教师个人工作计划

2021-05-16 个人工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新一轮的努力,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的教师个人工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人工作计划 篇1

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程,20××小学数学教师个人工作计划。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  1、读书学习--注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.教学,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

  2、师德--教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  3、教育教研--教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.教,学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  4、自我管理--作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。

教师个人工作计划 篇2

  一个假期结束了,我们精力充沛,我们整装待发,我们满怀希望,与新的一年说声“你好,给力的一年,我来了。”

  新年的第一个职工会开的圆圆满满,受益匪浅。育才之歌是以人为本,人文、人本之歌;育才之歌是尚朴、尚德而又敢于创新之歌。这首美丽的歌儿需要轻轻唱,慢慢和。我们不需要急于求成,我们需要稳重前行。前进的路上,会有风有雨,我们需要的是锲而不舍,执着前行。

  对于新的学年来我来说,首先要给力自己,勇敢的向自己说,你是最棒的。这样,作为一名教师,站在讲台上的自信足以点亮教室内所有的小灯盏。

  对于面对毕业班的我来说,首先要做好“苦其心志,劳其心骨”的.打算。一份努力一份收成。我们有的是希望,有的是信心。收获季节不言苦不言累。待到硕果累累时,我们偷着乐。

  对于数学教师的我来说,责任之重,重于小山。我需要做的是让学生学会解决中考题的思路、方法。学会中考的应变技巧。向宝贵的课堂要效率,给普通的学生以智慧指引,给学无路的学生以指点迷津;给优生以技高一筹的指引。

  内心强大才会是真正的强大。我们需要以饱满的热情,乐观积极的面对即将到来的每一分钟。我们需要不断历练我们的身心,修养我们的言行。我们要勇于探索勇于开拓勇于争先。为“有内涵,有名师,有名士,有气象”的学校出一份力。

教师个人工作计划 篇3

  忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取09年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下20xx年个人工作计划:

  一、思想政治工作计划

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、教师个人业务工作计划

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、课堂教学工作计划

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

  课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  四、文艺汇演

  每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

  认真计划20xx,希望收获20xx。我将努力,再努力!

教师个人工作计划 篇4

  一、指导思想:

  根据彭州市教育局关于组建名师工作室的相关文件、指示和要求,以及工作室三年规划和个人发展三年发展规划,并以工作室“名师引领,同伴互助,共同提高”的宗旨,特制订20xx—20xx年度工作计划:

  二、年度目标:

  1、课题研究:积极配合工作室领衔人和成员申报彭州市课题。努力提升自己的科研能力,提高课堂教学技能。把申报的课题结合自己的教学实际,选取更合乎教育教学实际,具有指导和推广意义的课题进行研究和实验。

  2、专题研究:积极参加工作室成员梳理教学中的重点、热点、难点的小专题研究,并形成个人研究报告或论文。

  3、听课学习:积极参加工作室举办的公开教学、学区送教、名师论坛、结对帮扶等形式活动,努力提高自己的教学实践经验。

  4、网站建设:积极参加工作室网站建设工作。完成工作室分配的网络建设等相关任务,加强自己的网络教研活动。

  5、理论学习:选择几本相关精品教育教学理论书籍学习,完成一定量的阅读和读书笔记,提高自己的理论素养。

  三、主要工作:

  1、制定各种计划。根据工作室方案,制定个人20xx—20xx年度工作计划和个人三年发展规划。

  2、加强理论学习。采取集中学习与个人自学、书面交流与网络交流相结合的方式,征订1份专业杂志学习(《小学教学数学版》),每年度阅读2本以上教育类专著,撰写并上交(传)至少2篇读书心得。积极参加工作室组织的成员外出学习观摩活动。

  3、课堂教学展示学习。积极参加工作室专题研究和课题研究,积极参加工作室组织的公开教学、专题讲座。

  4、深度课题研究。完成工作室申报的课题所分配的任务,完成课题阶段研究任务。论文在市级以上发表(获奖)论文总数不少于1篇。

  5、推进网络教研。积极参加小学数学名师工作室网络讨论以及教研工作,充分利用网络平台的互动优势。

  6、收集整理自己本年度的课例资料(课件、教学设计、心得等),并辅导帮带一名新老师。

教师个人工作计划 篇5

  围绕教育局及教研培训中心的工作要点,以“质量”与“和谐”为中心,突出“良好习惯养成”和“课堂教学改革”两大重点,坚持教学研究,教学指导、教学服务、教学管理于一体的原则,加强教学过程管理,努力提高教育教学质量。

