时间过得飞快，我们又将迎来新的挑战，是时候开始写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
新学期新气象。我深知班主任在学校中的地位是多么重要，班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一 、指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有14名学生。每个学生都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄还小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信。
工作计划 篇2
为确保在校学生的安全，做好全体学生的安全教育工作，经过研究讨论，特制定此安全教育计划。
一、基本情况
我校地处偏远地区，学生的年龄较小，安全防护意识不强，这给安全工作的开展带来了很大的难度，学生不懂事，对安全的重要性认识不足，这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况，化压力为动力，制定并采取了种种有效的措施，来保证学生的安全。
二、工作思路
（一）通过制定安全教育制度，来规范学生的行为，确保学生的安全。
（二）采取各种行之有效的措施，对学生进行安全教育，使学生认识到安全教育的重要性。
（三）制定安全工作应急预案，一旦发生安全事故，可以及时有效的采取行之有效的措施，把危害降到最低限度。
（四）要求班主任在平时的教育教学中，把安全教育工作溶入其中。
三、采取的措施及具体内容的安排
（一）做好体育教学、值日劳动的安全教育工作，在体育课的教学中，不做有危险的活动及游戏，值日劳动时要注意安全。
（二）校外活动时，安全放心间。在进行校外活动时，再有危险的地方，必须有老师的看护，老师要认真负责，做好安全工作，确保万无一失。
（三）日常生活要注意居家安全，要注意不碰有电的物体，有煤气的地方要注意通风，要防烧伤、烫伤。
（四）要注意交通安全，上学放学时要遵守交通规则。
（五）要做好学生的身心健康工作，锻炼身体要适度，讲究卫生，防止食物中毒、远离传染病。
（六）要小心防备自然灾害、注意防水防火。
（七）远离暴力伤害，不能拉帮结派，防止上当受骗，要掌握一些自救的方法措施。
四、要求
每位教师都要严格依照计划进行安全教育，确保做好学生的安全教育工作。
工作计划 篇3
金秋送爽，景色宜人，在这硕果累累的季节里，一个崭新的集体——机械学院第四届学生会孕育而生。机械学院第四届学生会是一个充满生机和活力的集体，以经营，管理，教育，服务为理念；”为同学服务”是我们的宗旨；”进展青春活力，建和谐校园”是我们不变的主题。我们要不失时机地开展丰富多彩的科技文化活动，满足广大同学的精神文化需求，同时带领同学们走在时代的前沿，以更新的理念，大胆的创意营造积极健康的校园文化氛围，充分激发广大同学的创造能力，努力提高广大同学的综合素质。
为此，机械学院学生会上学期工作计划具体如下：
自我管理，自我完善，自我强化阶段
制定各项规章制度，加强学生会内部管理。现以拟订了以下制度及规定：
《鞍山科技大学机械学院学生会章程》，《机械学院学生会工作制度》，《机械学院寝室管理条例》，《机械学院自习管理条例》，《机械学院早操管理条例》。
队伍建设阶段
机械学院学生会要充分发扬老一届的优良传统，建立主席团与各部之间团队合作精神，增强自己的战斗力。工作中要沉着，冷静的面对一切困难，带着那分真挚的热情对待每一个人；学习上讲时间，求效率，用知识去武装自己头脑，指导自己的行动；生活中勤俭朴素，宽以待人，充分发挥一名学生会干部的表率作用。做到在学习中成长，在成长中学习，努力把学生会建设成为一支有组织，有纪律，积极进取，拼搏向上的优秀团队。
外部环境建设
注重各兄弟院会紧密协作，定期交流工作经验，并在条件成熟的情况下共同开展活动，增进了解和学习。并加强社会联系与交流，把学生的先进文化带入社会，把社会上的优良作风带入校园，以达到取长补短的目的。
学生会日常工作汇总
学习部按照《机械学院自习管理条例》对我院的大一，大二同学进行检查与管理，加强本院的学风建设。
生活部按照《机械学院寝室管理条例》定期对我院的寝室进行检查与评比，并作好日常管理等工作。
体育部按照《机械学院早操管理条例》对我院的大一，大二，大三学生进行早操的日常管理。
办公室对学生会的物品进行登记管理，作好日常记录，并对日常财务进行登记，建立学生会值班制度。
建立维权中心，对每天同学的来访给予接待，虚心接受并采纳同学们对学生会的意见及建议。
创办机械学院首届体育文化节
准备活动
组建我院礼仪队，篮球队，足球队，排球队，辩论赛队随时代表学院参加各类文体活动。
开幕式
”文明自律，爱校守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”大型学生签名活动
时间：10月17日
地点：C座教学楼前
