时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的中秋工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋工作计划 篇1
一、现状分析:
高一年级共16班级由6位物理老师任教再加上通用技术,所以任务很重,他们是中青年结合,所以战斗力很强,他们素质高,业务强所以课堂都很精彩。
二、工作目标:
通过一学期教学,让学生的物理成绩有一个较大幅度的提高,同时激 发同学们的学习物理的兴趣,拓宽同学们的知识面能够适应今后的选科要求。
三、具体措施:
1、通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。
2、通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。
3、通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。
四、教学计划:
1、学生情况分析
高一同学,刚由初中升入高中。因此这是一个转折时期,所以需要加强对同学们的入门指导,帮其找到合适的学习方法和培养良好的学校习惯。这届高一新生相对而言比以往的能力要强一点,但良莠不齐现象仍然存在,因此,还是需要多有耐心的去对待。
2、教学目标
1)通过高一物理的学习,提高学生们的科学素养,掌握基本的物理知识,如加速度,打点计时器到使用,整体法、隔离法到灵活选取,对物体正确受力分析等基本的科学素养。
2)通过高中物理的学习,激发学生们的求知欲望,更多的从事科学到探索中去。
3、基本措施
1)通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。
2)通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。
3)通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。
中秋工作计划 篇2
一、指导思想
以“规范、务实、提高、激发潜能、培养习惯”为指导思想,认真贯彻落实学校给年级组下达的目标和学校各处室的工作。狠抓学生的行为规范和养成教育,把培养学生的学习兴趣和学习习惯,促学风作为工作重点,抓好教师的职业道德建设,强化责任意识及服务意识,提高年级教师业务能力为突破口,努力营造一个科学、和谐、有创新的人文氛围。为高中三年打下良好的基石。
二、总体思路
本学期,以学生行为规范和养成教育为工作重点。努力打造一支敬业爱岗,责任意识强,乐教善教的教师团队和培养一个守纪创新,乐学善学的学生群体。
三、主要工作
(一)教风建设方面
1、每位教师必须树立参与班级管理的意识,不允许只教不管的现象,不管纪律的老师不是好老师,课堂上出现问题先自行解决,解决不了的交班主任处理。
2、做好四种角色,不管是新教师还是老教师都要有这四种角色定位。一是学习者,二是授业者,三是引导者,四是传道者。每位教师必须虚心学习,这是迅速提高我们业务能力的最重要的一点。业务能力提高,我们这个团队才能更有战斗力。因此,我们的教师必须深入研究教材、把握教材的重难点,把握高考出题的方式、方法和分值情况。这就要求我们要多做高考题,凡是没上过高三的新教师必须每周交一份高考试卷。
3、注重教学常规管理,配合好教务处的各项检查工作,每位教师都要严格按学校的要求去做。严格执行“六认真”。备课不能只抄教案必须有自己的见解、批改作业最好面批,杜绝学生改。辅导时,教师要签到,实行签到制。要针对问题,解决疑难,不应只是到位,该教的教,该讲的讲,该个别辅导的个别辅导。早上要把背诵、教读落到落处,晚上要把解决疑难作为重点。
4、把集体备课落到实处,不走过场,各备课组长做好记录,作为今后评优的一个依据,成都七中的备课时间内,该科教师不上课的必须到位备课,不能认为只是网络班教师的事情。
5、班主任每个月交年级组一份班级情况说明,以备年级组、学校了解班级学生情况,为建立优秀学生档案和制定科学的决策作为依据。
(二)学风建设方面
1、班主任要利用班会、读报等时间对学生进行纪律、安全、卫生、法制、道德观、人生观和理想教育,把育人工作放在重中之重,坚持攻心为上,使学生从思想上重视高中生活,提高守纪意识,增强法纪观念,能初步地规划自己的人生,变盲学为善学。
2、把班风建设,学风建设作为突破口,任课教师和班主任应共同规范学习的言行,净化学生的生活环境,要敢管、大胆管,并要善管,在规范学生言行的基础上培养学生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教处、安保科的工作,班主任要经常对学生进行安全教育,把安全放在首位,力争本学期安全零事故,要树立抓安全就是抓学风、班风的观念。
4、班级内开展“手拉手,一帮一,结对子,勤奋学习,超越对手”的活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高,从而为形成良好的学风打基础。
5、注重对优秀学生的培养工作,普通班每班要把前25-30名的同学作为培养生和潜力生。要做好心理疏导工作,定期和他们谈心,鼓励他们,也要及时纠正他们的错误,年级组要建立优秀学生档案,定期召开优秀学生大会,学校和各位教师还应想办法、花力气转化学困生,学困生转化了,班风就会好,学风就会好。
教师们,工作在于做,工作在于抓,只要我们勤做、善抓,积极想办法添措施,就能形成良好的教风,也能形成良好的班风、学风。有了好的教风、学风、班风就能为我们高二、高三打下坚实的基础,各班就能完成学校的'下达任务,我们就能创造六中的辉煌,创造六中的历史。
中秋工作计划 篇3
一、指导思想
本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。
二、工作目标
(1)进一步整治校园环境
1.进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。
2.学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。
3.爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。
4.各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。
5.总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。
6.门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。
(2)牢固树立"安全第一"的思想
牢固树立"以人为本,安全第一"的思想,增强安全工作"责任重于泰山,细节决定成败"的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。
1.增强责任意识。
居安思危、警钟长鸣,克服"满足于不出事,陶醉于现状态"的侥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高认识,工作中落到实处"。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。
2.加大宣传教育力度。
切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。
3.加大检查力度。
要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。
4.安全检查小组做到分工明确,责任到人。
安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。
5.要继续加强门卫管理。
门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。
要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。
6.要继续落实班级安全员。
各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。
(3)增强后勤服务意识
总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。
三、工作重点
(一)进一步完善后勤制度建设
1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。
2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。
(1)进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。
(2)继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。
3、加强对学校门卫的管理。
4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。
5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。
(二)强化学校食堂管理
1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:"安全、卫生、规范"。
2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。
3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。
4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。
5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。
中秋工作计划 篇4
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中秋工作计划 篇5
一、时间:
xx月xx日——xx月xx日。
二、主要工作:
