工作计划

2021-02-27 工作计划范文

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考工作计划如何写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

  一、完善审计内控制度,促进集团内控管理健全与完善

  ⑴ 首先完善集团公司内审制度,做到审计工作有据可依,根据审计业务类型,准备建立《集团公司内部控制制度审计办法》、《集团公司预算执行情况审计办法》、《集团公司合同管理审计办法》三项内审制度。

  ⑵ 内控制度是指公司为实现经营目标,保障资产完整、保证会计信息真实、促进经济活动健康有序进行而制定的一种内部协调、组织、制约、检查的控制系统,20xx年内审工作应该建立在公司内部控制的基础上,对其执行情况进行检查与评价,主要是评价内控是否健全、有效,可依赖程度如何;评价在其内控制度健全、有效、可依赖的前提下,在运行中是否得到认真的贯彻和执行,是否有利于公司的经营活动、促进公司的发展等,以便及时发现管理中的薄弱环节,从而确定审计重点,提高审计工作效率,保证审计工作质量,有针对性的提出审计意见,促进下属企业健全和完善内控制度,保证其经营活动正常运行。

  ⑶ 通过预算审计促进预算管理思想观念转变。目前公司费用开支的相关制度尚未健全,部分单位即以预算作为费用开支的标准(而非以费用制度为预算标准),因此,费用开支丧失了计划性,部分项目突破预算范围。审计将配合财务等相关部门,建立与健全各项费用管理办法,制定相关费用开支标准,同时使之成为预算编制指引、规范性文件。

  二、以经营业绩审计为中心,结合经济责任审计。

  内部审计必须以公司经营业绩审计为中心,主要是对下属企业的每半年度经营业绩(预算执行)审计,通过经营业绩审计不仅要查错防弊,及时发现问题并予以纠正,逐步实现由发现型向预防型的转变,更重要的是要找出影响业绩提高的主要因素,分析原因,抓住关键,提出建议和意见,进而促进下属企业加强经营管理,提高经济效益。

  在开展经营业绩审计时,内部审计应注意的问题是:经营业绩审计一定要与经济责任审计以及其他专项审计相结合,经济责任审计也就是对下属企业经营者年度或任期内的经营目标、经营任务完成情况以及真实性进行审计。集团公司不仅要加强离任审计,还应搞好任中审计,注重对下属企业领导干部任中经营绩效的评价。

  ⑴ 对下属企业经营业绩审计(年度审计、半年度审计):

  通过对下属企业20xx年度经营业绩审计,出具审计报告,提交集团公司考核小组,作为对各下属企业考核的依据。

  通过对20xx年的半年度预算执行审计,发现预算执行过程与内控管理中存在问题,敦促其纠正问题、执行集团经营政策、落实经营管理措施,围绕集团年度经营目标提高经营效益。

  ⑵ 结合经营开展经营专项审计,促进内控制度贯彻与执行

  ①收入合同审计

  集团实行资金集中管理,各企业的收入应全部纳入预算管理,并入账核算,禁设小金库,因此,对下属企业的各项收入项目是否纳入预算管理,收入金额全部入账,以及收入内控是否健全、有效进行审计。

  ②在各项成本费用支出进行跟踪审计

  集团公司与下属企业签订经营责任书,但主营业务成本并不纳入业绩考核,并在ERP中实行预算控制,因此,对下属企业的主营业务成本的开支范围、标准、原始票据合法性进行审计,以确定下属企业各项成本费用支出的真实、合法性。

  ③工程项目的竣工结算审计

  近年来集团公司不断有一些修缮工程竣工结算,工程竣工结算均聘请具有资级的工程造价资质的咨询公司审计,因此,主要是对工程招标、合同签订、竣工验收、付款进行审计。

  三、依照“审后要追究、审后要整改、审后要运用”的原则,建立审计结果落实反馈制度,加强对审计意见落实情况的跟踪,并定期组织开展审计成果运用执行情况的检查。

  1、对下发整改通知责令限期整改的下属企业,要及时进行回访,监督审计意见的落实,使企业存在的问题逐渐减少,同样的问题不重复出现,从而达到查违纠偏、防范未然、强化管理、规避风险的目的。

