上学期教导处工作计划

2019-04-03 工作计划范文

  一、主要工作目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、加强各科教学活动,在各级各项活动中争创佳绩。

  3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富、扎实、有效,争创街道先进教研组。

  4、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

  5、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

  7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

  二、具体工作要求

  1、切实抓好教师《教学常规》和学生《学习常规》的落实,优化教学过程,提高教学质量。

  ⑴、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查力度。

  ⑵、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

  ⑶、进一步规范和强化教学常规工作

  2、加大对教师的的培训力度,有计划开展基本功训练与考核活动。

  3、进一步推进实施“名师工程”,发挥带动作用。

  4、认真贯彻落实区教育局《山亭区中小学教学过程监控及质量评估方案(试行)》,加强对教学管理和教学质量跟踪检测

  5、继续认真做好学科教材培训活动和专题讲座,加强学科教学示范和引领,开展多种形式的科学课、社会课及音体美教师的培训和课堂教学的指导工作。

  6、全面开展教师读书活动。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关)充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。

  7、开展教师间、校际间、学区间的`听课、评课、说课、优质课、研讨课、观摩课等多种形式的教学研讨活动。创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

  8、开展课堂教学等系列评优活动,引导教师积极投身课改教改,激发教师争先创优的热情。

  9.继续开展集体备课,坚持提前一周备课制度,充分发挥骨干教师的学科带头作用,加强教材研究和学法设计。各年级成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后抽签决定上课教师,全组教师进行磨课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。课后有反馈,做好听课记录,期末教研组每位教师在所有听课中选择一节课写好一份300字左右的评课材料。加强教师档案建设。

  10、加强教科研工作的管理和引导。

  11、继续做好“学查纠”工作。

  12、继续开展教学评定性听课活动。

  13、实施日常检测及评价督查机制。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、举行开学典礼,明确新学期目标,正常教学秩序。

  2、召开教研组长、班主任等会议,各科制定教学及进度计划,各教研组制定工作计划。

  3、学期初教学工作检查。

  4、调查摸底建立贫困生档案、后进生名单、成立互助组。

  5、举行评定性听课活动

  十月份:

  1、检查《教师工作手册》。

  2、业务活动,教师优质课大赛。

  3、法制、安全教育系列活动。

  十一月:

  1、期中教育质量测试。

  2、召开家长座谈会。

  3、集体备课调研(联片教研)活动。

  十二月份:

  1、新课程理念下语、数案例评比。

  2、品德与生活(社会)论文评选。

  一月份:

  1、庆元旦活动。

  2、课堂教学调研。

  3、期末教学质量检测。

  4、上交各项材料,学期工作总结。

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