以签名的形式，通过自己承诺来约束自己，鼓励自己，找到前进的方向，和奋斗的动力。
阶段性活动
学风院风建设系列
倾听。交流。学习。感动
20××年新老生交流会
时间：10月下旬
以这种面对面的形式，将学长们几年来的收获和体会与新生们进行分享，使他们尽快融入大学的新环境中来，对自己的大学生活有更好的规划。
”迎新征文”
时间：10月下旬
以对绿色军营和初进大学的所见，所闻，所感为主题，通过征文的形式，抒发同学们心中的情怀，并对优秀作品进行评奖。
先进事迹报告会
时间：11月上旬
将邀请知名，优秀人士做报告，用他们的话语打动人，用他们的事迹鼓舞人，作新生的领路者和指路人。
给辛酸父母的一封信
时间：11月中旬
年迈的父母还要辛苦的为我们奔波劳累，难道就没有一些触动吗以书信的形式来表达对父母的一份情义，同时也来勉励我们好好学习。
心理剧表演大赛
时间：11月下旬
以”健全大学生心理素质”为主题，通过一个个生动，活泼，自编，自导，自演短剧，反映当代大学生对道德与人生心理感悟。
英语演讲比赛
时间：11月中旬
围绕”诚信文明及我的大学时光”为主题，结合自身体会，面对当前形式谈出自己内心的感想，以此来加强学风和思想道德建设。
”求是杯”辩论赛
时间：12月上旬
在全院同学中营造浓厚的人文学术氛围，提高广大同学的思辨意识和善辨本领，激发广大同学对辩论赛的兴趣及参与热情，以拓展大家的视野和知识面，促进大家对校园问题的思索。
卫生评比系列
”温馨寝室”评比
时间：本学期
通过本学期生活部每周的卫生大检查及评比，以打擂的形式评比出每月的优秀寝室，如”最温馨，最幽雅等寝室”在期末评选出我院的优秀寝室，并列为”诚信之星”评选的一项内容。
寝室DIY—Doityourself图片摄影展
时间：10月下旬
同学们自己以自己独特的创意，装扮着自己温馨的小家，凸现着”Doityourself”的时代气息，彰显着当代大学生的个性，展现着我院浓郁的校园文化气息。
班服DIY设计大赛
时间：11月下旬
发挥同学们的创新意识和想象能力，尽展他们的青春才华，描画出他们心目中最美好的班级体。
水果拼盘DIY设计大赛
时间：12月中旬
为迎新春，庆圣诞，开拓同学们的创新思维，再紧张的学习气氛中增加一些娱乐气息，提高学习效率。
寝室吉尼斯系列活动
时间：11月上旬
以寝室为单位创办一些文体活动，如认亲人齐心协力团结就是力量等，丰富同学们的课余文化生活。
象棋大赛
时间：11月中旬
同学们斗志斗勇，尽展自己的青春与活力。
叠被大赛
时间：11月上旬
以和其他院系和办的形式开展，提高寝室卫生水平，增强同学们的自我管理的意识。
文体活动系列
”心连心”迎新篮球赛
时间：10月中旬
通过举办各种竞技比赛的方式，增强广大同学参与体育运动的积极性，提高广大同学的身体素质，引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志，同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神。
机械，工业设计创新成果展
时间：11月上旬
让我院以及全校同学了解机械，认识机械，激发同学们的创新热情，鼓舞同学们创作出更加出色的作品。
”我和英语角的玫瑰之约”舞会
时间：11月下旬
通过”英语角”这个平台可以相互交流学习体会，共同提高英语口语水平，同时也扩大了院系之间的交流，广交了朋友，增进了友谊。
个人书法，漫画风采展
时间：11月上旬
张扬个性，尽展你我的青春与才华，挥洒出大学生应有的雄心壮志。
街舞飞扬，碰撞青春——街舞选拔赛
时间：11月中旬
组建我院街舞代表队，选取优秀代表队参加闭幕式晚会。
网页制作小组
加强学院的网站建设，使广大同学能够更直接，更快捷的了解学院动态，掌握一手信息，实现信息的网络化。
科技小组
提高我院同学们的科技创新氛围，激发大家的创新意识，增强同学们的动手能力，并由我院教师亲自指导研究并开发一些科研项目，择优参加机械设计大赛和其他活动。
科技讲座
时间：11月中旬
邀请我院于晓光院长作科技小组成立动员大会及对我院的概况，发展前景，科技成果等对大一，大二同学作具体介绍。
闭幕式
”十大诚信之星”评选颁奖晚会——体育文化艺术节闭幕式
经过机械学院主席团及各部讨论之后制定出本学期的各项工作。我们本着”为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的服务目标，切实开展活动，为同学们营造出最优异的学习环境。通过工作锻炼每位学生会人员，把机械学院学生会建设成为一支有战斗力，凝聚力，向心力的优秀团队，为机械的发展尽心尽力，为科大的腾飞贡献出自己的一分力量。
工作计划 篇4
一、实施范围
全县18个乡镇，主要范围在24个省级贫困村，17个县级贫困村。重点聚焦在20xx年计划退出的7个省级贫困村、5个县级贫困村，计划脱贫的3507人农村贫困人口。
二、重点工作
（一）进一步加强落实干部驻村工作
