个人自我鉴定

2021-09-24 个人自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的个人自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人自我鉴定 篇1

  时间过的很快,转眼之间我的见习工作也就要告于一个段落了,马上就要递交转正申请书。在见习工作一年中我遇到了很多的挫折,也收获了不少的经验和欢乐,现将自我鉴定总结如下:

  我是于年9月走上教师这个岗位的,作为师范学院本科毕业生,从学生转变为人民教师,那份心情是喜悦的。但是初来乍到的忐忑和不安还是在接手高护班开始了。由于假期有过准备,所以教学上还是边悉心的学边自己琢磨,但班主任于我却是完全的新事物,没有了那份期盼与喜悦,随之而来的是学生淘气,调皮,违纪之类没有遇到的事情,这期间多亏了同事叶,赵秀娟的帮助,指导。不厌其烦的提醒我班规制定,突发事件的处理,学校的一些我不甚了解的规定……慢慢的我战战兢兢的站稳了讲台。

  一、教育教学

  我大学就读的是师范英语四年制本科,由于在学校的努力和教学教法的学习,使得在教学方面不至于象班主任工作之初那样的捉襟见肘。我从事的是高级护理和英语护理两个专业英语教学,共有两套教材,于是在课余我花了大量的时间投入到了课前教案的准备上,广泛的查阅教学辅导资料和借助图书馆,因特网深入备课,拓展作为医科学校英语的知识,尽自己的努力做到有的放矢,让学生能更加轻松和愉悦的投入学习。在两个学期的教学中都取到了良好的成绩,深受领导和同事的好评。同时,由于带动了学生的英语兴趣,全年级营造起了英语学习的氛围,在英语组牵头下,我们利用课余时间办起了英语学习小组,极大的鼓舞了学生,甚至办起了达到几百学生齐具一堂学英语的每周讲座。作为一个英语教学的新手,我还有很多不足之处,所以我还需要不断虚心的象极富经验的组长和教师学习。

  二、德育工作

  在见习期间我在德育工作方面感慨颇多,也交足了学费。我在九月接手高级护理班一个,中途又接手了一个英语护理班。总的来说是经验匮乏,在处理学生的生活问题,违纪问题,学习问题上有很大的不足之处。针对医科学校学生入口起点低,素质比较差的情况,在学习上灌输了学校严格的学习规范,在生活上作到从小事,从爱护关心学生出发,在纪律上严明,在生活上关护,以一个年轻教师精力好的姿态,用心的去赢得学生的敬重。最终我赢得了学生尤其是家长的信任,也让自己有了信心。新的学期来了,我又接下了新的20xx届的高级护理班,由于以前一年的磨练积累的经验,现在已经更加顺畅的让其逐步步入了正轨。但是在很多的突发的学生生活事件上我还是感觉力不从心,很多情况下容易急噪,处理事情欠妥。

  总之,我深切的感受到了做教师难,做中等职业技术教育教师更难,做中等职业技术教育班主任难上加难的道理。但是,想到地区的医疗教育事业,社区医疗服务的方兴未艾,我着实的感受到沉重在肩的责任感,热门思想汇报见习的教师生活是苦涩的,但我愿意在转正后一我年轻人的热忱和执着去品味辛苦后培养出优秀学生那份甜蜜。

个人自我鉴定 篇2

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的`服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在‘厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

  在临床实习期间积极向各科同事学习医学知识,为日后的学习工作打下坚实的基础。我在师友的教育和鼓励下,我不断努力,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。

  虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要性,河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

个人自我鉴定 篇3

  转眼间,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

  二、在学习方面

  自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  三、在业务方面

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

  我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

个人自我鉴定 篇4

  为适应社会发展的需要,我努力学好专业知识,比较深入的全面的掌握了单片机,plc编程,电路,工厂供电,电子,电力拖动,自动控制原理等知识。

  作为一名20xx年电气自动化专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我或许不是最优秀的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

个人自我鉴定 篇5

  这几年来的学习当中我感觉非常充实,作为一名大三学生我觉得自己各方面的进步还是很大,的,这也是我对自己应该要有的态度,这几年来的学习当中,我还是深有感触,我知道自己接下来应该要朝着什么方向发展,我觉得自身各方面还是有非常大的提高的,这对我来讲也是很有必要的,学生的本职工作是学习,那么就一定要客观的评价自己。

  首先我平时在学校有着良好的生活作风,积极的参加学校的各项活动,确实这让我也是一个很大的提高,我觉得有些事情需要端正好自己的态度,毕业之际,也是非常肯定自己的,大学期间的点点滴滴中,我还是觉得应该要认真去规划好的,大三期间的学习也是非常重要的,我清楚的了解到了自己各方面的职责,和周围的同学相处的很和睦,这这对我的大学生活也是非常充实的,大学三年的学习我一直深有感触,这对我来讲也是一种进步,现在回想起来的时候,我还是觉得自己各方面很有进步的,我现在回想起来的时候,还是感触很深刻的,生活方面我也能够看到自身的不足,问题是需要一点点去解决的,不断提高自身的同时,也丰富自己的生活。

  学习当中,我平时也认真的听讲,遇到问题的时候第一时间请教老师,我觉得这是对我的磨砺,通过不断的积累,这让我也意识到了自身各方面的问题,也吸取了非常多的经验,在这毕业之际,我也是应该要认真的去思考,大三期间的学习,然我意识到了很多问题,我深刻的体会到了自己在学习方面,自己存在的问题,特别是在专业知识方面,我能够非常清楚的看到自己的问题,这样下去肯定是很不好的,大学期间我更加是可以从中明白到更多东西,这也是对我的考验,确实这对我的影响还是很多的,我从中也是明白到了很多问题,我对自己的学习还是觉得很有信心的,我现在还是应该要努力去调整好心态。

  毕业的时候,我还是觉得问题是存在的,在学习方面我一直都是对自己抱有信心的,我知道接下来自己应该要落实好哪些,这对我的锻炼还是很大的,当然我也感受到了自己的问题,所以接下来我一定会认真去做好自己的工作,这对我个人而言也是很有意义的,我一定会坚定自己的信念,在以后正式步入工作之后,做出更好的成绩来。

个人自我鉴定 篇6

  不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:

  认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

  在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。

  二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。思想上高度重视在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  珍惜机会,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过2年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  电大学习的*年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。

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