  2、与集团公司各职能部门,尤其是财务部要进一步加强合作与工作沟通,将审计部掌握的相关信息及时通报,避免管理、监督、考核脱节。

  四、加大宣传力度,改善内审环境,加强审计人员培训,进一步提高审计工作质量。

  1、20xx年审计队伍人员出现流动,审计岗位配备不足,导致年度工作目标未能全部落实,20xx年,需要领导支持与相关部门配合,按岗位设置配备审计人员,充实审计队伍力量。

  2、协助与配合相关部门健全与完善内控制度,使管理有制度,审计有依据,处罚有规定,进一步发挥审计事前、事中、事后参与经营管理作用。

  3、利用公司刊宣传内审,报道一些通过内审使被审计单位增加效益的事例,或定期与公司各职能部门及下属企业老总、相关部门进行座谈,让所有员工了解内审在企业中的作用,特别是让下属企业领导从了解、重视到全全力支持内审工作,为内审工作的进一步开展打下更好的基础。

  4、通过审计回访,落实审计问题整改,同时也使审计部门了解下属企业诉求、解决问题存在困难,深层次了解企业经营情况,更好服务企业。

  5、要对现有的内审人员进行业务培训,组织参加国际内审师资格考试等,不断丰富业务知识,提高审计人员自身素质,适应新形势、新任务的需要。

工作计划 篇2

  XX年是推进医改的关键之年。为了进一步搞好XX年医疗业务工作,使各项工作再上一个新的台阶,结合我院实际,制定卫生院工作计划

  一、指导思想

  以病人为中心,创一流文明优质服务;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本,努力提高全员素质;以质量治理为核心,不但提高医疗质量;以安全治理为重点,切实保障医疗安全;以分级治理为基础,创“一甲”分;以目标治理为主线,强化治理力度。努力完成各项医疗工作和任务。

  二、目标与任务

  (一)内感染治理

  院内感染控制工作,是提高医疗质量的重要保证和具体体现,是防范医疗事故的重要途径,是以病人为中心、文明优质服务的重要内容。

  1、成立院感控制机构,完善制度,狠抓落实。

  2、加强院内感染知识宣教和培训,强化院内感染意识。

  3、认真落实消毒隔离制度,严格无菌操作规程。

  4、以“手术室、治疗室、换药室、产房”为突破口,抓好重点科室的治理。

  5、规范抗生素的合理使用。

  (二)、医疗安全治理

  随着人们文化生活水平的提高,思维意识的转变,各地医疗纠纷频繁发生,医疗安全工作一直是每一个医院工作中的重中之重,防范医疗差错、杜绝医疗事故成为医院生存发展的根本。

  1、成立以院长为首的医疗安全工作领导小组,急诊急救工作领导小组,充分发挥医疗安全领导小组的职能,认真落实各项规章制度和岗位职责,严格各项技术操作规程。

  2、认真开展医疗安全知识宣教,深入学习岗位差错评定标准和卫生部颁发的《医疗事故处理办法》及《医疗文书书写规范》,严格落实差错事故登记上报制度。

  3、及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,抓好门诊观察病人、新入院病人、危重的病人治理。

  4、坚持会诊制度,认真组织急危重病症及疑难杂症讨论,积极请上级医院专家到我院会诊。

  5、手术病人要严格遵守手术规则,认真开展术前讨论,严禁超范围手术,非凡手术要要报请院方批准,以便给手术提供条件。

  6、切实加强急危重病人的治理急危重病人病情急,症状重,随时可能出现危生命的症状和征象, 应严密观察和监测,随时出现随时处理,以便为拯救生命赢得时间,并及时做好抢救纪录。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真学习学校教学工作计划的精神,自觉运用尊重理念及课程标准指导教学,积极推进“差异教学”“探究合作”学习方式的研究。紧紧抓住课堂主渠道,以学生为本、以质量为魂、以校本研究为主要方式,在理念引领、学习方式变革、质量监控、作业管理等方面进行案例、经验的分享。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)深化理论学习,理念入脑

  1.精读学校工作计划、教学计划,在理解内容的基础上重点学习教学工作计划。

  (1)小组内至少安排1次集体学习活动,包括学习原文、画批重点,做简要记录及案例交流等。

  (2)用课标理念评课,组内评课时至少分析出一个理念的落实情况。

  (二)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个小教研组活动应以本学期学校教学工作计划的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”,既:学情分析要透,目标制定要准,重难点要突破。

