们来到了火车站。火车站里人山人海,大家都背着大包小包。候车厅里人头攒动,座位上全是人,就连过道、角落里也都是人和行李。我的耳边全是“嗡嗡嗡”的说话声,还有嘈杂的喇叭声、孩子的啼哭声、小贩的叫卖声……各种声音此起彼伏。我皱着眉头,和爸爸妈妈一起挤进了人群,站着等待。看看 身边的乘客,个个满脸兴奋,好像已经回到家了一样。

  “检票啦!”一声吆喝后,候车厅里的大军立刻向检票口拥去。所有的人都发狠般地往前挤,好像要跟谁拼命似的。我被夹在人潮中,不由自主地向前移动。妈妈紧紧地拉着我,生怕一不小心就被人潮冲散了。我们好不容易才从人群中突围,采到站台。我喘着气,低头一看,发现鞋子已经被踩得一塌糊涂……

  终于上车了。车上到处都是打电话和发短信的声音,乘客们都在热切地向亲朋好友汇报即将出发的消息。看着大家脸上洋溢着的喜悦、眼里流露出的期盼,我也激动起来,和爸爸妈妈讨论起了老家的变化、新年的计划……

  现在,我不再惧怕春运了。虽然春节回一趟家很辛苦,但能换来和家人团聚的幸福时光,值!

寒假计划 篇3

  根据街道关工委xx年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划。

  一、继续开展“童心盼青奥”活动

  为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的`小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

  二、开展“低碳生活从新年开始”活动

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。

  三、开展“青少年平安自护”活动

  为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。

  四、发扬中华民族文化

  春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。

  五、开展对未成年人的法制教育

  配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。

寒假计划 篇4

  我是一个六年级的学生,马上要开学了。想一想,在这寒假里春节元宵节都过了,我过得很开心,但是也不开心,过完年就开始写作业了,我迫不得已只好给自己定了个学习计划,要不然我妈妈肯定要我把这些作业一天写完。我真的不想写作业,但不写不行,两个人在家看着我,爸爸在家三个人看我一个人,只要我留一点神,就用格尺打我,就像古时候老师用戒尺打学生,我真的受不了了,电脑也不能玩,就算写完作业了,也只是看看电视,真没意思,又不能出去玩。唉。

  我真想马上开学,如果开学就能和同学没一起玩,真怀念那样日子。开学吧,开学吧,开学之后虽然作业多,但我很快乐,能天天见着老师同学,这也是一种快乐,在教室里学知识也很好啊,最起码不能像现在这样,学生就是这么累,没办法。唉。

寒假计划 篇5

  时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:

  一,做好总结反思

  首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。

  反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

  当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

  二,安排寒假时间,做好计划

  寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

  高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到20xx年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到20xx年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

  三,踏实认真的搞好学习

  (一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

  比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

  寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

  (二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

  成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比,区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

寒假计划 篇6

  语文:

  1、进行读书活动:

  必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

  推荐书目:《鲁宾逊漂流记》《窗边的小豆豆》《汤姆、索亚历险记》《快乐星球》等中外名著,也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。

  2、每天在写字本上练字一张。

  3、坚持写日记,至少3篇。

  4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

  数学

  1、口算天天练:每天完成一页口算。

  2、思维天天变:每天完成一道思维训练题。

  3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

  英语:

  1.每天坚持听录音15分钟。

  2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

  3.适量收看英语频道节目。

  4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

  科学:

  1、依据课本,做好实验,发展动手能力。

  2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

  3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

寒假计划 篇7

  1.父母不在家要照顾好弟弟。

  2.必须在寒假结束的10天之前完成寒假作业。

  3.照顾弟弟时可以看电视。

  4.必须看10本书。

  5.每天要写日记。

  6.可以在网上看书,但不能玩太多游戏。

  7.不能整天拿着手机上QQ。

  8.不能整天呆在家里。

  9.不能在太远的地方玩。

  10.在一个寒假里必须写4篇作文。

  然后以下是具体到时间的寒假计划,就是时间表:

  7:30-8:30分必须起床。

  8:45-8:50分读英语。

  8:50-9:00分背数学公式。

  9:00-10:30分做寒假作业。

  10:30-12:00分休息。

  12:00-13:00分吃午餐。

  13:00-14:00分自由活动时间。

  14:00-15:30分看课外书。

  15:30-16:00分休息。

  16:00-17:00分看电视。

  17:00-17:30分做家务。

  17:30-18:00分自由活动时间。

  18:00-19:00分吃晚饭。

  19:00-20:00分做作业。

  20:00-21:00分看书。

  21:00分洗澡睡觉。

寒假计划 篇8

  一、活动目的:

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,大家都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  二、活动内容及过程:

  (一)读书时间:寒假期间

  参与对象:学生本人和学生家长双方

  (二)推荐书目:

  《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

  《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

  活动过程:

  本次读书活动大致分五个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让大家带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

寒假计划 篇9

  时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

  首先,我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好,要多锻炼身体,保持身体健康。

  其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入小荷,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。

  再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年.

  最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

  这就是我的寒假计划哦。

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