个人总结

2021-01-05 个人工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的2020年度个人总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  个人总结1

  XX年在学校党委和学校行政的领导下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了学校安排的各项工作任务。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,把今后的工作做的更好,下面我将把这一年来的工作情况作如下的总结:

  一,思想方面

  我能按上级要求,准时参加学校组织的学习科学发展观实践活动,学习相关文件、材料,做读书笔记,并聆听了关于科学发展观的辅导报告。通过学习,我的政治思想素质有了进一步提升,更加忠诚并热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,遵纪守法,从不打牌赌博,服从管理,积极配合学校各项工作。

  二、教育教学方面

  (一)教学工作

  XX年,湖北省开始了新一轮的课程改革,我被安排给高一年级的5个班上通用技术课。通用技术课是新课改中增加的一门新课,我和学校的两位老师都是改行过来的,对这门课程的内容、教法、目的都非常陌生。针对这些情况,我积极主动的要求参加上级业务部门的培训,在署假期间在武汉参加了15天的新课改骨干教师培训,在恩施参加了5天上岗教师的培训,都取得了较好的成绩。

  为了上好每一节课,我不仅精心设计课堂教学内容,还要理解好教材和学情,按照《课程标准》的要求,制定教学目标和确定重、难点,处理编排好教材。

  课外余下时间就是上网收集资料,精心备课或做课件,晚上还经常在思考,明天那节课、那个班、哪些内容、学生能接受,那些不能接受。周末,为了提高自己技术设计能力还经常到企业、商场考察、学习。为了课上有个教具自己尽可能利用点资源动手做点,或者自己花钱卖点简单的小工具,小物品,或从理化生实验室找点与教材吻合的仪器和学生制作科技作品,拿到课上说明技术设计的要点;为了克服教育资源不利现况,培养学生的创造精神和实践能力,我组织了学生参加恩施州第五届青少年科技创新赛活动。我校有2项作品参赛,在高中组的比赛中一等奖空缺,二等奖四项,三等奖十项。在这次活动中我们学校有二十项参赛作品,取得了两个二等奖,两个三等奖的好成绩。其中两项二等奖被选送到省里参加全省第五届青少年科技创新大赛,学校被评为州科技活动优秀组织单位。为了在下学期更好的上好通用技术课,我还从节约的角度出发,利用旧课桌、实验桌改造成通用技术试验课为学校节约了资金。并配合州教研课题“通用技术与学生能力的培养”的课题开通了“技术改变世界”为题的建始一中通用技术教学博客,给师生开劈一个新的教学平台,体验一种新的教学方式。

  三、教研活动与成绩

  积极参加各种教研活动:

  XX年1月申报的“通用技术与学生能力的培养”的课题被州教科所立项。

  XX年5月,自制教具“单相全波整流透明教具”在“第三届湖北省中小学信息技术创新与实践活动”自制教具比赛中获省二等奖。

  XX年8月,自制教具“液压千斤顶原理演示器”在第七届“万高达”杯全省优秀自制教具评选活动中获省一等奖。

  XX年8月,在第七届“万高达”杯全省优秀自制教具评选活动中获“全省自制教具能手”称号。

  一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

  个人总结2

  白驹过隙,时光匆匆。20xx学年度已经过去,现对上一学年本人的教育教学情况作如下总结:

  一、各次考试分数结构及结构失衡的原因

  1.纵观全学年的各次考试可以看出,本人所任教的两个班均分差距不大,各分数段的人数也基本相同。但与先进班级相比,在各分数段人数上还存在着以下的问题:100-90分之间的人数近5xxxx,90以下的人数相同。

  2.造成这种现象的原因之一:本人平时教学中只注重了基础知识的传授和学生对基础知识过关的检查,而忽视了基础知识转化为应用能力的能力培养,导致部分学生在同一知识点以不同形式出现时,他们就显得束手无策,无所适从。

  3.成这种现象的原因之二:本人平时教学中只注重了对所教教材和教法的研究,而忽视了对近年来中考试题及邻近市区中考试题走向的研究,只是借助于自己手头上的教辅资料,根据这些资料所提供的题型加以训练,导致学生的应变能力不强。

  4.造成这种现象的原因之三:本人平时教学过程中只注重了对学生作业的批改和学生作业订正的检查,而忽视了部分差生的作业过程的质量,导致他们平时作业情况尚可,但在考试中就原形毕露。