  一、工作目标

  1、推进课堂教学改革。加大课堂教学的研究力度,全力推行目标导学与课堂观察,及时发现教学改革中出现的问题,提出解决的方法与措施,提高课堂实效。

  2、优化教学过程管理。以课堂教学为中心,重视学生学习习惯的培养,尤其是书写习惯的养成,提高学生的自主学习能力,形成良好的学习品质。

  3、加强学科教学研究。通过不同形式、不同内容的学科教研,切实提高初中语文教师的教学科研能力,力争形成“研有特色”的初中语文教研模式。

  4、强化师资队伍建设。继续加强名师工作室建设,充分发挥名师的辐射带动作用,通过名师引领,提高教师业务水平,力争打造一支高素质的初中语文教师队伍。

  二、具体措施

  (一)深入推进课堂教学改革,培养学生的自主学习能力。

  1、加强学习,认真研究培养学生自主学习能力课堂教学改革的细节问题。在落实“初中语文课堂教学改革建议”的基础上,实践创新,形成具有学科特色的课堂教学模式,打造“自主、快乐、高效、智慧”的语文课堂,努力将课改理念转化为语文教学过程的具体行为,促进课堂教学改革的不断深入。

  2、以活动为载体,推进课堂教学改革。通过召开研讨课、阶段交流会、成果展示等活动,充分发挥骨干教师的引领作用,达到全员提高的目的。课堂上,要将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,培养学生的自主学习能力。上半年,开展培养学生自主学习能力课堂教学中期达标验收活动,引领课堂教学改革走向深入。

  (二)优化教学过程管理,提高教育教学质量。

  3、重视学生良好学习习惯的养成。注重听讲、审题、阅读、写作等习惯的培养,加强读写结合的教学研究,将功夫放在平日,常抓不懈,提高学生的语文综合水平。尤其要重视学生良好书写习惯的培养。首先,针对目前学生书写方面存在的主要问题:书写笔顺和书写姿势,通过学科会进行重点强调,让全体语文教师引起足够的重视,做到堂堂抓、人人抓,坚持抓,有针对性地进行写字指导,让学生养成提笔即是练字时的良好习惯。其二,树立抓实写字教学的优秀典型,通过经验交流、公开课等形式,推广写字教学的经验。其三,各校要开设写字课,保证练字时间,坚持日有所练,保证书写质量,做到练有指导;重视调研,将写字教学作为视导的一项重要内容,抽查现场限时定量书写,检查书写姿势,发现问题,及时整改。通过多措并举,营造全员重视学生书写的良好氛围,培养学生良好的书写习惯。

  4、加大教学过程的指导。加强教学案的研究,抓实集体备课,通过多轮备课,吃透教材,研究导学方法与策略,合理使用学案,将目标导学真正落实到实处。通过课堂调研、问卷调查、交流谈话等方式,找准影响教学质量的薄弱环节,加强研究,全面提高教学质量。

  5、抓实教学质量检测反馈。继续进行当堂达标检测及月质量检测,时刻关注教学的全过程,不断检查教学效果,及时发现问题,及时采取相应的补救措施,力求堂堂清、日日清,以促进教学质量的全面提高。

  (三)加强学科教学研究,促进教师专业发展。

  6、开展课例教研。继续开展课例大教研活动,以“课堂观察20问答”的学习为重点,学、研、用相结合,积极发挥课堂观察量表在课例教研中的工具作用,提高教师解决实际问题的能力,引领课例研究走向深入。

  7、开展校本教研。结合学科特点,通过专题讲座、教学观摩、集体备课等活动,将教材解读、课堂实施、学法指导等作为校本教研的主要内容,将研究重点指向学生、教材和课堂,提高教师研究学生、吃透教材、驾驭课堂的能力,提升课堂教学效率。

  8、开展网上教研。加强站的建设,丰富网站内容。继续开展每月主题论坛活动,评选精华帖,提高网络教研的积极性与实效性。

  9、开展课题研究。做好“十二五”科研课题的立项、申报、研究工作。找准课堂教学中存在的真问题,开展小专题研究,提升教师的研究能力。

  (四)强化师资队伍建设,提高语文教师整体水平。

  10、发挥名师带动作用。认真落实《文登市教育局关于实施“七名”工程的指导意见》的精神,以学科“名师工作室”为平台,强化对名师人选的管理、培养、使用,重视对核心团队成员的跟踪培养。适时开展名师报告会、课例展示等交流展示活动,充分发挥学科名师的辐射带动作用,引领大批教师特别是中青年教师快速成长。

  11、开展读书学习活动。加强专业知识和理论的学习,全面掌握《语文课程标准》,提升理论水平。继续开展“同读一本书”活动,通过开展读书沙龙、读书征文评选等活动,提高教师读书学习的积极性,推进读书活动持久开展。

  12、加强教师培训。通过外出集中学习、邀请专家报告、学科培训、网络专题培训等多种方式,切实转变教师观念,突出培训的实效性。组织参加xxxx年暑期教师远程研修培训活动,全面提高教师的整体水平。

教师个人工作计划 篇6

  语文要背诵的东西很多,同时需要教师拥有很高的文学涵养,这样进行教学的时候才会更加生动,在高考中,语文占的分数很高,所以学生要想顺利通过高考,必须学好语文,这也让老师有了很大的压力,为了让学生取得优异的语文成绩,我制定了如下工作计划:

