体育个人工作计划

2022-04-18 个人工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的体育个人工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育个人工作计划 篇1

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  一、体育教学工作计划。

  1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  3、教学措施

  (1)、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  (2)、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  (3)、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  (4)、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  (5)、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  (6)、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  (7)、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  二、师德个人工作计划

  (一)、工作目标

  1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。

  2、提高个人教师职业道德素质和业务能力,努力成为一个“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的合格教师。

体育个人工作计划 篇2

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

  半年来,我们配合学院和班级工作,通过体育将学院和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

  年是体育年,因为年是我们中国举办奥运会的盛宴,如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下半年工作所应该思考的。

  (一)体育部在组织建设方面:

  (1)强化体育部所有成员的责任意识,在三月底之前完成体育部内部机构调整。

  (2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  (3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

  (4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  (5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能在20年奥运会到来之前了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。

  (二)体育部在活动开展方面:

  (1)学院系统内部篮球赛

  篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,并且可以在校篮球比赛到来之前为我院选拔合格的比赛队员,可谓是一箭三雕。但是我们也应该注意到篮球比赛的缺陷——这从去年的比赛中就恶意辱骂中伤的情况中就可以看出。如何举办好篮球比赛,这对于我们体育部将是一个不小的考验。

  (2)学院系统内部羽毛球大赛

  篮球是男生热中的项目,从全面考虑,我们也不应该忽视女生的体育兴趣,羽毛球作为女子体育的主要项目,不论从竞技还是人群角度上看,都是一个不错的选择,并且由于上学期没有举办,引起了同学们的失望情绪非常之高,对我们体育部的工作能力也产生了质疑,因此,下半年中,组织一场友好高效的羽毛球比赛,也将是我们体育部不可推卸的责任。

  体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在团委的领导下,在同学的肯定中可以飞得更高,走得更远。

体育个人工作计划 篇3

  以 健康第一 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。

  一、具体目标

  1.逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。

  2.继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育20xx年 学校体育工作计划20xx年 学校体育工作计划。

  3.争创学校的体育特色,培养 合格+特长 的学生。

  二、具体工作

  1.不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育格局,使体育工作管理形成网络化。即校长 体育分管校长 分管主任 体育教研组长 各体育教师 各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程在工作中不断调整管理体系,力争使本学期的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2.常抓 六认真

  今年将继续开展体育教学工作,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。本学期主要以队列队形训练为基础,并积极落实实施国家新推广的武术健身操。体育教师要严格对照《教学工作常规》和《师德规范》以及《牛道口中心小学体育、体锻活动安全须知》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3.搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨

  4.、抓好课外活动

  (1)今年继续抓好学生室外操,进一步规范眼保健操。并于常规的队列队形相结合。

  (2)积极组织准备,迎接一年一次的镇春季田径运动会。

  (3)抓好田径队、篮球队、乒乓球队训练,参加各级各类的比赛。

  三、本学期主要工作安排:

  1.召开全体体育教师工作会议 三月上旬

  2.大课间阳光体育冬季长跑(录像阶段) 三月中旬

  3.学校班级课间操评比 ,规范大课间活动 三月下旬

体育个人工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育改革;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导,并让体育教师进一步掌握新课程标准;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、组建校运动队,尽能力打好比赛;

  8、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量,体育锻炼达标率和优秀率分别达到96%、27%以上。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在邹校长的领导直接下申老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练备战五月份东莞市中小学航模比赛,争取在比赛中取得好成绩,为学校争光。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、抓好梯队训练

  正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀苗子,力求更上一个台阶。我校过去一年里在体育上取得了辉煌的成绩。为了继续保持良好的态势,必须进一步建立健全完善的校级运动队框架,按照石龙镇体育竞赛计划表,认真抓好航模队、车模队和棋类的训练。制定好周密而详细的计划。根据实际情况合理安排进行训练。建立航模队、车模队和棋类梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  5、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

体育个人工作计划 篇5

  为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  一、学期教学目标:

  1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

  2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

  二、学生基本情况分析:

  四年级每班有学生47人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。

  三、教材分析:

  本学期四年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

  跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  四、教学重难点:

  教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  五、教学措施、教学要求:

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3、采用直观教学方法,精讲多练,使学生“自主、综合、拓展、创新”。

  4、教师处处以身作则,为人师表。

  5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。

  六、课时安排:

