一、指导思想:
全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神,以教学为中心,以课改为契机,努力探索新形势下课堂教学模式的改革。充分发挥集体的作用,群策群力,全面提高年级教学质量。
二、工作重点:
1、针对初一年级的特点,加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理健康教育。
2、加强行为规范的养成教育。
3、以课改为契机,继续贯彻落实课改精神,转变教学观念,改变教学思想,努力探索和推进课堂教学模式,结构及手段的改革。全员参与课改实验,注意不断总结经验,发现问题及时纠正,确保课改顺利进行。
4、狠抓教学过程管理,向45分钟要质量,要效益。
5、加强同头备课组活动,充分发挥全备课组每个人的作用,打整体仗,提高每位教师的教学水平和教学基本功。
6、加强工作的检查和落实,扎扎实实搞好每一项工作。
三、工作要求和措施
1、对初一新生进行健全人格的教育
⑴教会学生如何做人,如何学习。
⑵培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神和健康的`心理,通过开展日常教育实践活动。培养刻苦钻研的精神,对挫折的承受能力。
⑶通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育。
2、加强对学生的养成教育
⑴对学生进行遵守校律、校规的教育,组织学生认真学习《中学生手则》《日常行为规范》迈好升入中学的第一步。
⑵培养学生正确、规范的文明礼仪。从点滴小事抓起。加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统一校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物、护身符。男生不留长发、女生不烫发、染发。
⑶养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习、复习、课上认真听讲、记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多一份勤奋、努力,少一份懒惰、懈怠,多一点认真,少一点草率,多一点谦虚、细心,少一点自大、粗心。
3、加强教学过程管理和常规管理
⑴深入开展课程改革研究,组织全组教师认真学习课改理念,促进全组教师教学思想的转变,全员参与课改实验。
⑵在实践中注意不断总结好的经验,以点带面,带动全年级的课改实践。
⑶加强同头备课,把各科教学工作真正落到实处,做到定时间、定地点、定主讲人。语文、数学、英语每周活动一次。备课活动时间安排如下:语文——周三下午14:30分;数学——周三上午10点30分;英语——周三上午9点35分。
⑷同头备课组加强互相听课,互相学习,共同研究教学方法,达到共同进步,共同提高的目的。
⑸认真备好、上好每一节课,充分利用多媒体教学手段,让学生自主学习,在提高效率上下功夫。
⑹改变课堂教学模式,处理好教学理念,教学目标,教学活动的关系。注意学生的全面发展,面向全体学生,承认个性差异。加强分层教学,分层指导。
⑺把教学管理落到实处,2分钟小预备,45分钟课堂效益,作业的布置、要求及批改。
⑻加强与学生家长的沟通,求得家长的帮助与支持,我年级定于10月14日上午为家长开放日。
⑼结合初一年级学科特点开展社会实践活动,让学生参加各种活动巩固所学知识,做到学以致用。组织课外小组以学生为中心开展丰富多彩的课外活动。
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