  二、教改和教科研方面

  1.本人能把握住所教教材的重点和难点,能将新课程标准的要求贯串于教学过程的始终。

  2.本人平时教学中能从听、说、读、写及交际应用等方面对学生进行有目的的训练,我班大部分学生已具备了初一学生应该具备的各种能力。

  3.本人能利用时间进行自我充电。充分利用学校提供给我们的优越条件——校园网,在网络上学习先进的教育教学理论,不断充实自己。

  4.本人能利用时间撰写教育教学心得,有一篇题为英语中表语知多少已在,时代英语报上发表。

  三、学生学习管理的得与失

  1.作为班主任,本人能调动绝大部分学生的学习积极性,所带的初一(2)班在历次考试中总评成绩及优生人数均居年级中游。

  2.本人能轻松地驾驭课堂,处理课堂上的偶发事件。并能协助所任班级的班主任做好学生的思想工作。

  3.本人能通过各种途径对学生进行学习方法指导。如自我介绍或请高年级同学介绍。

  4.但本人对于学生作业过程的管理有所忽视,致使出现了学生作业时对答案或抄作业的现象。

  5.本人对少数学生有时产生厌学情绪的现象,觉得黔驴技穷。

  四、教育教学协调管理

  1.本人能与本组同仁协调工作,能主动承担组长分派的工作,并能保质保量地完成。

  2.本人能与搭班老师协调工作,共同协调管理好班级,不与他人争抢时间。

  个人总结3

  20xx年x月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

  本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  一、多听课,多请教,多学习。

  作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

  在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

  三、多思考,多总结。

  每上完一堂课,立即进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提高自己。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

  四、及时检查学生学习状况。

  作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。

  在此基础上,我用心参加校园组织的.各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课,并在20xx年春期公开课中获得一致好评。在20xx年x月的名师储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖。

  今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

  4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究。

  在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。

  个人总结4

  一、思想认识。

  这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学年主要担任五、六年级数学及班主任工作。培优扶困是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和学困生。对于学困生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给学困生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

  (1)课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂教学

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  四、遵守纪律方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  五、其他方面方面。

  1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  个人总结5

  一、总结

  20xx年x月10号加入了明发商业房地产管理公司,我始终怀着饱满的工作热情,与上级领导及同事深入沟通和学习,在明发商业广场从事招商工作,现将自己近一段时间的收获与感悟做一个全面的总结,鞭策自己,再接再厉。

  刚出校门的我,到了公司之后,更加觉得我们要学习的东西有许多。以前在学校里,学的都是大概框架的东西。而我实习的岗位需要更专业的知识。面对这样的情景,我有点摸不着头脑。但是这并不能阻止我向前进的步伐,我积极阅读一些关于招商类的书籍。遇到不明白的地方。积极请教部门的同事,与此同时了解企业文化、还有项目的具体情况,还学习对招商项目市场的了解与分析,学习招商接待拓展技巧各方面进行相关培训。了解商场的基本结构,基本的礼仪接待和话术技巧做深入分析,希望能够尽快的掌握接待工作。

  二、在工作中主要存在的问题有:

  1、在学习过程中,总结发觉招商是一项长期性、复杂性、效果不确定性的工作,各种因素均可以制约和改变招商的结果,对于处于第一线的招商人员的我来说,工作的难度和挑战性不言而喻。为了更好的完成招商工作,客户信息储备、拓宽信息源、增强工作信心和改善畏难情绪等工作,还需要长时间的磨练与实践。

  2、细节处理方面,尤其是一些辅助性的操作细节上,还要进一步加强空间。在商户的扫街方面有所欠缺,业务知识有在需要提高,主观意识过强。

  3、在招商过程中发现,对工作项目还是不够了解,如何更好地利用庞大的周边地区利好消息、发掘其潜力的客户。我还需要取长补短,学习更多工作中的经验,弥补自己的短板。加强与各位同仁的指导交流工作,丰富行业经验。

  三、工作计划

  1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

  2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成。对各个项目业态布局、有规划、有条理的进行招商;

  3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

  4、把握一切机会提高专业能力,多向各位同仁请教,积极了解招商;

  等各个方面相关知识。在公司下一阶段招商中,施展自己的才能。

  其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。

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