  四年级体育每周2课时,本学期16周,共计32课时。

体育个人工作计划 篇6

  为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,根据贵州省体育局关于转发《体育总局 财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开放的通知》的通知(黔体经【20xx】11号)文件精神,充分利用校内现有的体育场地资源,更好的满足广大市民健身要求,方便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活,为创建省级文明城市尽力尽责,经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放,同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定,特制订如下工作实施方案:

  一、指导思想与开放原则

  本着从以学校教育教学工作为主的原则出发,在不影响正常教学秩序的前提下,为社会群体提供相应的活动场所。以“有限开放”为基本模式,开放时间与教学时间错开,为社会群体提供相应的活动场所,同时加强管理、确保安全,以达到体育资源与社会共享的目的。

  二、组织机构

  组 长:林(丹寨县第二中学校长)

  (丹寨县体育中心副主任)

  副组长:(丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县第二中学副校长)

  (丹寨县体育运动中少体校校长)

  职 责:全面负责体育场所及设施对社会开放工作的领导、管理和突发事件的处置工作。下设办公室在学校体育教研组,由文有金组长兼任办公室主任,负责日常事务。

  三、开放办法

  1、开放场地:开放的场地为学校的1个塑胶田径场、1个足球场、1个塑胶篮球,2个灯光室内篮球场、4个乒乓球场、1个羽毛球场和室外健身器械11件。

  2、开放时间

  (1)教学时间:上午 6:30—7:30 ;下午 17:30—19:00 。

  (2)双休日、节假日及寒暑假:上午6:30—12:00 ;

  下午14:00—20:00 。

  (3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织、教育、人事、卫生、公安等部门考试,假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。

  3、开放对象:学校师生、学校周边社区居民、各企事业单位及社会团体。

  4、开放方式:所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。本校学生凭学生校牌入校,外校学生凭学生校牌或学生证入校,周边社区居民凭“健身卡”方可进入校园进行健身活动。

  四、开放基本情况

  我校体育场建成以来,先后承接举办 等诸多大型赛事活动。为发挥体育场场所功效,丰富市民业余文体生活,促进我县全民健身活动广泛开展和县民体质有效提升,从2 011年起,本校体育场实行全天候免费开放,并由县政府每年从县财政预算 万元作为体育场免费开放经费,水电费由县财政据实支付。

  体育场实行全天候免费开放后,到场锻炼的民众数量成倍增长,日均超过 人次,年均超过 人次,本校体育场已成为县城民众开展体育健身、文体活动的聚集场所。因体育场活动赛事举办频繁、锻炼人数众多,其场地、设施、器材一直在超负荷使用,足球场、塑胶跑道、篮球场、围网、健身器材等

  已损坏严重,有的不但失去了健身功能,还存在一定的安全隐患,急需维修。经预算,需维修经费 多万元。随着时间的推移,体育场场地、设施、器材的老化、氧化、损毁速度会逐年加快,场所维护需要更大的经费投入。由于我县财政困难,县城扩建等基础设施建设耗资巨大,我县已无力解决县体育场免费开放和场所维修经费,缩短开放时间、限制开放场地的困境,急需上级在经费上给予大力支持,方能确保免费开放等工作的正常开展。

  五、开放管理基本要求

  学校体育场地向社会开放的主体是社会群众,因此为使开放工作有序的开展特制定以下要求,以保证开放工作的正常进行:

  1、学校与丹寨县文体广电旅游局共同制定相关的管理制度,并与丹寨县文体广电旅游局协议。丹寨县文体广电旅游局安排专人联系负责此项工作。

  2、原则上,我校接受身体健康且购买有人身保险的社区居民进校健身。患有高血压、心脏病及其他易突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。

  3、未成年人进入校园应由法定监护人陪同进行健身。

  4、社区居民到需丹寨县文体广电旅游局办理健身卡(贴本人照片),凭健身卡在开放时间段进入校园体育活动场所健身。

  5、为保障人身安全,所有健身人员进入学校对外开放的体育场地,应配合学校保安人员及场地工作人员的管理,按要求出示健身卡:学生须提供学生证,市民提供健身卡,并在校门值班室做好登记手续方能入开放体育场地锻炼,无证件者或不是持本人证件者禁止入校。对携带管制刀具、尖锐器械、棍棒等可能妨碍人身安全的器物的健身人员,以及酗酒的健身人员,本校值周、护校教师和体育场所管理员有谢绝其入内的权利和义务。

