学期工作计划

2020-11-25 工作计划范文

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的学期工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划 篇1

  一、主要目标

  大力开展面向同学 、为同学 服务的活动。与学生会其他 部门友好合作,听从学校团委的组织安排。

  二、本学期活动计划

  1、谈心室的开展事项,包括面对面的交谈和设置“谈心信箱”。

  2、组织爱 心社的志愿者去敬老院和福利院。时间:整个学期都可。

  3、面向新高一的校史陈列室的解说。时间:近期。

  4、每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。

  5、与实习 老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活 等,内容可待商定。

  6、艺术节的摄影比赛的具体负责。

  7、组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。

  8、有创意、符合目标的想法提出后,可考虑。

  三、工作安排

  ①尽快召开一次会议,与实践部副部长,科研爱心的正副社长研究讨论吸收几名新干事和志愿者的来源(结果需再经过团委老师通过)。并大致明确工作职责,大致分配工作任务。

  ②科研和爱心社以实践部大的活动纲领为主,也可自行组织适量有特色的活动。其中爱心社应提供对学生会各部的支持和帮助。

  ③各活动需和学校老师联系好,特别是谈心室与金校长和肖利老师的联系。注意和其他部门协调好工作范围。

  四、总结

  此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服务。

学期工作计划 篇2

  新学期即将开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。下面是初一上学期班主任工作计划:

  一、班级基本情况及存在问题:

  七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。

  七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。

  二、工作目标

  1、尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。

  2、使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。

  3、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。

  4、班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排如下:

  第一周:返校规章教育(接待新生)第二周:仪容、仪表

  第三周:学生会干部选举第四周:高校阅读讲座大会

  第五周:第一次月考第六周:春季阳光运动会

  第七周:月考表彰、总结大会第八周:以尊师为主题的班会

  第九周:班会冲刺期中第十周:期中考试

  第十一周:期中考试表彰、总结大会第十二周:五四青年入团仪式

  第十三周:班会相亲相爱一家人第十四周:准备第二次月考

  第十五周:第二次月考第十六周:总结月考,冲刺期末

  第十七周:太极拳表演比赛第十八周:准备期末考试

  第十九周:期末考试,假期安全教育

  四、工作内容及具体措施

  在纪律方面:

  没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则,无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

  在生活方面:

  为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期开展一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热情、真诚有凝聚力。

  在学习方面:

  要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调节好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高。促进学习成绩的主要手段有:

  (1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况。

  (2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,提高整个班级的学习成绩和学习氛围。

  (3)做到培优补差,对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩展其知识面,以求更上一层楼。

  (4)认真总结每一次月考的成绩,注意每一个学生学习状态的稳定性,及时发现问题、解决问题。

  家校教育一体化:

  学校教育与家庭教育相结合,绝不可忽视。平日虽住校,但是周:末回家一放松、懒散,平时的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家长进行有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。找到问题所在,对症下药,实现对学生的无缝隙管理,全面提高学生的综合素质和学习成绩。

  个性与共性的发展:

  在追求共性的发展中,注意培养学生的个性发展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发现人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展,比如:鼓励学生在每年的学校运动会比赛,文艺晚会等其他活动中崭露头角,积极报名参加;同时全员参加半内举行的各种活动,以锻炼、提高每一个学生的能力。

学期工作计划 篇3

  一、加强学习,提高认识

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的`学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  二、以身立教,为人师表

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、加强修养,提高素质

  马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

  作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

  因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

  四、关爱学生,无私奉献

  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

  本学期,我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

  在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

  在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

学期工作计划 篇4

  本学期我们将要进入学习紧张的初二下学期,故我班班委本学期工作要点是:“创立一种学风,认真刻苦;培养一种习惯,自觉自愿”。我们的同学应该已经能明白学习的目的,建立起了较好的学习氛围。同时纪律与卫生的工作也不可能松懈。

