（3月9日——3月13日）
前期工作亮点：
开学前学校各项准备工作平稳有序进行。特对以下现象提出表扬：
1、五三、五四两个班级在学生到校前将学生要领的作业，整整齐齐的`摆放到学生的课桌上。
2、四二班在卫生打扫中，将卫生间打扫的较为干净。
3、后勤处教师人少、任务重、年龄大，但是他们任劳任怨，及时完成了各项服务保障工作。
待改进的方面：
个别教师读书笔记存在应付现象。
本周主要工作：
1、排查班级特殊体质学生，并告知本班所有任课教师。（班主任）
2、学习并讨论业务量化考核细则并定稿。（全体教师）
3、对学生进行安全教育特别是交通安全。（班主任）
4、各班做好学生的路队护送工作，规划学生路队背诵内容。（班主任）
5、做好教室布置工作，对上学期教室张贴的内容及时更换，布置图书角、黑板报更新等。
6、学期初，在细节之处从严要求学生。本周学校重点强调：
a、个人卫生：衣服整洁、手脸干净、不留指甲、不乱扔垃圾。
b、各班卫生工具摆放、学生抽屉内的物品摆放、离校前将桌面收拾干净，桌凳摆放整齐。
c、学生阳光形象，男生不留长发，女生不戴首饰、耳环等。
d、教育学生课余时间不要在走廊上追逐打闹。
e、大课间各个环节对学生提出具体的明确要求。
7、按计划做好班级小组积分评价工作。（全体教师）
8、本周一下午照常开会，教研组听评课活动下周正式开始。
9、认真排查学生在卫生打扫过程中容易遗漏的地方，教育学生爱惜劳动工具，端正学生劳动态度。（班主任）
10、召开家长会，反馈假期作业情况和假期中《好妈妈胜过好老师》的读书情况，督促家长在新学期配合学校和班级做好各项工作，争当优秀家长。
11、上级布置的其它临时性工作。
本周学习内容：
人民教育：《作业仅仅是练习吗》
王培育：《有一种工作态度叫出满勤干满点》
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