自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的个人自我鉴定9篇,希望能够帮助到大家。
个人自我鉴定 篇1
时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟
作为一名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的精神,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。
在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与学校组织的各类活动,在09年5月硖石片师德建设汇报演出的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以一年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。
作业批改及时认真,预习本、作业本每日一批,硬笔书法、摘抄本每周一批,默写本随默随批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。
同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。尤其是教研组长印老师和海宁市名师费老师的公开课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出语文味,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。
其次,在班级管理方面,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。
一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机,注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定学习小组、选定竞争对手等方式,以点带面,使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。
个人自我鉴定 篇2
自从XX年9月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活是充实而有意义的,收获很多,成长很快,具体如下:
在思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我关心时政,坚决拥护党的路线、方针和政策。我始终以一名优秀共产党员的高标准严格要求自己,能用科学的发展关来认识世界和社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。平时我能认真执行学习及学院的各项决议,关心学校的改革和发展,遵守学校的各项规章制度,具有良好的道德品质和思想修养。
在专业课程的学习上,我学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,所修学分已经超出了研究生培养计划的要求。我在努力掌握好专业基础理论知识的同时还加强上机时间能力的培养,现能较熟练的设计和优化算法,并能运用fortran和matlab等工程通用语言实现数值算例程序。我已顺利通过了江苏省研究生学位英语水平考试,具备了良好的听、说、读、写能力,具备较强的外文专业资料阅读和写作能力。
在科研上,我的研究方向是偏微分方程数值解,在导师的指导下,我很快确定了自己的研究方向,并有针对性的认真研读了相关的书籍杂志,为自己的科研工作打下了扎实的基础,并涉猎了一部分其它课程,开阔了视野,对本人研究方向的应用背景及整个学科的结构有了宏观的认识。在导师的悉心指导下,通过自身的不断努力,已经取得了一些比较满意的成果,现已在省级刊物定稿两篇文章,另有两篇已投到国内外权威期刊。并且在这期间,我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步,这些对于未来的工作都是有很大帮助的。
在生活中,本人能做到自律,能和同学和睦相处,关系融洽,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活简朴,平时能积极参加院校组织的各项活动,不怕困难,能关心身边的同学,与周围人结下深厚的友谊,被评为优秀研究生,优秀毕业研究生。
本人在研究生阶段所获颇丰,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年的学习生活是充实且有意义的,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。
个人自我鉴定 篇3
在大学四年中,我学到最多的是懂得如何学习,如何更好、更有效的独立完成一项任务的能力,及做事坚持到底的决心!大学期间,在保证学习成绩与学习效率的同时,我做过各式各样的勤工俭学工作。个人从初中毕业就开始了社会实践工作的锻炼,在校期间也从事过一些实践工作,对待工作的认真好学得到每位同事与上司的肯定。现作为一名即将毕业的大学生,因在校实际教学机会较少,自知在理论与实际教学的结合,从听老师讲到自己教学
授课时专业语言的组织能力上有所欠缺.
除专业之外,在上学期我报考了我院成教处首次组办的pro/e专业模具设计师认证,现获得pro/e专业模具设计师高级双证书国际资格认证。还有随信附上的成绩单上各实训成绩,都证明了我的实际动手能力.另外,本人有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,善于发现问题,分析问题,解决问题。
个人自我鉴定 篇4
工作描述: 处理每日生产报表及时的输入ERP系统,主管交代的事情,物料的申报及日常事务,负责编制生产计划,生产统计,做到编制计划合理,生产统计准确,及时发现生产中的问题,并向主管汇报,提出解决办法。
自我评价:
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。
良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如文秘,文员,助理,统计员可以有更大的空间来证明自己,发展自己!