  具体措施

  1. 积极开展学习活动,进一步促进对学习的热情。

  2. 定期进行体育锻炼,增强学生体质。

  3. 组织同学积极参加各项集体活动,加强班级凝聚力。

  4. 提高板报与墙报及教室布置的质量。

  5. 定期两周开一次班委会议,并及时向班主任反映班级情况。

  卫生方面

  值日组长要协助卫生班长维持教室整洁,并在广播操时间留下打扫教室卫生。课间.中午,卫生班长要常常检查地面卫生。

  纪律班长

  一、初次当选纪律委员,希望大家配合我的工作,我会协助班长及班主任管理班级纪律,及时反映班级中的问题给班长,调解同学间的矛盾。以身作则,做出表率。

  二、邀请几位同学帮助管理纪律,如果工作得到同学肯定,会向班主任申请奖励。同学们可以自愿报名。

  三、如在工作中有不足,欢迎同学们的批评与指正

  四、对于班级同学,我有几点要求

  1.早中晚自修,请同学们一定要注意纪律。禁止打闹,喧哗等行为,讨论问题轻声,尽量不打扰他人。

  2.上课时间认真听讲,不开小差。讨论问题有序,尊重他人建议。

  3. 日常生活尽量减少使用污言秽语,话语得体并尊重他人,以此避免同学间产生不愉快

  4.互相监督,互相督促,使班级氛围得以保持。

  最后,虽说纪律委员负责纪律,但想要使班级纪律问题从本质上的到改善,还是得依靠各位同学的共同的努力。所以我希望在这个学期里,通过我们所有人的努力,可以使班级的学习环境更上一个台阶,为大家的学习创造良好条件。

  内务班长

  本学期的内务管理分两个方面:一是图书,二是花草。图书管理有王伊甜同学和我来管理,王伊甜同学负责对书柜进行定期的整理,而我负责对同学们的借书还书进行详细登记,希望同学们能够多多配合。花草照顾这个职务则由我们的黄佳浩同学担任,还请黄佳浩同学对后面的花草多多用心,保证花草的茁壮成长,同时也请同学们爱护我们后面的花花草草,给予它们良好的生活环境

  卫生班长

  又是一个新的学年,本学期的卫生管理计划如下:

  1.值日表的安排

  这次的值日生名单与上次大致相同,有个别的人员变动。

  2.值日时间

  值日生值日当天应尽早到教室,早上在7:10前值完,在广播操期间,值日组长留在教室中整理教室。晚上在5:30值完,如果来不及拖地,可移到第二节课后。中午扫教室的同学和倒垃圾的同学应早点到。值日组长以身作则,尽早组织组员值日,并做好协调工作。一到教室就应该马上值日,不要用任何借口拖延、推迟。

  3.值日检查

  值完后,先由值日组长检查地面,然后由卫生班长打分。在平时,过道两旁的同学请协助检查。早上第二节课后,及下午放学后不定时检查三包。

  以上就是本学期卫生班长工作计划,请各位同学积极配合,使班级更加整洁。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标,以体验式教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,坚持“德育为先,育人为本”的教育理念,树立正确的德育价值观,尊重规律,回归本质,以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标,不断改进和创新德育模式,炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格,开创我校少先队工作新局面。

  工作思路:追求美字,进行环境建设,突破实字,深化教育成果,着眼高字,促进师生成长,力求全字,提炼研究成果。总结成功,顺势而发。

  二、工作目标及要求

  德育目标:培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童,为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  1.继续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯,并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位,进行年级组月考核。新生注重常规良好习惯养成培训,在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲普通话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育,努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。

  坚持做到“严”、“细”、“实”。严,即严格要求、严格训练、严格评比。细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。实,即从学生、班级、年级的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在校内还是校外,发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正,明确自己的职责和作用。全体教师都是管理者,人人参与,以主人翁姿态进行学生常规管理。

  3.进一步规范课间操、眼保健操,提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序,课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径,本学期将继续加强学生进退场及做操质量,以班为单位增加一个“我们来领操”的环节,进行及时点名表扬的“我最闪亮”活动,充分调动学生的积极性。督促学生保护视力,做好眼保健操。

  4. 继续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作,不断创新工作思路、优化管理机制,本学年将小学部、初中部同时值班,保证早上、中午、放学时间段全覆盖,加强督查力度,进行常规检查,做好值勤记录,培养学生自主管理的能力。

  5.落实做好体育、艺术2+1工作,让每个学生真正得到体育锻炼、提示体育技能,培养艺术修养。

  6.完善家长学校建设,启动家长接待室功能,建立学校领导接待日制度,加强家校联系,共同教育孩子。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

  1.抓住爱国教育这个永恒的主题,切合益阳创交模城市工作,精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导(教师代表或学生代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式,培养学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主管理我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2.开展节日活动。

  各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

  3.深入开展“手拉手”活动。

  以生命教育为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康教育、增强学生的集体荣誉感,教育学生热爱生命、关爱他人,传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4.继续开展“雏鹰行动”,培养学生自主、自治、自由、自信。

  各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5.大力开展安全教育。

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值班工作,要求值日教师提高责任感,对学生加强管理,规范活动要求,确保学生活动安全。

  6.积极开展学生社会实践活动,做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动,提升学生实践能力。

  7.举行一年一度的校运会。

  (三) 搞好少先队阵地建设

  1.进行新学年少先队队伍建设,做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加大学生自治力度,拓宽渠道,为学生提供自主管理、能力锻炼的平台,培养学生自信,为提升少先队活动层次打下基础。

