专科生毕业个人自我鉴定

2020-04-08 个人自我鉴定

专科生毕业个人自我鉴定1

  从专科毕业,要进入社会去进行工作了,也是挺不舍在大学度过的这些日子,我也是要对这几年来我的一个专科学习以及生活来做个人的自我鉴定。

  在生活上面,我是没有什么坏的习惯,并且也是愿意,乐意去帮助同学,并且我也是积极的去参加锻炼,让自己的身体是精力充沛的,这样的话也是能更好的去在学习中发挥自己的能量,平时的时候我也是积极的会去参加我喜欢的一些活动,通过这些,我也是结交了很多优秀的同学,大家一起努力,一起去提升自己的一个能力,希望以后能在社会更好的立足工作。通过几年的锻炼,我也是比以前成长了很多,无论是和他人的交流,或者在处理一些事情上面的方法,都是有了很大的一个收获。

  在学习之中,我也是积极的去完成学业,学分也是修满了,平时上课的时候,我也是尽量的去坐到前排的位置上去,让自己能更集中精力去听老师讲课,学到更多的一个专业知识,下课之后,我也是会到我们学校的图书馆去,在里面看相关专业的书籍,充实自己的知识储备,让自己专业方面理论更加的扎实,我明白,既然来到了大学,那么就要更加的努力学习,这样才能不辜负之前努力了那么久的一个时间。并且我也是知道,大学是我们人生学习的最后一个机会了,以后到了工作之中,想要有这么充裕的一个时间来学习,真的很难了,也是不容易找到这样好的学习机会。

  除了理论的一个学习,我也是通过假期的一个时间去到社会中参加一些实践,我所做的都是和自己专业相关的一些实践,我清楚的知道,如果自己不去努力,那么以后很难去到社会生存的,在实践之中,我也是确定了我未来的一个职业应该是怎么样的,对于所处的行业也是清楚有怎么样的一个发展,我也是更加的坚定了我的信心,确定了自己的一个职业方向,而今要毕业,去到社会,我也是有了一个信心,准备也是更加的充足了,我知道,我应该怎么样的去做。

  对于未来,我也是有了一个自己的规划,我想,通过这在大学这段日子的学习,以及个人的成长,我也是变化很多,对于自己能力,自己的.专业技能,我想到了社会之中我也是可以很好的立足,可以去把工作给做好的。

专科生毕业个人自我鉴定2

  本人于xx年9月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。

  一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

  没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

  二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

  作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。

  针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。

  三、深入调查,精心设计毕业论文

  毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究,针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题,撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文,受到了指导老师的好评。在论文答辩时,我结合平时的教学实践,沉着应对,深入浅出地阐述了论文观点和理论依据,顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础,我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。

  三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

  电大,我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩!

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