个人自我鉴定 篇5
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的`成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿x人,其中男孩x人,女孩x人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自我的愿望。
二、师德方面:
我热爱团体,进取参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩团体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,进取参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理本事较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,仅有家长在家中配合教师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。经过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情景,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是教师与家长交流的方式。有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与教师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为教师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他教师讨教,争取给家长供给育儿经验,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的成功经验拿出来与其他家长共享
经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。
五、安全工作:
幼儿园中班教师个人工作总结幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位教师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
个人自我鉴定 篇6
*我是一个比较谦虚好学的人,态度积极主动,具有较强的观察能力和创新能力,在校成绩良好,参加过学校一些社团活动,曾经还在学校创办过韩语交流社团。
*由于懂韩语的缘故,曾经利用寒假期间在长白山旅游景区,当过一段时间的导游,学到了很多难以在书本上学到的经验,个人能力得到了加强。
*专业课成绩较突出,(所有专业成绩基本在良以上),并拥有自己的设计方法和设计思维。拥有较强的方案设计能力和手绘表达能力,能较独立完成设计任务。
*公园,广场,小区环境,商业步行街,环境小品,植物种植设计,树木,花卉以及园林建筑,城市规划等等。
个人自我鉴定 篇7
大学的学习也是要告一段落,回顾过去这三年的时间,我也是收获了很多,自己的成长也是让我而今要去进入社会,是有了更多的信心,也是对于这三年的一个学习生涯来做一个自我的鉴定。
从进入大学开始,我就对自己设立了目标,要把专业的一个知识给学好,考好证书,为未来进入社会而做好准备,所以课堂上,我也是积极的去听讲,把学习的一个笔记给做好了,对于不太清楚的问题,除了去问老师,也是自己找资料,通过图书馆或者网上来解决,和同学一起探讨学习的事情,一直以来都是没有松懈的,把学习给搞好了,大学的日子,本来就是不长的,而且我还是大专,比本科的同学时间也是少了一年,那么更是要专注在学习上,虽然中途也是偶尔有松懈的时候,但是都是及时的调整过来,学分都是拿到手,成绩在我们专业也是名列前茅的,没有迟到旷课过,也是认真的完成老师交代的作业。
除了搞好理论的学习,我也是积极的去参加实践,从周末以及寒暑假的日子里,我会找专业相关的一些职业去做兼职,从这些工作之中,也是会收获了很多,自己也是明确了自己是想做,愿意做的工作,对于要去提升的方面也是在学校是努力的去学了,而实践也是让我是认识到自己还有的一些是不足,更加清楚了自己的一些学习的方向,同时也是通过锻炼让自己是有了一定工作的经验,和工作的一些能力。实践是让自己所学也是转化为自己的一个能力,而不是只是书本上的知识,那样其实也不算是学到手里了,只有是自己的能力,那么才算是真的学好了,我也是对于未来的职业有了自己的一个规划。
在学校里面,我也是积极的参加一些活动,通过这些活动也是认识了很多的朋友,和同学也是友好的去相处,没有产生什么矛盾,自己也是养成了好的学习的习惯,是热爱运动,身体好,才能是更有精力用在学习上面。生活上也是没有什么坏的习惯,而今要毕业了,我也是准备好了,对于未来,我也是充满了信心,我相信通过我这三年的努力,我的能力,我是能在社会立足,去做好工作的,也是会有一个好的发展,三年的成长给予了我足够的成长空间,也是让我更加的意识到,自己对于以后有什么样的计划,对于今后的路,我也是相信能去走好的,也是会继续的去学习,去提升自己。
个人自我鉴定 篇8
我叫xxx,性别男,汉族,现为中国共青团员,是xxxx学院计算机专业的学生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。
四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