认真贯彻落实**县县委、**县人民政府《关于进一步抓严抓实扶贫攻坚结对帮扶工作的通知》（**委〔20xx〕107号）要求。定时召开定点帮扶部门联系工作座谈会，汇报我县脱贫攻坚工作情况，坚强经验交流沟通；积极向上争取，加强与定点联系帮扶部门的衔接沟通，力争取得定点联系部门的.最大支持。
（二）开展民营企业扶贫
扎实推进“百企帮百村”精准扶贫活动，积极引导动员不少于10家民营企业与贫困村签约结对帮扶，并从中最少选择1个村帮扶典型，进行推广宣传，营造民营企业积极参与精准扶贫、精准脱贫的良好氛围。
（三）群团组织脱贫帮扶行动
1.金秋助学延伸活动。通过项目化运作，吸引广大社会力量参与金秋助学活动，计划争取惠民中心、共青团、教育、民政、总工会、红十字会、扶贫等部门资金，解决200名以上家庭困难学生入学难问题。
2.发挥农村专业技术协会带动作用。引导每个贫困村依托本村优势建立1到2个农村专业技术协会，积极引进新品种，改良种养殖技术，提高生产效率。
3.开展残疾人服务项目。在贫困地区组织残疾人就业服务等培训，提升残疾人就业能力。
4.就业援助。积极争取资金用于贫困农民工培训，安排落实创业小额贷款贴息专项资金，用于有创业能力和愿望的贫困农民工自主创业和自谋职业。
（四）社会组织扶贫推进行动
组织社会团体、基金会、民办非企业等社会组织开展各具特色的扶贫帮扶活动，建立社会企业开展精准扶贫帮扶情况报告机制，完善社会组织等评估指标。将社会组织参与精准扶贫情况纳入社会组织等级考量范围。
（五）公民个人爱心扶贫行动
1.开展扶贫进校园试点活动。把扶贫纳入基本国情教育范畴，结合培育和践行社会这一核心价值观，在全县各类校园以多种形式开展扶贫宣传，培养青少年扶贫济困意识。引导广大学生参与扶贫济困活动。
2.开展“扶贫一日行活动”。引导社会组织动员爱心人士就地就近深入贫困地区开展体验活动，帮助贫困群众，提高扶贫意识。
（六）开展电商扶贫行动
启动实施电商扶贫试点活动，加强培育电商扶贫人员，建设线上线下特色产品馆，体验直销店，构建贫困地区产品双向流通体系。
（七）打造扶贫公益品牌
1.创新开展“10.17”扶贫日志愿活动，科学制定活动方案，广泛动员社会力量积极捐款捐物，参与“扶贫日”活动。
2.继续推荐录入完善“**爱心扶贫网”，每个乡镇推荐不少于2户，有贫困村的乡镇不少于3户。完成24个建档立卡贫困村、6000户贫困户动态管理信息录入工作，提升网站影响力，组织社会团体定期访问网站，认捐相应贫困户。
（八）扶贫动员宣传提升活动
发挥县内主流媒体优势，及时全面报道县委、县政府和各行各业在社会扶贫方面的重要部署和具体行动，适时推出对社会扶贫工作中一些关键问题或现象问题的深入报道，形成持续社会扶贫舆论宣传的范围，开设脱贫攻坚进行时等专栏。不断发掘、推广、宣传社会扶贫典型经验。利用**州通讯社、**县之窗等媒体平台宣传社会扶贫工作；开展走进贫困地区活动，推出相关记者走进贫困村活动，深入报道社会扶贫帮扶活动。
（九）爱心扶贫荣誉激励行动
在全县范围评选“**县社会扶贫先进集体”和“**县社会扶贫先进个人”。对在扶贫工作中表现突出，做出重大贡献和卓越成绩单位和个人，按规定给予相关表彰。
工作计划 篇5
一、指导思想
以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。本学期继续搞好有效教学研究，努力营造浓厚教研氛围，创设适合学生发展的优质课堂，本着“发展教师、发展学生”的教研方针，促进教师锤炼语言素质、加强教学理论学习，培养学生的学习兴趣、语用能力和思维品质，致力于让每位老师发挥自己的个人教学特色，全面提高我校的教育教学质量。
二、主要工作
(一)、加强备课组团队建设，全方位建设学习型团队。
1、备课组必须坚持自主备课为主，集体备课为辅的原则。钻研教材，明确教学目标及重、难点，确定教学任务，设计教学活动，创设适合我校学生的教育教学活动。研究学情，分析教学情况，特别是学生的学习情况，研究教法和学法。
2、备课组要强化整体、阶段意识，科学备考，发扬团结协作精神。备课组成员要统一思想，步调一致，关注学生差异，制定帮扶计划，落实专项训练，开展行之有效的备考措施。
3、落实教学常规管理，加强教学常规的检查与反馈。
4、鼓励同年级教师共用一份教案、开发适合自己年级的导学案，课后写教学反思。
5、各备课组要加强信息沟通，承担教研任务，尽力实现资源的优化整合。设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、读一本教育专著、写好一篇教育论文。
(二)、推进有效教学，全面提高教学质量
1、关注课堂教学质量。
提高教学质量的关键在课堂教学质量，要把提高教学质量的主攻点确定在课堂的有效教学上，要强化打造精品课堂意识。有针对性的对教学过程各环节进行深入研究，通过集体备课与个人备课相结合，打造常态下的精品课堂。结合我校实际，课堂上要注重关注每一个学
生，落实分层教学，要善于把学生的关注点转移到课堂教学中来。
2、提升教师的专业化水平。
