寒假计划

2020-07-19 寒假计划

寒假计划 篇1

  主持人:正在紧张期末考试的同学们在忙完考试之后,紧接着就会有一个长达一个半月的寒假。准备考研的同学们一般都不会错过这个假期。怎么样才能充分利用好这个寒假呢?如何才能更有效率的进行考研复习呢?今天,我们辉煌大讲堂请到了万学海文项目管理中心、资深考研辅导专家周剑老师,周老师将根据自己多年的考研辅导经验为同学们制定一个科学、合理的寒假考研数学复习计划。周老师您好!

  周剑:主持人好,同学们好。寒假正是想要参加09年研究生考试的同学们搜集资料、确定考研目标、选择专业以及全面了解所报专业信息的时期。在确定了所报考的专业和备考科目之后,同学们就要开始计划备考方案了。很大一部分考生是第一次参加研究生考试,有不少的疑惑和迷茫,譬如该用多长的时间来备考、该如何制定学习计划等等。今天我会帮你认清研究生考试数学这一课目,让你做到心里有底,为以后几个阶段的复习打好基础。

  主持人:接下来,请周老师为同学们介绍一下,备研考生在寒假需要掌握哪些知识?

  周剑:我们考生在寒假这一阶段要充分了解所考数学的具体要求。

  数学的第一轮复习一般安排在起步期(3-6月),这个时间段主要是夯实基础阶段。数学分数学1~数学4,要求的内容和难度都有不同的要求。寒假这段时间,同学们首先要充分的了解你所要考的数学的具体内容。

  主持人:周老师,我们都知道高等数学是考研数学的重中之重,所占分值大,需要复习的内容也比较多,它的主要内容有那些呢?

  周剑:它的主要内容有:

  1)函数、极限与连续:主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

  2)一元函数微分学:主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。

  3)一元函数积分学:主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算;变上限积分的求导、极限等;积分中值定理和积分性质的证明题;定积分的应用,如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

  4)多元函数微分学:主要考查偏导数存在、可微、连续的判断;多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、方向导数;多元函数极值或条件极值在与经济上的应用;二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。

  5)多元函数的积分学:包括二重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序。

  6)微分方程及差分方程:主要考查一阶微分方程的通解或特解;二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法跨章节、跨科目的综合考查题,近几年出现的有:微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题等。

  正是因为数学复习具有基础性和长期性的特点,内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。

  主持人:的确是这样,早复习对于我们考生是有利无害的。那么在复习过程中,我们同学需要注意哪些内容呢?

  周剑:考生需要牢记的一点就是,寒假复习一定要狠抓基础知识。复习之始,同学们有必要把数学课本通看一遍,主要是对一些重要的概念,公式的理解和记忆。当然在理解记忆的过程中做一些比较简单的习题,有助于知识点的回忆和巩固。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧也很有帮助。在复习的夯实基础阶段可以选择一些比较好的教科书,比如同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。还有大一大二的教材从内容到难度都比较适合打基础,也可以选择。同时我们建议再选择一本考研复习资料参照着学习,海文学校推荐大家选用《李永乐、李正元考研数学复习全书》,这本书把整个高等数学纵向联系和横向联系都分析得比较清楚,都分成若干的部分,哪个部分有哪些方法分析得很好。这样一来不仅有利于提高综合能力,还有助于在全面复习的基础上掌握重点。

  主持人:同学们有没有必要了解数学考试大纲呢?

  周剑:这正是我要强调的一点,考生一定要通读一遍考研的数学大纲。大家可以结合08年考研大纲来看,这样有助于对整个考研数学知识点的把握,有助于对考试题型,试题难度的掌握。考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,是考生制定计划的依据。仔细阅读,体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点。

  主持人:我们在练习过程中,是否要做笔记呢?

  周剑:数学是一门综合理解与运用的科目,不练习是无法熟练掌握各个知识点和公式的。所以需要大家在复习过程中一定要重视平时的练习,把经常出错,辨别不清,掌握不牢固的知识点,公式以及相关练习题总结在一个专用的笔记本上,坚持到最后冲刺阶段,平时经常翻看、总结。这样一路下来你会发现,难点重点都在你总结的笔记本上。最后冲刺阶段,你只需把本上的知识点拿出来再看一遍。不仅可以节省大量的时间,而且也不会因临考前的紧张不知道该看什么。

  主持人:同学们经过一个假期的复习,怎样才算达到得较好的效果呢?

  周剑:其实寒假期间的复习效果是不可一概而论的,只要做到基础、细致、扎实、稳固就可以了。基础并不是说没有要求,寒假期间的复习要体现出以下三点:第一,充分理解考研数学大纲的要求,作到准确定位;第二,重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习,夯实基础;第三,循序渐进,合理安排时间,切忌搞突击。

  数学成绩是长期积累的结果,所以再次提醒大家考研数学复习准备时间一定要充分。只有对各个知识点做深入细致的分析,注意抓考点和重点题型,才能在一些大的得分点上灵活运用、举一反三。

  主持人:感谢周老师为同学们制定了这样完备的寒假复习计划,相信同学们通过学习掌握先进的学习方法,加之自身的努力,一定能在寒假奠定扎实的数学基础. 由于时间的关系,本次访谈就到这里结束,请同学们继续关注我们后续的访谈活动.同学们再见

  周剑:最后我谨代表万学海文预祝各位09考生度过一个充实、愉快的寒假!同学们再见!