  3 、上课:落实课堂百分百,既:差异教学有体现,合作教学有实效,运用新技术提高反馈效率。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。既:分层精留作业、精批作业,形成不同层级学生有效指导策略,定期在不同层次进行交流。

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  ( 三 ) 深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。学习落实教学理念,优质课堂,注重差异,共同提高。内容包括:

  (1)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间

  和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (2)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (3)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (4)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。

  三、本学期需要完成的几项工作

  1、各年级制定本年级特色训练项目(词语积累,古诗晋级,文学常识等)

  2、关注学困生,制定学困生帮扶计划。

  四、各月工作安排

  九月:1、制定计划

  2、确定课题及分工

  十月:1、教研组研磨教材,推选出一节展示课

  2、年级特色训练项目

  十一月:1、参加学校组织的学科检测

  2、理论学习,微课研究

  十二月:1、学困生阶段性总结,做到期末有提升。

  2、作业检查。

工作计划 篇4

  本学年赛岐学区在学区领导的重视下,继续加强对非正规学前班工作的计划与指导,确定里林—利园场班、宝洋为两个试点班。

  一、情况分析:

  我们经过去年一年的下乡指导工作,并与孩子接触中发现两所试点班孩子在各方面均有一些进步但还存在不足具体表现为:

  1、运动能力发展较好,身体健康。

  2、热情,但语言能力普遍较差,不会与人沟通,缺乏必要的交往技巧。

  3、卫生等生活习惯比较差。

  4、对数学的理解能力,和动手能力较强。

  5、音乐和对文学作品的感受力教差。

  6、家长缺乏科学的。

  二、指导目标

  目标设定为:

  1、给乡村幼儿提供自由、快乐游戏的天地,促进其身心和谐发展。

  2、帮助家长树立正确的教育观念、学习教育技能、相互交流和分享育儿经验。

  3、引起社会更多的关注、支持和参与,共同构建孩子美好的明天。

  三、办班形式和活动方式

  根据乡村幼儿的普通特点,我们确定了以校长、园长、年段长、骨干教育为主导,志愿者、家长参与的教育方式,以复式班和家教辅导站为办班形式,活动目标和方式如下:

  1、定期坚持组织幼儿园骨干教师下乡组织活动。

  1、帮助幼儿建立常规,养成良好的卫生、生活习惯。

  2、组织体育活动和游戏,促进幼儿的优势能力发展,并带动其他能力共同发展。

  3、设计有针对性的语言活动,给幼儿更多的说话练习的机会。

  4、在交往活动中,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往活动,让幼儿体验尊重、友爱和互助,学习正确的交往技能。

  5、分组活动,给予不同年龄段的幼儿以适合他们的教育要求与指导。

  四、具体

  活动内容安排:

  (一)区域活动

  (二)领域活动

  体育:

  《机器人》(教参上P17)

  《四人三球真好玩》(教参上P19)

  《猫头鹰捉田鼠》教参上P24

  《原地转圈》(教参上P26)

  《踏石过河》(教参上P249)

  《青蛙捉害虫》(教参上P95)

  《小猎人》(教参上P168)

  《娃娃搬家》(教参上P169)

  《跳绳》(教参P上171)

  《抛球入篮筐》(教参上P174)

  语言:

  儿歌:《花和草》(教参上P62)

  看图讲述:《聪明的.小野兔》(教参上P57)

  阅读:《书是我们的好朋友》(教参上P208)

  语言游戏:《学声音》(教参上P59)

  诗歌:《我们的祖国真大》(教参上P126)

  续编故事:《点子公司》(教参上P135)

  看图讲述:《谁救了小猫》(教参上P129)

  语言游戏:看谁说的好?(教参上P205)

  童话剧:《狐狸下蛋》(教参上P282)

  音乐:

  歌曲:《老师老师我爱你》(教参上P64)

  音乐游戏:《小松鼠采松果》(教参上P218)

  歌曲:《小鸟小鸟你真好》(教参上P209)

  节奏乐:《摘葡萄》(教参上P69)

  歌曲:《太阳、红旗》(教参上P139)

  音乐游戏:《逛公园》(教参上P68)

  节奏活动:《鼓上的小娃娃》(教参上P140)

