工作体会:吃亏中占便宜

2017-05-17 工作心得体会

我的家人都是地道的农村人,在他们朴实的言行中,我常听到的一句话就是“吃亏就是占便宜” 。但是,我一直都不太懂,吃亏怎么就是占便宜了。在我看来这句话就像阿q的精神胜利法,不过是寻求一种心里平衡,找寻自我安慰而已。但是那年,我的看法改变了……

九七年毕业后,我连续参加了县、市、镇三级的说课竞赛,在三次比赛中,我的成绩出人意料的与比赛的级别唱了反调。在县级比赛中,我获得了第二名,接下来市级比赛获得了第一名,而镇级比赛却只获得了第三名。在参加市级比赛前的几天里,县进修校的老师一直在给我们指导,在和同行、前辈的交流中,我才明白有些人比不比都是第一。说实话我也曾不平过。那初生牛犊不怕虎的傻劲差点让我失去理智的去评理,但是在参加市级比赛的备战阶段,我的不平衡心里却一点点的消失了,取而代之的是自我成长带来的喜悦感。那时候,我忽然明白,在这吃亏的比赛中,我占到的便宜是什么了。那是一种无形中的财富,那是很多人看不到的成长。我也就是在这样的吃亏中,一点点的给自己的成长铺就坚实的基础。

这些年,我除了教过一个大循环以外,我没接手过一个“好班”。我始终告诉自己“在吃亏中找便宜”。事实上,我也真的在不断的吃亏中找到了便宜。好班、好孩子就像一碗清水,看透容易,教会知识也很容易,思想端正,行为中规中矩,他们不需要你投入的太多,不需要你引领的太多,教好孩子的省心常常就像温水煮青蛙,让老师不知不觉的就“安乐死”了。而“坏孩子”(我不赞成这么说)就不然,或许他们的心是包裹着的、或许他们的智力不如好孩子,又或者他们拒你于千里……总之,他们就像堡垒,就像难题,攻克虽难,但背后的惊喜却很多。倘若你能看透他们一层层包裹着的内心,让他们敞开心扉;倘若你能开启他们的智慧之门,引领他们走入知识的殿堂,让他们爱上“枯燥”的学习;倘若你能走入他们的内心,让他们真心的接纳你……那你所获得的成功远不是好孩子、好成绩所能取代的。有时候,回顾我的从教之路,我不得不对这些孩子,对这些孩子给我带来的无形财富,发出感叹。我是应该谢谢他们的,是他们让我成长了,进步了。教他们看着是吃亏,实则是占了大便宜。

从二〇〇九年九月,我就被提拔为政教副主任。那时候,我正在教六年级。以后的三年,我真的在吃亏中又获得了极大的收获。六年级的教学任务本来就重,而主任又一股脑的把所有的事情推给了我。几乎所有的备课,文字材料的书写、打印、整理都是在晚上。如此三年,很多好心的同事看不下去,偷偷告诉我:“不给他干了,累死谁呀!”我感念大家的好,但同时我也喜欢挑战中的成长。这样工作虽然很累,但它却让我在二〇一二年接手主任工作的时候,游刃有余。而我打字的速度更快了、写材料的思路也更加清晰了……这或许就是我付出后的收获吧!

我是个喜欢用爬格子的人。从二〇〇〇年,我调到中心校以后,就在老主任和校长的帮助下,开始参与一些材料的撰写、整理。(手稿中看到自己当年写的材料才想起来)对于很多人来讲,我干这些工作是多余的,因为这没回报,不计入考评,更没任何实惠而言。相反我还要搭上我的时间和精力。但是,我却乐此不疲。后来,x领导同学单位的'材料也归我写了,政教材料、自己的心得体会、个别同事的帮忙请求我都不在乎,因为我感觉每次写完之后,自己都会有新的认识、感受,甚至是一点进步。二〇一一年,单位排演学雷锋的情景剧的时候,我感觉压力很大。要在十分钟的材料中,把我们工作的细节全方位的展现出来,还要配上合适的背景、音乐、情景剧表演谈何容易。但我还是坚持下来了。在几位领导的统筹安排、精心设计中,在大家的合理配合下,我们的节目,一路过关斩将,获得了全县第一名,这对于一个乡下小学来讲真的十分不容易了。在这次活动过后,我更加喜欢“帮忙”了。单位的素养大赛,同事的报告材料,发表的文章,我都插会插上一笔(大家找我的,不是硬捣乱的)。慢慢的,我觉得自己得到的越来越多了。(脾气不好,不喜欢被逼着干活,但喜欢帮忙)

三十几岁,上班十几年,懂得了吃亏就是占便宜,也真的在吃亏中占到了好多便宜。

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