小学第一期广播稿

2020-12-11 广播稿

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小学第一期广播稿,希望对大家有所帮助。

小学第一期广播稿1

  (背景音乐)

  A:敬爱的老师们!

  B:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  合:新学期新气象,金色年华广播又开播了。祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加把油!

  我是A,我是B。

  A:今年是牛年,我们又长大了一岁。可老师们却多了几根白发了,我真庆幸能与全校老师共度美好的时光。大家都有目共睹的是谁平日像春蚕吐丝一样教育我们,为此,我们代表阜康市一小少先大队部向各位吐丝的春蚕说声:老师,您辛苦了。,以表达全体少先队员对您们的敬仰。

  B:你们用精神财富--知识甘露浇灌祖国的花朵,你们用一首首学习的催眠曲抚慰着我们的心灵,使我们疲惫的身躯得到了放松;你们用汗水与心血浇筑高大的桥梁,使我们学习的队伍畅通无阻,向一个又一个困难发起了挑战和进攻;你们是我们心目中的伟大英雄,神圣的使者,我们能不对你们心生敬仰吗?

  A:此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  B: 也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  A: 也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  B: 也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。三尺讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情!

  A:同学们渡过了一个快乐的寒假,当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时,你有什么感受呢?

  B:请听《开学后的感受》

  A:开学后的感受

  开学了。我们迎来了新的学期。我已经是五年级了。我相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你:开学了,应该好好的把心思全放在学习上,不要总想着电脑里的游戏,那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有精神学习,快点睡觉;他们一定还对我们说了很多很多,你是不是觉得很烦?的确,我也有同感,但是,我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,不然,他们可以不对我们说这写话,但是有害于的还是我们自己,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,要记住他们是为了我们好。

  B:是的,家长、老师总是为了我们好,所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。下面请听《新学期的打算》

  A:亲爱的同学们:

  我们又迎来了充满希望的的新学期。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号时刻准备着!,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

  在今后的学习过程中我们应该做到:

  第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有我会比昨天更进步的信心和决心。

  第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还 应在 老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

  第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  最后,要通过勤奋和认真来完成本学期的各项任务。俗语说:勤能补拙。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕认真二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、勇于开拓、善于创新,提高素质、加强修养、接受挑战。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。千里之行,始于足下,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,积累知识能量,丰满羽翼,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

  B: 同学们,你们每年都要过生日吧。相信每次过生日都能给你们留下美好的回忆。有些同学喜欢在麦当劳和肯德基里庆祝自己的生日。想知道外国孩子是如何过生日的吗?

  A:下面我们一起去美国和日本看看那儿的孩子是怎么过生日的。

  B: 在美国,孩子过生日一定要请他的同学。一般来说,如果一个班里有十几个孩子,那么这些孩子的父母基本上每个月都要出席一次生日聚会。家长们一般都不会在家里给自己的孩子举办生日聚会,而是在公园、儿童健身房、博物馆等地方租用场地几个小时。这样孩子们既有专人带队,又有专门的地方玩耍,更重要的是家长自己不会太累,因为这些地方会准备游戏、食物和生日蛋糕。但孩子的家长一般需要准备好简单的礼物,分发给前来参加生日聚会的孩子们。对美国人来说,一生中最重要的生日莫过于一周岁、十二周岁、十六周岁、三十九周岁和六十岁这五个纪念日,他们必定要隆重庆祝的。

  A:日本人一般都喜欢赠送鲜花给过生日的人,孩子们过生日也不例外。根据他们的习俗,赠送的生日鲜花的品种因出生月份的不同而变化。日本孩子称自己的生日为母难日。过生日当天孩子会请母亲吃饭,向母亲鞠躬。因为他们知道自己出生之日,正是母亲最痛苦、最艰难的日子。

  A:时间又一分一秒地过去了,这一期的金色年华广播又要和大家说再见了。

  B: 这期节目是牛年的第一期,

  合:我们祝愿大家身体健壮如牛,成绩也牛。

  B:希望大家能踊跃投稿,为我们的金色年华广播出谋划策。

  合:各位老师、各位同学下期再见!

小学第一期广播稿2

  (合):大家好,在美妙的乐曲声中,校园广播又和大家见面了。红领巾广播现在开始。

  (女):我是六(2)班的播音员。

  (男):我是六(2)班播音员。

  (合):今天的红领巾广播由我们六(2)班敏学中队为大家主持。

  (男):今天,我们的主题是——《好习惯成就大未来》。

  (女):法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  (男):纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

  (女):。同学,你可以给我们举个例子吗?

  (男):可以啊。有这样一篇报道:1998年1月份,全球75位诺贝尔奖获得者聚首法国巴黎。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的'是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”

  (女):啊!幼儿园,不是吧?

  (男):是啊,当时提问者也跟我们一样一下愣住了,就问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家的回答是这样的:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”

  (女):原来我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败就不容易;没有好习惯,成功则不容易!可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  (男):是啊,我非常赞同你的观点!就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题呀!

  (女):我觉得,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

  (男):…同学,除了学习上,生活中的点点滴滴也跟习惯密切相关。我见过那些清晨早早来到学校坚守自己岗位的文明礼仪示范岗;那些认真打扫卫生的值日生;课前准备时间,有条不紊地收交作业、自主投入新一天学习的同学们……

  (女):还有上课认真听讲,倾听同学发言,不断学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言的同学们;课间见到老师会主动打招呼的同学们……

  男:还有自己不小心做错事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声“没关系”;放学时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接,能主动迎上去打招呼等等。

  (女):这些同学的行为习惯多好啊!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

  (男):可是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”……

  (女):有的同学上完厕所,忘了“来也匆匆,去也冲冲”;校园内不时能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、胸卡进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理……

  (男):还有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚呢……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

  (女):俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。

  (男):同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?

  (女):我们可以从以下几个方面进行努力。一要培养良好的文明礼貌习惯。学会礼貌用语;礼貌动作,尊敬别人;有谦让精神,举止文明。

  (男):尊敬师长,孝敬父母;团结同学,互相尊重、理解宽容;要学会感恩,要常存感恩之心。还要诚实守信,言行一致,说到做到,知错就改。

  (女):二要培养良好的学习习惯。要有预习与复习的习惯。要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。要有主动参与课堂学习活动的习惯。

  (男):要有多动脑、勤动手的习惯。要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。要有独立完成作业,并且自我评价的习惯。要有课外阅读的习惯。

  (女):三要培养良好的卫生习惯。注意个人卫生,要勤洗手、洗脸、洗澡,勤换衣。注意饮食习惯,每天都要吃早餐,不偏食挑食,不乱吃乱买乱扔,饭前便后要洗手。

  (男):重视公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室、校园的清洁卫生。注意用眼卫生,看书写字姿势要正确,连续看书超一个小时,要向远处眺望几分钟。

  (女):四要培养良好的劳动习惯。懂得“劳动创造财富,劳动创造世界”的道理。要知道家里的一切都是父母辛勤劳动挣来的,要懂得珍惜,勤俭节约,不攀比,不乱花钱。积极参加公益劳动和社会实践活动,学会自己的事情自己做,主动帮助有困难的同学。

  (男):同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

  (女):短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  (合):我们下次再会。再见!

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