信息工作计划

2021-09-14 工作计划范文

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的信息工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息工作计划 篇1

  一、指导思想

  以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列。

  二、主要工作

  1、抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平。

  2、强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

  3、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  4、做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

  三、具体措施

  落实教学常规管理,加大监督检查力度

  1、教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。 我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等。对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法。

  2、教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量。

  3、教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

  大力开展教学研究活动,提高课堂教学

  三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报

  (师徒同上课,评课)

  四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县

  进行扶贫送课讲座活动。

  按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学

  达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)

  与学校党支部联合办好学校的首届文化节。

  实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析。

  我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次。学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交。

  搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅。

  (三)积极开展各项竞赛活动。

  本学期组织的教师竞赛活动有:

  1、开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社)。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

  继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

  本学期组织的学生竞赛活动有:

  语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等。以此来促进教学质量的提升。

  (四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

  1、教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等。)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化。

  计算机的高级培训

  教师的外语工程培训

  以上培训采取学分制。(包括出勤,作业情况。成绩纳入期末考核)

  展课题研究,走科研兴校之路

  1、搞好我校"十五"课题的研究工作,三个课题小组在四月份进行一次课题的大型研讨活动。

  2、以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解

  决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则。形成良好的研究氛围。

  3、教师必须做到每节课为学生留足3分钟时间,让学生提问题,递条子。提倡其他教师积极尝试。

  本学期将进一步加强教学管理。

  加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分。并记入教师年终考评。(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)

  加强上课管理:教学领导加大随即听课力度。课后根据教学效果予以量化。(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数。)

  加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室。学校设专人负责巡视教师到岗情况。对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚。

  加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批。

信息工作计划 篇2

  一、大纲对本册教材的要求

  作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

  二、教 材 分 析

  (一)教学内容

  根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

  五年级: word表格的制作

  word表格的修饰

  word表格行和列的运用

  利用word完成课程表的制作

  在word中插入艺术字

  用word制作日历表

  在word表格中修饰边框和底纹

  word 表格中数据的处理

  三、教 材 分 析

  (一)教学内容

  根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

  六年级:

  学习用PowerPoint做贺卡

  学习在 PowerPoint中添加动画效果

  学习在PowerPoint中录制声音、添加声音

  学习封面设计

  学习在 PowerPoint表格的应用

  学生情况分析

  针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

  改进教学方法与措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

  4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

  五年级教学进度

  周 次教 学 内 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

  第二周(9.5——9.9)学习用word做表格

  第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修饰

  第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的运用

  第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

  第七周(10.10—10.14)Word表格的调整

  第八周(10.17—10.21)利用word完成课程表在制作

  第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

  第十周(10.31——11.4)学习在word中插入图片

  第十一周(11.7— 11.11)期中考试

  第十二周(11.14—11.18)学习在word中插入艺术字

  第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

  第十四周(11.28—12.2)在word表格中修饰边框和底纹

  第十五周(12.5—12.9)Word表格综合运用,制作日历表

  第十六周(12.12—12.16)学习美化作品

  第十七周(12.19—12.23)学习在word表格中的数据处理

  第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容

  第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

  第二十周 (1.9—1.13)综合练习本学期内容

  第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

  六年级教学进度

  周 次教 学 内 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

  第二周(9.5——9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)

  第三周(9.12——9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)

  第四周(9.19——9.23)学习修改PowerPoint中的图片

  第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

  第七周(10.10—10.14)认识PowerPoint中的视图

  第八周(10.17—10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。

  第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

  第十周(10.31——11.4)学习在PowerPoint中录制声音。

  第十一周(11.7—11.11)期中考试

  第十二周(11.14 —11.18)学习在PowerPoint添加声音。

  第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

  第十四周(11.28— 12.2)学习封面设计

  第十五周(12.5—12.9)学习在PowerPoint利用网上资料

  第十六周(12.12—12.16) 学习美化作品。

  第十七周(12.19—12.23)学习在PowerPoint表格的应用

  第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容

  第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

  第二十周(1.9—1.13)综合练习本学期内容

  第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

  (二)教学目的

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

  4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  (三)教学重难点

  重 点:学习在 PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

  难 点:学习在PowerPoint中加入动画效果

  (四)教学目的

  1、了解信息技术的应用环境及信息的.一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

  4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  (五)教学重难点

  重 点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

  难 点:学习在 PowerPoint中加入动画效果

信息工作计划 篇3

  20xx年,信息化部门紧紧围绕工委、管委会全年中心工作,以国家智慧城市试点创建申报、建设为引领,坚持智慧发展、统筹规划、服务保障、整合共享,以信息化基础支撑能力和共享互通能力提升为重点,深化信息化新技术在新区经济建设社会管理关键领域的应用推广,圆满完成了年初各项任务指标。信息化部门将加强全区信息化工作统筹与顶层设计,坚持信息化与提升政府自身能力相结合,与推动产业发展经建设相结合,与加快社会管理服务创新相结合,与完善城市精细管理生态文明建设相结合,切实提高信息化建设应用水平和服务保障能力,全力推进国家智慧城市试点创建。

  一、20xx年工作总结

  (一)完成国家智慧城市试点创建申报工作

  根据新区“战略产业新区、区域发展支点、创新驱动前沿、低碳绿色家园”的发展定位,对应《智慧北京发展纲要》,按照统筹规划、整合共享、服务引领、全面发展的原则,制定完成《开发区智慧城市发展规划纲要》和《国家智慧城市试点实施方案》,作为XX市推荐区域,列入住建部国家智慧城市试点并签署《国家智慧城市创建任务书》。