  一、指导思想

  以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文教学实践,改变教学观念,改进教学方法,苦练教学内功,优化教学手段,索求实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面进步。

  二、学情分析

  1.基础知识层面,高二(x)班总体基础较好,但也有部分学生基础薄弱,并且书写潦草,错字较多。高二(x)班基础薄弱,且学习习惯有待改善。

  2.语文积累层面,两个班阅读面都较狭小,阅读量少,只有少数学生有阅读名著的习惯。

  3.语文思想层面,除少数学生对语文有较大兴趣之外,两个班的学生对语文尚未形成积极的认识,对语文的重视程度也够高。

  4.语文素养层面,除少数同学外,基本上只是为学语文而学语文,未想过语文与素养的联系。

  三、教学目标

  1.巩固学生所学,进一步夯实学生的语文基础。

  2.从高考层面吸引学生对语文的重视,掌握学语文的方法,激发学好语文的愿望。

  3.从语文素养的形成与提升角度,激发学生加强对语文的认识,提高学习语文的兴趣,加深对汉语言文字的理解和热爱,提升对祖国文化的认识及热爱。

  4.引导学生对名著的阅读,提升学生的阅读品位,扩大学生的阅读面。

  5.大面积提高学生的语文学习成绩。

  四、具体措施

  1.以教材的学习为主线,适当扩大学习面,引导学生注意知识的积累,从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。

  2.精心设计教学,落实课前预习,精心设计课后巩固作业,做到精要简略,思路清晰,要点齐全,重难点突出。

  3.适当开展课堂活动,在学生的说、读、写等能力上下足功夫,突出点,带出面,从而在能力提升的基础上,陶冶学生的性情,培养学生积极的情感,加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。

  4.树立读书的榜样,引导学生阅读名著的兴趣,并通过推荐书籍、组织读书活动的方式,让阅读走进每一位学生的心灵,从而扩大学生的视野,锻炼学生的思维能力。

  五、教科研工作

  1.确定本学期教科研的方向和目标。

  2.确立一个小专题进行研究。

  3.按科研部安排,积极组织或参与区级以上课题的研究。

教师个人工作计划 篇7

  新的学期,为了搞好本期工作,特制定教学工作计划如下:

  一、学情分析:

  今年我任教初二1、2班两个班的教学,1班现有学生57人,十三班现有学生56人,经过一学年的学习,在学生所学知识的掌握程度上,从成绩看,优中差分化比较大,优生不突出,差生相对较多。学生的学习习惯也参差不齐。根据以上情况看,为了使优生更加突出,中等生尽快优化,差生尽快转化进步,本学期应以提高学生的学习积极性,促使优生拔高、提高差生的学习成绩和促进中等生优化为主要任务。

  二、教材分析:

  第一章:全等三角形;第二章:轴对称;第三章:实数;第四章:一次函数;第五章:整式的乘除与因式分解。

  三、教学目标及教学工作计划:教学工作目标:

  在本学期的数学教学中,争取期中、期末考试同科教师中名列前茅。

  (1)备课:

  按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际出发,站在学生的角度上考虑,教案要备深、备细,突出实用性。总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全。根据要求做到“四落实”即知识点落实、教法落实、检测手段落实、反馈措施落实。备课要体现出电教手段的使用。做到提前备课。充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用。

  (2)上课:严格按照“双线教学整体推进”模式的环节授课,让学生更多的思考、更多的探索、更多的说和做,使教学最大限度地满足学生个体差异,实现课堂教学的高质量和高效率,立足课堂以学为主,积极推行新理念高效课堂。向四十五分钟要质量。

  (3)测试与反馈矫正:在教学中要利用好测试这一手段,要通过考试帮助学生寻找差距和造成差距的原因,明确努力方向。在讲评中进行纠错、总结、深化,激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析。

  四、具体落实措施:

  1、加强学习,取他人之长补己之短,提高自身素质。

  2、落实常规,脚踏实地,干好自己的本职工作。

  3、大胆探索,敢于创新。

  4、加强课堂教学改革,利用各种教学手段,提高学生学习兴趣。培养学生的自觉学习、主动学习、创新学习的好习惯。

  5、加强单元、课时备课,在吃透教材的基础上备教材、备学生,为上好每一堂课做好充分准备。

  6、在教学中注意分类指导,根据学生的基础分类讲解,分类检测。

【【实用】教师个人工作计划模板七篇】相关文章:

1.实用的教师个人工作计划模板集锦七篇

2.【实用】教师个人工作计划七篇

3.【实用】教师工作计划模板合集七篇

4.【实用】教师工作计划模板汇编七篇

5.教师个人工作计划模板七篇

6.【实用】教师个人工作计划集锦七篇

7.【实用】教师个人工作计划范文七篇

8.教师个人工作计划模板汇总七篇

上一篇:个人工作计划 下一篇:个人工作计划