在贫穷的家乡默默的读完了小学,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光荣的加入了中国共产主义青年团,成为一名中国共青团团员,开始接收团的教育。在老师的领导下,经常和其它团干一起去大街上、敬老院等地方做义务劳动,也因为劳动很积极不久加入了学校的学生会。那时我很珍惜各种难得的机会加入了多种学习兴趣小组,努力的学习和工作,先后当过劳动委员、纪律委员和班长,尤其是在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累,很受老师们的欢喜。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我逐渐有了对党的认识。
戴着鲜艳的红领巾走过中学时代,xxxx年上了xx市职业中专,读计算机应用专业。当时的学校党支书记知道我们家乡有一个在解放开过坦克打过战的前辈,所以在各方面对我很好,我也从他的身上开始慢慢地萌发了要加入中国共产党的想法,在他的建议下我在学生会中担任干部,在领导和老师的教育中成长。参加过第十八、十九届全国青年少年计算机奥林匹克noip竞赛,取得了较好的成绩,记得第十九届竞赛时全省只有我一个中职生参加最后的复赛。也在xxxx年先后获得微软的atc产品高手认证和atc技术专家认证,在其它的技术技能比赛中均取得了很好的佳绩。我为我自己也为学校尊光。后来为了能更好的学习专业技术转了高考班。在高中的四年里先后两次被评为“优秀团干”,多次被评“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习积极分子”等荣誉。现在我了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是对党有充分的认识,有坚定的入党的信念,能在漫漫中自清,能以身作则,严以律已,真正在实际行动中,在点点滴滴中关心、帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。从开始懂事的初中到成人的现在,我时刻都刻苦努力学习,把自家的贫穷当作学习上的另一动力,各处争当优秀,一直在班级或学校的学生组织担任干部职务,永远把真诚与责任放在第一,想别人不想与想不到的,做别人不做与做不到的,让能做的人做得更好。在平时的学习和生活中,用心生活,以诚待人,努力帮助同学,关心集体,积极组织和参加各种活动。先后组织过“雷锋精神永远铭记在人心”、 “传承革命传统,纪念长征胜利xx周年”、 “纪念长征胜利xx周年大型签名活动”、“青年杯”篮球赛、“共沐春风同创和谐”、“传播温暖洒播阳光”等系列主题活动,取得很好成绩,为支部为班级获得了荣誉,在学院起到了很好的模范表率作用,受到学生和领导的欢迎和赞,也使班级同学、团支部团员们在这些活动中在系列活动中从多方面得到了很大进步。
在团和党的教育下,我自发的从其他一些党的理论书籍、报纸、书本和网上学习了更多的有关团、党的知识,提高了自已的理论水平、思想觉悟。
作为一名新世纪的有志青年,应该加入先进的党组织中去,接受先进的思想的熏陶,提高自身的思想觉悟和实践能力。因此更加提高了自己的自信和对党的虔诚。
当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
个人自我鉴定 篇9
自我鉴定的作用
(1)总结以往思维、工作、学习,瞻望将来,发扬成绩,克服不足,领导今后工作。
(2)辅助引导、组织、评委懂得本人,作好入党、入团、职称评定、提升的根据资料筹备工作。
(3)主要的自我鉴定将成为个人历史生涯中一个阶段的小结,存在史料价值,被收入个人档案。
自我签定的格局与写法
自我鉴定的构造由题目、注释跟题名三局部形成。
(1)标题。自我签定的标题有两种情势:
1)性质内容加文种构成,如《学年教养工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。假如是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。正文由前言、长处、缺点、今后打算四部门构成。
1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训停止了,为弘扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习习用语引出正文主要内容。
2)优点。普通习惯按政治思想表示、业务工作、学习等方面的内容逐个写出自己成绩优点。
3)缺陷。个别习惯从主要毛病写到次要问题或只写重要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的盘算,表明立场,如“今后我一定×××,争取先进”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要捕风捉影,条理清楚,用语正确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
个人自我鉴定例文
自我鉴定
自己近一年以来,能踊跃加入政治学习,关心国度大事,拥戴党的各项方针政策。遵照校纪校规,尊重师长,团结同窗,政治上请求进步;学习目标明白,态度端正,研究业务。勤恳耐劳,成绩精良;班委工作当真负责,关怀同学,酷爱群体。有一定贡献精力。
不足是学习成就需进一步进步。今后我必定发挥成绩,战胜不足,争夺更大提高。
吴××
20××年×月×日
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