  歌曲:《小鸟小鸟你真好》(教参上P209)

  歌曲:《长大要当解放军》(教参上P294)

  美术:

  欣赏美术作品(教参上P75)

  主题画:《神奇的树》(教参上P76)

  剪贴:《红灯笼》(教参上P80)

  折纸:《鸡妈妈和小鸡》(教参上P81)

  主题画:《家乡的风景》(教参上P151)

  泥工:《小猴和它的朋友》(教参上P155)

  制作:《可爱的动物》(教参上P154)

  主题画:《过生日》(教参上P223)

  折纸:《衣服和裤子》(教参上P226)

  主题画:《小小消防员》(教参上P76)

  常识:

  社会常识:竹制品和柳条制品(教参上P34)

  社会常识:可爱的祖国(教参上P107)

  社会常识:水陆空交通工具(教参上P265)

  社会常识:电(教参上P266)

  自然常识:花卉、蔬菜(教参上P182)

  自然常识:猫头鹰和琢木鸟(教参上P38)

  自然常识:农作物(教参上P183)

  数学:

  排序:(教参上P279)

  学习2 -----4的相邻数(教参上p47p48p49)

  二次分类:(教参上P44)

  复习10以内的相邻数(教参上P125)

  复习10以内的数(教参上P43)

  学习2和3的组成(教参上P193)

  认识加号、减号、等号(教参上p195)

  口述3以内的加法、减法应用题( 教参上p190)

  (三)游戏活动

  角色游戏:娃娃家 商店

  结构游戏:我们的乡村

  表演游戏:小兔乖乖 拔萝卜 三只蝴蝶

工作计划 篇5

  为了医院人员和财产的安全,保卫科应更加充分的发挥职能监督作用,将安全保卫工作及安全意识充分渗透到基层各个科室及个人,更好的完成医院安全保卫工作,确保医院繁荣发展制定本计划。

  一、 统一认识,强化素质,在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和能力,依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平,完成医院交给的任务。

  二、 加强治安、消防管理,维护秩序保障医院安全,巩固综治成果。

  1、消防安全管理工作:

  (1)坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,要继续实行日查、周小检查,月大检查,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底。

  (2)加强责任制的落实,进一步完善监管整改措施,落实防范责任并坚决做到三不放过即:“火灾原因不清不放过;责任者不处理不放过;不吸取教训、不采取措施不放过”;继续完善消防安全其他各项工作的实施,建立健全消防档案资料等,以确保医院防火安全。

  (3)依照消防局要求,消防总控室值班人员必须具有过硬的岗位技能,位一旦发生火险险情时总控室值班人员应在第一时间参与灭火和相应设备操作,确保扑救及时。

  2、治安安全管理工作:

  (1)坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证医院治安秩序良好。

  (2) 保卫科完善各楼视频监控系统的布局设计工作,增加视频监控点位确保全覆盖。

  (3) 加大对门卫、车场的管理,以确保医院治安环境有序稳定。

  (4)继续配合属地派出所依法严厉打击 “医闹”等不法行为,维护医院的各项权利及安全。

  (5)落实安全责任制,强化各部门负责人的责任意识,提高职工的安全意识和法律观念,同时也应加强对住院病人家属探视的管理,控制各类案件的发生。

  xxx卫生院

  二0xx年一月二十日

工作计划 篇6

  指导思想:

  以党的十六大精神为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,紧紧围绕我校中心工作,根据《宜兴市中小学德育工作实施细则》要求,切实加强防差转差工作,有效预防和减少在校青少年学生的违法犯罪。创设有利于未成年人健康成长的良好环境,促进素质教育,全面提高青少年学生的素质。

  工作目标:

  学校教育受到社会、家庭等方面影响。随着改革开放的不断深入,社会日益繁盛复杂,学校教育的难度也逐步上升。在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“问题学生”的产生。在一般人心目中“问题学生”似乎什么都差,是所谓的双差生,是“朽木不可雕”。那么作为德育工作者的我们,是不可能放弃这些所谓的“差”生,不能使他们成为社会的负担,而应正确地对待他们、帮助他们、对他们努力做好转化工作,使之成为社会主义现代化的合格人材。所有教师都要确立“转变一个问题学生比培养一个优等生意义重大”的思想,切切实实做好我校的防差转差工作,提升我校德育工作实效,提高我校的办学质量。