寒假计划 篇2

  我期待已久的寒假马上就到来了,爸爸妈妈对我说:在寒假期间,我的生活由我做主,但要做到“三会”,就是:会休息、会健体、会学习。我高兴地答应了,我决定做好假期计划,让自己拥有一个愉快、有意义的假期。

  会休息:保持健康的生活规律,早睡早起,每晚九点半左右睡觉,睡前如有时间,用热水泡泡脚,以便自已更好地入睡,每天早上八点左右起床,每天安排好作息时间,中午可以小睡半小时至一小时,保证好充足的休息时间,这样才能使我有精力去完成作业和玩耍。

  寒假里,包括了一个春节,这是我最开心的时刻。今年爸妈说就在江门过年了,不用长途跋涉回湖北老家,我跟爸爸商量,买年货时要带上我,我想买我爱吃的巧克力、无花果等,过年的菜也要我参与,我有建议权:我想到时买一些海鲜、蔬菜、鸡、猪肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我还决定去东湖公园玩,每年春节我们全家都会去东湖公园玩,看公园里布置的景点,我还决定要爸妈陪我坐一趟轻轨去广州玩一下。假期里,我还想接外公、外婆来江门来玩。

  会健体:我会用一些空余时间,让妈妈陪我跳绳、打球、跑步……,这样可以使我锻炼身体。每天晚饭后,让妈妈和我一起去散散步,在小区里走上一圈。或者让爸爸陪我到小区去捉迷藏,荡秋千。这样既可以边走边玩,又可以消化晚餐。

  会学习:我针对自已的实际情况,准备制定一个学习计划,上午抽二个小时左右的时间做寒假作业,下午听一听英语碟,在完成学习任务的情况下,自已画画,同时每天还要用1小时的时间的上网学习,妈妈说寒假里尽量让我少看电视,怕影响我的视力,我会遵守的。但一些好的动画片我还是想能看一看。

  虽说寒假生活不如暑假那么长,但这个寒假由我做主,我想我一定会过一个快乐、有意义的假期。一想到这里,我觉得好痛快!

寒假计划 篇3

  时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

  我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

  我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

  走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

寒假计划 篇4

  一、指导思想

  根据市区寒假工作的要求,以激发学生的爱国热情,提高青少年的综合素质为宗旨,开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动,指导和帮助青少年学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的'寒假。

  二、寒假具体

  (一)开展“弘扬民族传统,饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的快乐,并在活动中提高思想道德素质和文明礼仪修养。延续“一份情”系列活动,方案如下:

  1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人,看看父母平时需要点什么,可以是小而精细的东西,不一定要用多么的钱,也可以用废品利用,让父母亲感受我们对他们的一份心意。

  2、利用寒假学一种传统技能:例如,钉纽扣

  开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制作评选,编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的体会和了解,使学生知道爱的来之不易,要珍惜生边的爱。

  (二)“冬日阳光“为主题的新春帮困送温暖活动

  以社区为基地,以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关心,通过各种形式,各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的:引导学生主动关心身边的弱势群体,强化中学生的社区服务理念。

  (三)开展信息互通活动。

  寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息,进行交流和慰问。

寒假计划 篇5

  一、指导思想:

  深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。

  二、加强领导,落实措施:

  由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。

  三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全:

  1、做好安全教育工作。

  2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。

  3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。

  四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导:

  1.开展"品学优,身体健,争当美德小源源"活动,我校重点开展六个一活动:

  1、"感恩行动"每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。

  2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。

  3、"为社区做好事"参加一次社区活动,争做服务公益星。

  4、"读一本好书"争做阅读达人星。

  5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。

  6、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。

  2.积极参加区中小学生寒假征文活动

  积极组织参加徐汇区中小学生"老师我爱你"主题寒假征文活动。坚持"人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品"的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。

  3.开展"我们的节日—春节、元宵节"主题教育活动。

  春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—"春节、元宵节"主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使"我们的节日"深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。

  五、做好学生的健康教育指导:

  1.因地制宜开展体育锻炼:

  培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。

  2.增长自我防范知识预防疾病:

  增强师生的自我防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。

寒假计划 篇6

  一、科学制定计划

  寒假的第一天,同学们就按照学校少先队要求制定了一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会把寒假过得很有意义、很充实。

  二、建设精神文明

  寒假期间,我们始终牢记自己是一名新时代的小学生,树立了小学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离封建迷信、赌博等不健康的行为,在任何场所都要讲文明、懂礼貌。同时,创新过年方式,不挑吃穿,合理利用自己的压岁钱。坚持每天收看新闻等节目,关心国家和社会大事,为创建和谐社会做出自己的贡献。

  三、坚持每天阅读

  每天都按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都读了一本名著,通过阅读,积累了更多词汇,开阔了自己的视野。还有同学就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

  四、实践微笑待人

  微笑是一种无声的亲切的语言,微笑是人类一种高尚的表情,微笑是生活里永远明亮的阳光。假期中,我们接触到很多人或事,大家会用微笑来迎接,用微笑来面对,温暖了他人,也快乐了自己!