1、xx月xx日上午9点召开全体教师会,总结暑假工作,公布20xx——20x学年学校校委会分工及教职工进行双向选择全员聘任情况。宣布新学期学校工作思路。
2、根据区教体局关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论要求,组织全体教师在深入学习的基础上进行自查,按要求填写查摆问题征求意见表。
3、根据区教体局xx局长关于宛城区教育发展思路和开展“三新”大讨论的要求及教学工作布署,结合学校情况,制订教学计划及各处室工作计划。处室及相关计划xx月xx日上报,学校工作计划及行政历开学一周内完成。
4、由王波校长牵头,做好高一年级取消军训的善后工作;由陈亚力校长负责做好高三年级xx月xx日报到,xx月xx日的开学工作。
5、教导处完成高一年级新生分班,做好各年级教师分工,新课表编制、新教材和教师用书的发放等开学准备工作。
6、政教处作好学生寝室分配及学生纪律手册、信书的发放,组织高一新生开展为期一个月的新生入校理想、纪律法制、学习方法等系列教育活动。
7、办公室编制新学期学校点名册、值班表、作息时间表、签到表等工作表册,综合各处室工作打算制定新学期学校工作计划,按时上报教体局。
8、由政教处组织寝室管理、门卫等人员,熟悉学校相关规章制度和学生纪律,以便开展有效地学生管理。
9、总务处作好各年级教室调整、课桌凳摆放到位,做好各种学校办公用品、教学用品及学生卫生用具的发放;检查水、电线路,保证开学正常使用;检查学生食堂安全、卫生,保证开学正常开伙。做好开学新学期收费工作。
10、教师各准备一周的教案,经检查后领取新学期课程表,保证开学第一天按课表讲新课,留作业,校委会成员进课堂听课。
11、相关处室、人员作好准备,初步确定xx月xx日上午10点在东院举行200xx年秋期开学典礼暨表彰大会。
12、学校联系医院在教师节期间为全体教职工进行健康检查。
13、加强办公形象管理。各处室、各教师办公室进行卫生清理,规范物品摆放,实现经常化、制度化,形成良好习惯。各处室人员聘任完成后,由主管校级负责召开处室人员工作会议。
中秋工作计划 篇6
一、指导思想:
根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。
二、工作目标:
一、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。
二、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。
三、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。
四、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。
五、加强宿管委干部自主管理体系的建设。
六、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。
三、工作内容:
(一)完成新高一的宿舍分配与入住。
(二)撰写《寝室文化活动方案》。
(三)强化安全意识:
一、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。
二、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力。
三、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。
(四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。
一、强化培训考核,提高培训质量。
二、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。
三、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。
四、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。
五、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。
六、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。
七、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。
八、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
九、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。
(五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。
一、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作
二、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。
三、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。
四、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。
五、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。
六、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。
七、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。
(六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。
一、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。
二、强化财物维修与维护,保障正常使用。
三、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。
中秋工作计划 篇7
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
活动形式:班级集体活动
环境布置:
1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、在语言去投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作:
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。
5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
活动目标:
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备:
请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
中秋工作计划 篇8
一、现状分析:
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。
二、工作目标:
以《考试说明》和《新课程标准》为依据,以学校、年级高三复习计划为指导,全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标,瞄准高考,采取有效措施,认真贯彻精讲多练,夯实基础,强化训练,提高能力的教学思路;针对学校实际,抓好边缘生,落实个别辅导,做好分类推进。坚持以教学质量为中心,深化课堂教学改革,激发学生学习的积极性和主动性,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程计划实施为平台,转变教学观念,加强教学研究。
立足务本求实,开拓创新,树立科学的质量观,保持教学质量的稳定提高。通过系统扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能,三轮综合查漏补缺。力争在20xx高考中取得满意的成绩。
三、具体措施:
1、调整学生情绪,促进内动力产生;
2、了解自身状态,制定明确目标;
3、落实新课教材,明确高考能力要求;
4、关注全体,体现分层(知识分层、方法分层、要求分层)
5、整合教学内容、优化教学过程、渗透复习方法;
6、运用“思维导图”梳理、记忆知识;
中秋工作计划 篇9
一、现状分析:
本学期备课组共5人,z,男,中学高级教师;z,男,中学一级教师;z,女,中学二级教师;z,女,中学二级教师;z,女,中学初级教师。在教学中五人团结协作,一着不让,立足于夯实学生基础,提高学生逻辑思维能力,努力提升学生过关率和达A率。
二、工作目标:
1、通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论。培养学生分析问题解决问题的能力,综合实践能力等基本技能。
2、提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力,促进学生的全面发展。
三、具体措施:
1、扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍,增订一些报刊、杂志。
2、发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生解决问题能力,平时在教学中多让学生自己动手,查阅有关资料,搜集素材,做好“探究共享”。
四、教学计划:
1、学生情况分析
学生来看共有16个班级,其*政治选修班2个,政治必修班14个,必修政治学生总数较多,因而全员过关压力较大。
2、教学目标
本学期第14周左右完成《生活与哲学》教学内容,15到时20周完成《经济生活》与《政治生活》的复习。
3、基本措施
课堂教学尽量采用先学后教,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。
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