  工作措施:

  不管是什么样的学校都有问题学生的存在,这是不用质疑的事实。虽然在班集体中占的比例小,但影响甚大。教师若不及时教育或者方法用得不适当,会影响到整个班集体,使班风不正,纪律涣散,影响正常的教育工作,甚至还会给学校、家庭、社会带来严重不良后果。所以,如何教育转化问题学生是我们教育工作者又一个值得研究的课题之一,具有特别重要的意义。

  一、加强防差转差工作,建立问题学生档案,加强问题学生的转化教育工作,签订防差转差工作责任状,总结防差转差工作。

  二、开展法制宣传教育活动,要通过读书、征文、主题班队活动、报告会等形式加强法制教育,增强青少年学生的法制意识,要充分发挥法制副校长的作用。

  三、加强法制教育的研究,不断提高法制教育工作的实效。

  四、积极开展“珍惜岗位,关爱学生”主题教育活动。

  五、学校及全体教师应加强对转化问题学生工作的研究,采取有效的措施,做好转化问题学生工作。同时,应积极转化问题学生工作经验总结,做好推广交流工作,做到每学期一小结,每学年一总结,同时做好转化问题学生的德育科研研究。

  六、转化问题学生工作列入教师工作的考核的重要内容,作为教师评优、晋升的重要依据之一。转化问题学生工作成绩突出的予以奖励。

工作计划 篇7

  随着经济的发展,生活方式的改变和老龄化的加速,高血压、糖尿病、冠心病、恶性肿瘤等慢性疾病发病率和患病率呈快速上升趋势,致残率、致死率高,严重影响患者的身心健康并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。因此,慢性病的防治显得尤为重要,而慢性病的防治的重心则在基层基层,慢性病的基层预防是慢性病防治最有效的手段,基层慢性病的防治工作的好坏直接关系到慢性病防治的效果。为此我院将慢性病防治工作纳入基层卫生室的考核目标,创造支持性的环境,走“防治结合,预防为主”的道路。根据上级慢性病防治相关文件的要求,特制定今年慢性病管理工作计划。

  一、工作目标

  1)、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作,制定慢病管理工作制度,由领导分管此项工作,责任落实到人。

  2)、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。

  3)、加强基层高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

  4)、以我院为核心,村卫生室为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,探索建立县疾控中心管理、评价我院协助诊断、个体化治疗、提供技术支持,各村卫生室随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。

  5)、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及基层居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

  6)、建立规范化的高血压、糖尿病档案管理系统。

  二、建档工作目标

  1、建立基层居民健康档案,基层服务人口基线调查率达到90%以上;

  2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。

  三、实施计划

  建立慢病工作制度;对基层一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在基层建立高血压、糖尿病综合防治机制。

  1、高血压、糖尿病的检出

  利用建立基层居民健康档案、健康体检、基层卫生院的诊疗、基层免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。

  2、高血压、糖尿病患者的登记

  将检出的高血压、糖尿病患者进行登记建档并规范化管理。

  3、高血压患者的随访管理和转诊

  对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《基层高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。

  4、糖尿病患者的随访管理和转诊

  对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《基层糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。

  高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预

  1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。

  按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。

  2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预

  对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给与健康方式的指导,定期测量血压,血糖。

  基层一般人群的健康促进

  根据基层人群的健康需求,在基层广泛开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励基层人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。

  1、在我院及村卫生室建立高血压、糖尿病防治知识宣传橱窗,每2月更换1次内容,制作高血压、糖尿病防治知识宣传单,通过居委会、医疗站点等发放给基层人群。

  2、在辖区每月举办一次高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。

  3、在辖区各村开展免费测血压、血糖活动。

  四、培训

  按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》对村卫生室的医生进行培训,以提高对高血压、糖尿病的管理质量。

