自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的艺术专业生个人自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术专业生个人自我鉴定1
一个学期就这样过去了，回想这一学期，在忙碌中得到充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定：
"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在教学上，整体与局部的关系是每个学生都会遇到的，开始画什么，画到什么情况下停止，这些往往困扰着每一个学生，不只是初学者。其实，复杂深奥的学问，往往是靠简捷方式来表达的。
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
艺术专业生个人自我鉴定2
总是感叹太阳下山太早，毕业来得太快。匆匆大学四年，成为历史中的一粒尘埃。回望四年大学生活，回忆自己学习的过去，快乐的记忆，还有惆怅的身影。
大学如同一个小社会，学习是大学的一部分，我是一个注重学习的人，很多时候都是进入图书馆学习，经常和几个热衷于学习的同学，去图书馆。相互鼓励，相互竞争。每天上完上午课后，都会到图书馆，学习知识加深自己的各方面能力。因为努力，我们几个人的成绩都还不错，都至少在全系前二十左右。我们把学习当做一种乐趣，在大学找到了自己的人生方向。
我在大一下学期时加入到了学生会中，成为了一名学生会普通成员，我们部门每一星期都会开一次会，选择的时间是星期一，在这段时间，我们每个人都必须要参加，讲的也是一个星期内学生会的工作安排，我们学生会负责检查学生的迟到旷课，违反纪律等情况，我们每天要比其他同学早起一个小时，提前集合然后三个人一组，每个人守住一个教师出口，发现有人迟到记名并通报该学生导员，这样的工作一做就是三年。
到了大四，因为实习需要我辞退了学生会任务，参加了实习工作，工作是学校安排的，实习时间为一个学期，我是做设计的，但因为当时没有找到合适的工作，学校统一安排我们进入到一家公司成为了普通员工，做文职工作，让我们感觉没有得到锻炼机会，与自身的专业不匹配。但经过了一学期的工作我发现学校让我们实习不是为了锻炼我们的专业技能，而是想要教会我们生存，在社会中工作，不但要能够顺应工作的需要，更要能改变自身的习惯。接受新事物，扛得住压力，这样我们才有可能走得更远。
在学校中接人待物很重要，虽然重心都放在了学习上，但也时常要与同学打交道，而且我也是学生会中的一份子，所以沟通能力在大学中得到了极大锻炼，不会出现与陌生同学说话结巴的情况，自己能够很好的表达自己的想法，也能够及时传达老师的意思。我从不与同学发生冲突，一般遇到问题，我会先考了自己的问题，是不是自己做了什么过分的事情。
当然能退一步，为什么要咄咄逼人，所以我在学校还是有很多朋友，虽然与他们的性格不同，但却能与他们融洽相处。任何时候与人交往，我都会真诚微笑对待。需要我帮助时，无论是学习方面还是生活方面，我都会尽自己一份力帮助同学。在四年已经结束，回忆过去的经历感到如此温馨，让我觉得人生充满了意义，我会谦逊的应对未来。迎接挑战。
艺术专业生个人自我鉴定3
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
对于专业的学习，艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的`，不过在后来的学习中，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。
工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
艺术专业生个人自我鉴定4
在艺术院校学习了四年的我，不仅圆了自己的艺术梦想，而且在艺术方面的专业水平有了质的飞跃。毕业之际，我从以下几方面鉴定自己。
在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。
刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定，并且拿到了四级证书。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。课于时间，广泛阅读课外知识，以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。
作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在校这几年，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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