教师的专业化水平的提高是教学质量提高的保证。本学期结合学校的要求，组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师通过理论学习和校本培训，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文，以此来促进教师专业能力的提升。
3、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。
4、规范教学的每个环节。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要配合教务处做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、观摩课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体英语教师能够共同提高，人人受益。
5、组织好听、评课活动。
组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
三、具体工作安排
九月份：
1.制定本学期英语教研组工作计划。
2.商讨并制定教研组会议和活动规定。
3.加强七年级学生英语学习兴趣的培养，进行学习方法的指导。
4.做好高一级学生英语学习的过渡、衔接工作，进行学习方法的指导。
十月份：
1、进行课改听评课交流活动。
2、配合学校做好教案作业大检查。
十一月份：
1、组织学生开展英语知识竞赛活动
2、开展学生学习习惯培养的研讨活动
十二月份：
1、开展复习课交流研讨
2、制定期末复习计划
3、进行期末测试，迎接期末考试
工作计划 篇6
减少服务环节，提高服务效率
服务效率是服务的一个重要环节，很多投诉都是因为服务缺乏效率而引起 。客人提出的任何要求和服务都是希望能尽快帮助其解决，而不是被推来推去，因此推行“一站式”服务势在必行。
客人入住酒店以后，对各种服务电话均不清楚，虽然我们在电话上制作了一个小小的电话说明，但大多数客人都不会认真看，需要服务时都是拿起电话随便拨一个电话号码，而电话也总会被转来转去，如此很不方便客人，使客人对我们的服务满足度大打折扣。我部将从减少服务环节来提高服务效率。
（一）成立宾客服务中心目前总机和服务中心均是通过电话为客服务的两个岗位，有很多客人需要服务都是将电话打到总机或其他分机上，总机或其他分机接到服务后再转给服务中心，这样很轻易造成服务延缓或服务信息丢失，因为其他岗位根本不了解客人的需求，若手头工作忙就会将服务指令延缓传达或忘记传达，给我们的服务带来极大的不便，很轻易遭到客人的投诉。只有接听电话的人才了解客人焦虑的心情，清楚客人真正的需求，更清楚哪个服务最急于去办，合理的去通知服务 。为了减少服务环节方便客人，将总机和服务中心合并成立宾客服务中心，酒店所有的服务和查询只需拨电话“0”，一切均可解决。
1。宾客服务中心的职能宾客服务中心也是酒店的信息中心，收集酒店所有的信息和外部对酒店有关的信息，并进行分拣、传递；统一接收服务信息，并准确传递服务指令，确保服务能及时提供。
2。宾客服务中心的工作内容①接听电话并提供服务。总机和服务中心合并以后，酒店所有的外线电话和服务均由宾客服务中心接转，非凡情况时可亲自为客人提供服务，如此一来不仅提高了服务效率，保证了服务的准确性，还减轻了楼层服务员的工作量。
②接受电话预定和查询。前台接待处目前有电话分机3部，据数据统计：9至11月接待处平均天天仅接听的外线电话的话务量就可达20余起，加上内部打进的电话天天的话务量可达70余起，如此高的话务量使接待员根本无法全力去接待客人。客人从外面赶到酒店办理入住手续时均希望越快越好，但接待员接待客人时，往往要被电话打断好几次，使我们的服务无法保障。若宾客服务中心电脑与前台联网，所有的电话预定和电话查询均可由宾客服务中心操作，不仅方便了客人，还给前台接待员更多的时间去对客服务。
③及时更改房态确保房间出租。楼层领班查完房后可致电宾客服务中心进行电话更改房态，宾客服务中心接到通知后可立即更改房态，确保房间能及时出租。
④钥匙的治理。客房所有的钥匙均由宾客服务中心来保管、分发，并进行登记。
⑤失物处理。宾客服务中心负责整个酒店遗拾物的储存保管与招领，并根据规定做出处理。
⑥对电话进行统计分析。宾客服务中心每月对所接的电话进行统计分析，分析我们的不足，更好的了解客人的需求，提高我们的服务水平
工作计划 篇7
各班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化学困生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育
一、确定学困生名单，寻求致后原因，是做好学困生转化工作的前提条件。
早在20xx多年以前，大教育家孔子就说过对学生要：视其所以，观其所由，察其所安。苏霍姆林斯基说过：没有对学生的了解，就没有学校，就没有教育，就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性，因此要真正地做好学困生的转化工作，就必须首先要了解学生的情况，分析致后的原因，做到胸中有数，对症下药。