  2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校园电视台”、“校园之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。

  3.在全校小学四年级中普及鼓号乐器培训,让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作,使之成为我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4.建立、健全中队建设,强化班主任队伍建设和班级管理,以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导,健全完善中队角,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5.本学期继续实施推门听班队活动课,德育处行政听课不得少于8节。

  6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  三、少先队大队月活动安排

  九月:浓浓尊师意

  1. 开学典礼

  2. 进行安全、卫生、文明礼仪入学常规教育

  3. 文明礼仪员培训上岗,常规考核正常进行

  4. 校车规范、路队建设

  5. 少先队大队干部换届、培训

  6. 广播站、小记者换届

  7. 暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰

  8. 第七届校运会筹备

  9. 第十七届推普周活动(推广普通话 共筑中国梦)(第三周)

  10. 社团活动启动

  11. 生命教育:禁毒教育、创交模教育(培训学生交通知识)

  12. 九月学生社会实践活动

  13. 办好九月“庆祝教师节”主题板报

  十月:深深爱国情

  1. 庆祝国庆节活动

  2. 第七届校运会

  3. 参加区田径运动会、区足球赛

  4. 生命教育:创交模教育(培训行人交通知识)

  5. 十月学生社会实践活动

  6. 办好十月“创卫迎国庆”主题板报

  十一月:拳拳感恩心

  1. 生命教育(人防 消防安全教育周活动(11月9日消防安全日)

  2. 家长会

  3. 生命教育:创交模教育(培训自行车交通知识)

  4. 十一月学生社会实践活动

  5. 办好十一月“运动与健康”主题板报

  十二月:谆谆爱生情

  1. 发展少先队新队员

  2. 生命教育:防艾滋病、创交模教育(培训车辆交通知识)(12月1日世界艾滋病日)

  3. 十二月学生社会实践活动

  4. 办好十二月“欢庆双节”主题板报

  元月:欢天喜地迎新年

  1. 期末考前心理辅导

  2. 社团活动期末汇报

  3. 班队活动总结评比、各中队年终考核

  4. 社团教师考核

  5. 学生寒假社会实践活动安排

  6. 评选、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”

  7. 少先队工作总结,资料归档

学期工作计划 篇6

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周1.继续抓好课堂常规

学期工作计划 篇7

  周次(时间)

  工 作 内 容

  责任人

  开学准备工作

  1、学习校长室关于20××学校春学期工作要点。

  2、艺中教师补充招聘申报。

  3、召开艺中教师开学工作会议,制定艺中春学期工作计划。

  4、全面提升全校艺术社团的课程化、校本化规划。

  5、继续落实扫描公众号吸粉等措施,重新规划与实施新学期学校对外形象的宣传。

  第一、二周

  1、召开春学期移交工作会议、明确春学期工作重点。

  2、完成全校各部社团名单核查确认工作。

  3、进行第一次社团活动的开展、自查和检查汇总与协调。

  4、开展高二艺术班的教学教研活动。

  5、策划文正杯“我和春天相约”校园艺术周。

  第三、四周

  1、采集各部社团开展活动剪影并多种形式对外报道。

  2、召开艺考班负责人座谈会,详解艺考目标进度。

  3、筹建艺教名师工作室。

  4、督查全校社团课程化、校本化的进展。

  5、参加江苏音乐联盟成立大会。

  第五、六周

  1、完成文正艺术中学相关管理自查工作(资料保管、制度建设、活动体系等)。

  2、举行高一社团常规教学学生座谈会。

  3、恢复并进行高二年级艺考班专业课学生学习调研。

  4、举行王才干老师诗歌朗诵会。

  第七、八周

  1、筹备参加行全市学艺术特长生确认比赛。

  2、积极投身全校招生工作中

  第九、十周

  1、各部常规艺术课教学专项检查。

  2、高二艺考班期中模考。

  3、赴其他兄弟学校学习参观。

  第十一、十二周

  1、高二艺考班期中模考分析。

  2、全校社团课程化活动教研展示。

  第十三、十四周

  启动‘我和楚天相约’校园艺术周相关活开展

  第十五、十六周

  1、隆重举行‘我和楚天相约’校园艺术周61展演

  2、文正艺术中学走进高校教师招聘会。

  第十七、十八周

  1、推进高一年级音乐、传媒、美术班报名工作。

  2、全校社团课程化、校本化评选表彰会。

  3、学校对外宣传窗口的美化布置。

  4、艺术中学师资储备及新添物品申报。

  第十九、二十周

  1、落实学校结束相关工作。

  2、启动暑期校内外学习培训服务。

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