  (二)稳步推进政府信息化基础建设与能力提升,为各项工作提供优质网络保障

  1、加快推进开发区政务网络优化升级工作。完成电子政务互联网双百兆链路接入运行,完成党群活动服务中心政务网络接入并南区增设网络节点间,扩大了南区政务专网覆盖范围。继续推进管委会政务网络升级,确定骨干网双核心、网络汇聚层、政务双环网“环+星”及驻区职能局接入管委会政务网实施方案。

  2、积极推进无线城市建设。以开发区现网基站及无线基站规划为基础,推动区内重点企业、园区信号覆盖与通信服务保障,不断扩大3g通信及“无限亦庄”覆盖范围,完成隆盛大厦办公大厅热点布设,继续推进公共区域免费wifi覆盖。

  3、稳步推进云计算虚拟平台建设和应用系统托管工作实施。继续开展政务信息应用系统虚拟平台建设及托管工作,截至目前,管委会对外托管系统15个,管委会自建虚拟化平台资源池搭建虚拟机25台并全部投入运行。

  (三)以产业宣传和信息服务为重点,不断提升网站服务水平

  1、大力推进各部门网站信息发布工作。截至目前,开发区站信息更新量13538条,网站有效页面浏览量:6,838,051次,较去年同期增长83%,境外有效页面浏览量:371,290次,较去年同期增长65%。

  2、启动重点企业和优势产品虚拟展厅建设,开拓对支柱产业、重点园区和知名企业、优势产品的展示推介新渠道。

  3、建成XX市民主页亦庄专区,开辟区域宣传、公共信息服务的移动平台新渠道。

  (四)引导应用需求、加快资源整合,继续推进基础数据库和公共支撑平台建设

  1、启动统一移动信息公共服务平台建设。统一工委管委的短信发布平台,规范管委会各部门短信发布流程、标准,整合管委会5个部门短信机。现平台用户单位33家,对接业务系统9个,截止目前发送短信177565条,较去年同期增长90%。

  2、完成内外网统一认证平台建设部署。实现区内企业登录政府各部门对外服务系统时的单点登录和统一认证。其中,内网统一认证平台对接管委会8个部门13套业务系统应用,外网统一认证平台对接科技创新申报系统。

  3、完善法人基础数据库系统,为部门业务开展提供基础法人信息支撑。截至目前,开发区法人库积累法人数据7742条(企业法人7626条),与工商分局等部门比对数据26973条,为开发区企业环保与科技普查工作共提供7898条/次法人数据支撑。

  4、加快内网办公系统功能完善和推广应用。持续推动工委管委各部门、驻区职能局间电子公文流转应用。截止目前,工委发文47次,管委会各部门发文1595次,其中电子公文数1173次,管委会电子公文占发文总数的73.54%,系统发送会议通知61次,较去年同期增长103%。

  (五)加快城市智慧运行管理体系建设

  1、不断完善城市公共监控体系。完成139路新增公共监控点位建设,完成重点工地扬尘及城市早餐工程监控试点建设,启动博大公园、企业文化园公共监控规划及包含12平方公里新扩区域在内的全区公共安全与城市综合管理监控体系需求规划编制,相关建设资金已列入开发区固定资产投资计划。

  2、建立城市综合管理快速应急响应机制。依托无线网络,建立起对城市综合管理临时监控需求的快速响应机制,协助发改局、建发局、城管执法分局快速建设完成临时监控点位,有效保障了开发区“早餐工程”餐车安全与重点工地监控快速搭建。

  3、完成视频图像信息管理平台改造主体建设。完成该平台验收及试运行,实现了基于空间地理信息平台的视频调用和对前端监控设备的分级授权、远程智能检测和视频质量分析,该平台现已接入监控1576路(自建自管310路,接入重点社会单位监控1162路,公安移动执法车监控4路),其中无线监控39路,实现相关部门移动执法车、早餐工程监控、重点工地监控的有序接入,为应急管理、公共安全、城管执法、安全保密等综合管理工作的开展提供了有力的信息化支持与保障。

信息工作计划 篇4

  一、教学的突破点与创新点

  1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

  2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

  3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

  4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

  5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

  6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

  7、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。

  8、注重对弱势对象的帮扶补救。

  二、教学的方法措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

信息工作计划 篇5

  信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导,以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。

  一、高中学籍管理等有关事宜

  学籍管理是学校最基本的常规管理工作,是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据,也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。

  (一)、本学期主要工作:

  1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作

  (1)上报20xx、20xx级第四、第二学期的相关数据,及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。

  2、完成20xx级学生的学籍注册工作

  3、完成20xx级学生学业水平考试补考报名工作。

  4、整理规范档案

  (二)完成学校安排的其他事宜

  学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作,稍不留心就会出错,给工作带来不必要的麻烦,这就要求平时要细之又细,尽量做到万无一失。

  二、实验教学

  实验教学是教育教学的一项重要内容,是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段,仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力,但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣,本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套,为实验的开展打下了良好的基础,结合学校实际本学期工作重点是:

  1、高中部:结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》(试行),要求所列实验都要做,根据《考试说明》重新设计报告单,保证实验的顺利进行,为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。

  初中部:重点放在物理、化学实验上,要求分组实验全部进实验室。

  2、做好实验常规管理资料的整理,做到相关资料一月一检查一装订,督促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋,不是教师不做实验,而是资料整理不及时,原因是各方面的,但平时督促少也是主要原因,本学期要加大督查力度,深入教研组及时了解教师的情况,搞好管理员和教师的协调工作,保证实验教学的顺利开展。

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