教师学习情况个人鉴定

2017-05-08 个人自我鉴定

一、教学工作方面
在教学上,我做到了备课认真,作业及时批改,反思科学严谨。并且严格按照实习学校要求的“先学后教、当堂检测”的教学模式进行教学。在教学过程中,也不断挍正教学方法,尝试不同的教学手段。对于课堂,始终报之以认真负责的工作态度和教学相长的求知精神。当然,作为初上讲台的新人,也确实存在着课堂中掌控能力较弱,忽视学生反馈 ,缺乏经验和技巧等问题,应在今后着力改进。
二、班主任工作方面
在进行教学时学的同时,我还进行了班主任工作实习,做了大量的班主任工作,包括开展丰富多彩的主题班会、积极参与学生的跑操、监督学生们的自习课、组织学生的课余活动等。通过聊天和谈话,让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。我也积极向原班主任学习班级管理经验,努力使自己成为一名合格的班主任。
三、党团活动方面
作为一个集体,我们开展了许多团日活动,其中包括以提高教学技能的“多媒体课件制作大赛”、钢笔字粉笔字比赛说课比赛等。并且小组内成员经常互相听课、评课,相互借鉴,取长补短。我们还将周六定为“内务日”,全队整理内务,打扫寝室,维护良好的生活环境和师大学子形象。
四、教育调查与研究方面
 课堂教学是当前学校教学的主要形式,在可以预见的将来,它仍将是学校教学的主要形式。但是,我们现在进行着的课堂教学,却又存在着不少的弊端。它严重地影响着课堂教学效率的提高,影响着教学质量的提高。所以我们小队积极响应学校的安排,对广平三中新课堂教学做了深入、探讨、科学的'研究。为了使大多数教师尽快适应新课标,转变教学观念,提高课堂教学效益,更好的课堂教学,所以本次调查分两方面进行,一是调查三中教师,二是调查学生。两方面都采用了调查问卷的方式。调查内容主要针对课堂教学,包括学生的学习热情、课程体系安排、教学互动程度、教学方式、学生的约束机制和课堂教学评估等几个方面。
五、服务学校方面
无论是月考还是期中考试,我们实习生都参加了监考、评卷等工作,在第一次月考中,我还完成了初二年级月考地理试卷的出卷任务。为了迎接省检,我们帮学校整理实验室,打扫校园,擦栏杆,贴标语等。课间我们会带着学生做游戏,为学校和学生营造一个和谐健康的校园氛围。这一系列的工作为学校各项事务的开展提供了帮助,受到了当地学校的褒扬和感谢。
六、思想政治表现
实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五重安乡xx学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增强自己的班级管理能力。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动。
实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习带来的是无价的人生阅历,是人生中宝贵的一课。这一段顶岗实习的经历也毕竟会对我今后的人生产生深远的影响。

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