工作自我鉴定

2020-08-08 工作自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的工作自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作自我鉴定 篇1

  工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身不断努力,无论是思想上,学习上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作鉴定如下;

  思想上积极参加学习,坚持售楼原则,维护公司的形象及声誉,做到热情接待,温情待看,亲情售楼,友情交流,主动向比自己有经验的同事学习交流,采盘观摩,在短短的时间内比较熟悉的掌握销售流程。

  平稳走过每一个熟悉阶段,做到了每一个客户接待到位,交流到位,记录到位,服务到位,初步掌握了客户的购房心理及意图和个人实力,并合理的推销公司的形象和房屋的结构,克服少数客户不友善的言语,对待老人服务做到细一点,讲解声音大一点,微笑多一点,主动帮扶老人。

  本人除了以上比较健全的学识外,也存在一些工作上的不足。学习上态度欠认真,没有做好交流记录,住房供给及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及步骤。经验望在以后的工作中各位领导及同事们多加指导批评及关心。

工作自我鉴定 篇2

  本人在 公司工作9年。9年来我从一名普通的工作人员做到现在的高级主管,先后在公司不同的岗位上干了营业员、促销员、仓库管理等工作,在各种工作中我认真履行本职工作职责,扎实开展自己的工作,始终保持了在思想上以公司为大局,在自己工作上要求主动、创新和高效,较好地完成了公司交办的各项工作任务。

  为了更好的开展自己的本职工作,在工作的同时不断的加强学习,提高自身素质和工作能力。并坚持把学习业务作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极学习有关库房管理工作的先进经验,并把学习到的业务知识尽可能的运用到自己的实际工作中来,利用业余时间自学工作相关的技能,公司的业务逐步走上规模的同时也要求库房管理开始系统化和信息化管理,先进的系统化和信息化管理的同时也离不开电脑,由于自己的电脑知识水平有限。先后认真学习电脑的基础和Word、Exce应用水平使自身能够更加适应现在工作的需要。在工作方面真抓实干,创造性开展工作。由于公司发展迅速销售量巨大,库房的工作量也同时放大,原来的工作模式以不再适应现在的工作,库房工作人员增至8名同时也需要制度化、系统化的管理方式,通过自己日常工作堆积的经验,提出工作的创新和高效并协助公司制定有利于工作的各种规章、制度。

  并严于律已,严格要求自己,带头遵守各项规章制度,自己以身作则坚持原则,敢于负责,狠抓落实。最后真诚感谢公司给了我这个工作的平台使自己在工作中逐步走上成熟,为了更好的完成公司交给我的各项工作,在今后的工作中自己会珍惜机会更加努力学习相关的业务知识提高自己的工作能力,为公司的发展和壮大尽自己的最大努力。

  谢谢!

  20xx年5月xx日

工作自我鉴定 篇3

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。本人班有幼儿20人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,本人们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、 思想工作

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二 教育工作

  在教学中本人深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,本人备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产 生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的.年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  三、保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本人做到了以下几点:

  1 。 教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2 。 加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  3 。 做好交接班工作,认真填写交班内容。

  五、家长工作

  1 。 真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对本人工作的鼓励。

  2 。 积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

  3 向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和本人园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中本人享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中本人应不断地学习新知识,努力提高 思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

工作自我鉴定 篇4

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。

  在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作 能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

  为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在XXX上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式XXX里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

工作自我鉴定 篇5

  20xx年参加社区工作以来,我深深地感受到知识的重要,也深深地体会到自己业务知识的贫贫不足,于是我报读了电大社会工作本科班。

  一边努力工作、尽心照顾家庭孩子、一边继续读书,这里面的压力可想而知,但我没有气馁,不会放弃,坚持每天学习一点,每天进步一点,顺利通过了社会工作本科的所有课程。

  在进三年的学习的过程中,我有几点体会:第一,我坚持上课。电大社会学本科老师在课堂上的授课是结合国际上最新的社会工作方法来讲解的,上课听过一遍,脑子就有了印象,再复习就容易理解了,同时我的视野也宽了。第二,我坚持独立完成作业。眼过千遍不如手过一遍的道理大家都懂,在考场上遇到没有复习到的题目,也不会紧张,至少我会结合以前的作业进行自己的理解。第三,善于思考,理论结合实际。我常常将课堂上的知识运用到工作中去,在社区事务接待上的能力也提高很多,对社会工作的概念有了一个更深层次的理解。第四,乐于助人。我常常主动配合班主任做好信息传达工作;给予有困难没及时上课的同学学习上的辅导,在班级自主开展的学习型QQ群中积极与同学们讨论形考作业、复习大纲等等,起到班级学习积极分子的作用,20xx年以优异的成绩获得上海市开放大学三等奖学金。

  在本科社会学学习之余,我还参加了婚姻家庭咨询师、生殖健康咨询师、育婴师等学习并取得证书,在社区工作中也多次受到表彰,我感恩电大给予我的知识,老师提供的精心辅导、同学们的互助互学。

  有了专业知识的充电,我在社区工作事务上,更加积极主动,实事求是,作风民主,乐于奉献,热爱本职工作,有较强的策划组织协调能力,工作成绩突出。我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  总之,大学让我的知识得到丰富,能力得到提高,价值观得到矫正!作为一名即将毕业的社会工作本科生,在今后的工作中,我将始终牢记一名社区工作者的光荣感和使命感,不断加强学习、克服困难,认真履行职责,接受群众与上级部门的监督,不断加强服务意识,提高工作效率及服务水平,不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要,用一颗宽容博爱的心来面对每一个服务对象,为社区建设作出自己应有的贡献。

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