  五、评估

  1、过程评估

  高血压、糖尿病建档动态管理情况,高血压、糖尿病随访管理开展情况,双向转诊执行情况,35岁患者首诊测血压开展情况,就诊者的满意度等。

  2、效果评估

  高血压、糖尿病防治知识知晓率,高血压、糖尿病相关危险行为的改变率,高血压、糖尿病的血压、血糖控制情况和药物规范治疗情况。

  六、督导和考核

  1、我院负责对辖区内的村卫生室(站)督导和考核,考核意见及时反馈到被检单位,以便及时改进工作。

  2、各村卫生室(站)要制定内部的工作制度,工作流程和质量控制等规章制度,加强自我检查。

工作计划 篇8

  今年以来,我们在******领导下,按照市委、市政府创建国家卫生城市工作的总体部署,认真落实市爱卫办《襄阳市创建国家卫生城市健康进社区活动方案》等精神,动员卫生中心职工围绕创建全国卫生城市的目标和任务,扎实开展爱国卫生、公共卫生,创新推进健康进社区、进学校、进网格、进家庭活动,收到了明显的成效。现总结如下:

  一、统一认识,增强工作自觉性和责任感

  围绕创卫工作任务和要求,中心成立了创卫工作领导小组和专班,制定了创卫工作计划,部署和协调本单位和区域

  内的爱国卫生工作,动员中心及所属社区卫生服务站参与爱国卫生活动和创卫工作之中。通过细化任务、落实责任、定期检查,考评兑现,使大家树立了爱卫生、保健康、抓创建的理念,营造了浓厚的活动氛围,激发了干部群众主动参与的积极性,促进了工作任务的落实。

  二、突出重点,改善单位卫生环境

  改善中心诊疗环境,对单位内环境进行美化、净化、亮化的改造。重点加强对公共卫生科、业务科室的建设,对中心科室布局进行了全面的调整和优化,形成了一楼基本医疗区、二楼公共卫生服务区、三楼病房综合区的格局。在加强单位卫生设施建设方面,设立医疗垃圾储存间,各医疗科室生活垃圾、医疗垃圾分开存放,公共卫生厕所安装排气口、换气扇,镜子,并做好卫生间日常保洁。

  三、健康服务,形式多样有声色

  一是加强卫生宣传,营造健康服务氛围。在门前通透的大玻璃上设置2处宣传橱窗,每月更换一期,向社会传播卫生防病知识;在中心大门口设置电子显示屏,在输液大厅、预防接种室、健康小屋、病房都安装了电视和DVD播放机,每天播放卫生宣传片;在门诊大厅、全科诊室摆放了卫生宣传资料架,放置健康处方、卫生宣传品供居民免费索取。利用多种形式的健康宣教活动,向社区居民发放消灭“四害”、卫生宣传宣传资料,积极开展控烟宣传,设立控烟设施和监督人员,全面实施医疗场所禁止吸烟的规定。

  二是开展健康教育进社区活动。把解决群众最需要、最迫切、最现实的健康问题作为我们工作的着力点,请医院专家来到社区开展健康知识讲课,受到普遍欢迎。在辖区,基本上形成了大讲堂、小讲课,多种形式的健康教育,向居民

  持续不断传播健康知识。围绕本年度爱国卫生中心工作,在社区范围内有针对性地配合市区洁城行动,对辖区7所幼儿园进行卫生跟踪督导和管理,向幼儿家长讲卫生知识课,分发“84”消毒药品,指导学校卫生消毒、发热晨检,使卫生知识宣传到位、监控管理到位。

  三是认真做好卫生协管各项工作。认真贯彻落实《传染病防治法》,加强传染病控制和管理,中心作为全市疫情网络直报单位,我们认真上报疫情,在防治手足口病工作中,加强对辖区活禽市场从业人员的管理和监控,对辖区发生传染病的地方进行严格调查和消毒处理,有效控制了传染病疫情尤其是手足口病的暴发流行。

  四、存在问题及今后打算

  一年来,工作虽然取得了一些成绩,但离上级要求还存在一定的差距,主要表现在:一是少数职工思想认识还不高,创卫工作的主动性、积极性、参与性、责任心还不够强;二是单位内部卫生管理水平不高,有时存有卫生死角现象,日常保洁工作有待进一步加强;三是考核管理机制还需进一步强化和创新,不断加大工作力度;四是卫生硬件建设还不够统一、规范。

  针对存在的问题,我们将认真进行整改,进一步加强职工创卫意识教育,提高自觉性;进一步加强制度和规范建设,形成工作标准化、制度化、规范化;加强工作中的检查与考核,使创卫工作得到持续地改进和提高。

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