二、坚持三心两信，做到理解尊重，是转化学困生工作的关键所在。
所谓三心就是爱心、信心、耐心；所谓两信就是信任、信用。这是教师开展学困生转化工作的总体要求。冰冻三尺，非一日之寒，转化学困生是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所谓江山易改，本性难移讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长，适得其反的后果，学困生转化工作也不例外。转化学困生是一项长期的工作，它不同于种植业，也不同于工厂生产产品，企求短期见效。开展这项工作，首先需要教师有忍心、耐心，要打持久战，千万不可急躁粗暴。在转化学困生过程中，常常会出现这种情况，我们对学困生做了许多工作，花了许多时间和精力，但转变却很慢，收效甚微。这时如果缺乏耐心，就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况，作为教师必须要先稳住自己的情绪，要明确：事物都是由量变到质变的，量变是漫长的、曲折的，量变到了一定的程度才能引起质的飞跃。学困生的基础差、起步小、与优生的差距大，哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的，我们都要及时加以肯定。事物都是一分为二的，尺有所短、寸有所长，每当学生有所好转，哪怕是微不足道的，我们都要善于捕捉、善于发现，让差生在黑暗中看到光明。事物都是不断发展变化的，学困生都是可以转化的，只要功夫深，铁捧磨成针，精诚所至，金石为开。如果我们能够做到这样的话，那么即使是一座冰山，也能融化，何况是学生。所以我们说只有不会教的教师，没有教不好的学生。
三、家庭、学校、社会三位一体是转化学困生的三大法宝。
导致学困生的原因虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。解铃还须系铃人。要想做好学困生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要各负其责，而且还要形成合力，共同完成。
四、端正办学方向，改革教学方法，实行人类推进，因材施教，是转化学困生工作的枢纽核心。
学校明确提出，教学的各个环节必须优先考虑学困生，实行分类推进，因材施教。具体操作如下：
①教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？
②教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在被遗忘的角落里无人问津。二是操作时要想到学困生，要把比较简单直接的实验让学困生来完成，要鼓励学困生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。三是班主任和各科任教师对学困生实行课堂笔记检查批入的制度，指导和督促学困生们认真做好课堂笔记，运用这种方法可以解决三个问题，一是提高听说读写能力的问题，二是控制学困生课堂违纪的问题，三是可以解决入门和兴趣问题。
③布置作业时，要想到学困生，要让学困生吃小灶，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以少做。
④教师辅导要把学困生放在优先发展的地位，学校强调教师要充分利用早晚自习时间，对学困生进行耐心辅导。
⑤批改作业时，要想到学困生，学困生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打√或×了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助学困生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在有些基础上，我们还充分发挥了群体效应的力量，开展一帮一的活动，帮助学困生尽快脱贫致富。
转化学困生是学校教育的一项重要工作，其根本目的是引起学生的思想转变，使学困生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。
五、主要措施：
1、培优重在拔尖，辅差重在提高
2、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。
3、课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。
5、对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6、优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫。
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