  6、学校周边机关、企事业单位、社会团体等单位组织来校健身,

  应先与学校联系,经学校同意后持有单位、组织介绍信及经办人有效身份证或工作证集体在约定的时间里进入校园开展健身活动。

  7、来校健身的人员,须穿着便于运动的服装进入校园进行健身,不得赤裸身体、身着奇装异服、穿钉鞋和装有铁掌的鞋子进入场所;如需足球、篮球等锻炼器材应自备。

  8、凡持卡进入我校进行健身的社会群众,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉接受学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场所,未经允许,严禁进入学校教学区、办公区等。

  9、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。

  10、管理人员每天在开放之前认真检查场所设施是否存在安全隐患,一旦发现及时维修,防止发生因场所设施引起的伤害事故,同时认真填写记录表。

  11、每个开放时段学校有一名保安员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,如遇难以协调的问题及时向领导汇报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场所,如有不服从者,拨打110求助。

  12、进校健身者需举止文明,爱护场所设施,对有意破坏体育设施及其他设备设施者,照价赔偿。凡故意破坏学校体育场馆及其他设施或从事危害公共利益等非法活动者,将追究其法律责任。

  13、来校健身活动者,如因不服从管理或违反管理制度而导致发生安全事故的,由当事人承担全部责任。

  14、健身者应具备一定的自我保护能力,在开放场所活动时,若不慎发生意外伤害,学校不承担责任。

  15、参加健身的居民不得从事不健康活动,每位健身者要加强安全防范意识,如出现个人物品被盗、丢失或伤害事故,责任自负。

  16、参加健身的人员,要讲文明、懂礼貌、互敬互爱、互让互谅、尊老爱幼、团结协作,创建和谐健身环境。

  17、机动车、电动车、自行车等交通工具严禁进入校园。宠物不得带入校园。

  18、学校在紧急状态条件下和体育场所设施维修、维护期间,可以公告暂停体育场所对外开放。

  本方案为试行方案,在以后对外开放的实际操作过程中,结合开放实际情况,对本方案再作出合理的修改。通过工作方案的实施,希望在县文体广电旅游局、县教育局及上级主管部门的指导下,使我校体育场馆的对外开放工作能顺利地开展下去,为社会群众提供良好的健身环境。

体育个人工作计划 篇7

  体育新课程的实施,以自我的事业和专业发展为基础,以全面培养合格学生为出发点,及时深刻地总结、研究教学活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反馈等。

  一、转换主角,建立新型的师生关系。

  教师是教育教学活动的绝对的,不仅仅是教学过程的控制者,教学活动的组织者,教学资料的制定者和学习成绩的评判者。新课程实施,用“目标引领资料”要求我们树立明确的教育思想,面向全体学生,促进学生均衡协调发展。教师由传授者转化为“首席促进者”,由管理者转化为“首席引导者”,就必须在教学活动中,与学生建立平等民主和谐的关系,培养学生的良好的兴趣和爱好,培养终身健康的意识和本事!仅有这样,才能实现“让学生在体育活动中,不断认识自我;增强自信和团队意识开放的胸怀坚定的意志,实现现代礼貌的展示与交流。提高健康水平,提高生存质量,促进学生发展.”的教育目的。

  二、调整教学策略,改变教学方法。

  牢固树立“健康第一”的指导思想,以欢乐教学为宗旨,时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的欢乐,把欢乐带入课堂,变要我学为我要学,提高学生的.健康水平。根据新课程观念,教学由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”向重学生“学”转变,由结果向重过程转变,由统一规格教育向差异性教育转变。教师调整教学策略,改变教学方法,使其与课改理念高度统一,紧密结合。

  三、以学生发展为中心,关注每一位学生的健康成长。

  传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以"一切为了每一位学生的发展"为宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学习的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发展放在首要地位。如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学资料,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,享受学习的乐趣,养成健全的人格。

体育个人工作计划 篇8

  似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血;带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作计划制定如下: 工作方面:

  1.做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己;

  2.协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助;

  3.积极参加系内组织的运动员训练

  4.向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。 学习方面:

  1.做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间计划安排表,严格要求自己。

  2.学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试;

  3.利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的未来增加一些筹码。

  生活方面:

  利用假期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发事件的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

  以上便是我在本学期的工作计划,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

体育个人工作计划 篇9

  够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

  作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教学措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

  6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  三、工作任务及要求

  1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

  2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够

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