  五、参加一些劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  六、增强自我保护

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩时提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了09年的寒假。

寒假计划 篇7

  为贯彻党的十八届和十八届历次全会精神,坚持立德树人,深入开展中国梦、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育,引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,过一个安全、快乐、健康、有益的寒假。结合我校实际制定如下计划:

  一、组织工作

  学校成立以校长室及政教处、教导处、团队、年级组等部门领导组成的寒假学生工作领导小组。

  组长:张xx

  副组长:金xx

  组员:吴xx、吴xx

  二、主要活动

  (一)开展节庆文化主题活动,增强中华文化认同感和自豪感

  围绕除夕、春节、元宵节等传统节庆日,营造热烈、温馨、祥和的节日气氛,了解辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等中华民族传统习俗,明白孝敬父母、关心亲人、勤俭节约的道理,主动承担力所能及的家务劳动,养成热爱劳动的良好品质,培养生活自理的本领。

  1.体验一项传统民俗。指导学生搜集节日资料,学习节日文化、积极参加有趣生动的年庆和民俗活动,深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵,丰富学生的节日精神文化生活。①开展“节日小报”创编活动。在体验、了解民俗的基础上,组织学生自编自创“节日小报”,写感受、抒感情、颂传统;②学习一项传统民俗。在春节、元宵期间,参加写春联、剪纸、画年画、做灯笼、唱民谣、学习民间艺术、学唱戏曲等传统文化民俗互动。③走进社区送春联。在节日来临之际走进社区,为社区居民送春联。在活动中帮助学生培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、热爱传统、弘扬传统的思想情感,增强对中华优秀文化传统的认同感。

  2.发现一个家庭故事。春节期间,开展一次家庭小调查,记载传播优秀家风小故事。

  3.开展一次送温暖活动。充分利用“雏鹰假日小队”、社团活动等形式走进社会,主动参加社区劳动和志愿服务。①走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子、留守儿童等送上新年真挚的关心和祝福;②参加社区环境清洁行动、垃圾分类宣传、交通文明志愿者行动或其他有意义的假日小队活动。③请将实践活动内容记录在《雏鹰假日小队活动记录表》上,并将活动内容及照片上传至邮箱x

  (二)倡导学生通过实践体验,树立理想,帮助他人,服务社会

  以“我的中国梦”实践活动为主线,引导学生树立远大理想,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,积极开展“学会感恩,懂得回报,体验责任”活动,做一个有道德修养的人。

  1.引导学生观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目(1月19日-1月26日的工作日每天16:05,新闻综合频道)。引导学生正确认识理财与消费现象,丰富理财知识,增强理财意识和规划能力,合理使用压岁钱。

  2.体验职业小达人。在家长的帮助下,寒期中积极参加一段时间的职业体验活动,写一段主题为"我的职业体验故事"的微感言。

  3.经典诵读活动。根据寒假作业推荐读本,继续开展中华经典诵读活动,根据学生认知规律,开展名家名著的推荐、导读、征文活动,培养未成年人良好的阅读习惯。

  (三)注重安全管理,让学生过一个温馨和谐假期

  1.1月18日利用休业式对全体学生进行健康和安全教育专题活动,重点开展出行安全、运动安全、居家安全等方面的教育,切实提高学生自助、自护、自救能力。对全体学生作寒假学习生活教育,要提倡学生开展家庭阳光体育活动,坚持每天一小时的体育锻炼时间,养成良好的健身习惯。要求学生认真完成寒假作业,积极参加雏鹰假日小队活动、“做一个有道德的人”主题活动等;向社区报到并参与社区实践,参与家务劳动,合理使用压岁钱,参与节能社会活动,过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

  2.1月17日下午1点开始,各班做好接待家长工作,发放《20xx学年寒假告家长书》,让家长和学生明确学校寒假工作的要求,得到家长的支持和配合,确保活动覆盖率。

  3.班主任做好家访工作,特别是对单亲家庭学生、行为偏差学生、各方面有明显退步的学生以及有特殊困难学生的家访工作。

  三、其他工作安排:

  1.“阳光校园,我们是好伙伴——五好小公民”读书征文活动

  2.1月12日,部分学生来校写春联

  3.1月14日,部分学生前往社区开展校园文化进社区活动。

  4.2月10日下午,开展社团元宵嘉年华活动。

  5.学校每天开放足球场、篮球场等校内资源,并落实专人负责、管理。

  6.开学工作安排:

  2月12日8:30行政人员、后勤人员上班,组织校园安全检查;

  2月14日8:30全体教职工上班;

  2月15日8:00学生报到注册;

  2月16日正式上课,举行开学典礼。

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